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      <title>influencia de TIC&#39;s en la educacion by Luz Adriana Cardona Echeverri</title>
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      <description>Hecho con un aura de misterio</description>
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      <pubDate>2021-08-23 20:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>marco normativo para el desarrollo del sector TIC en colombia.</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;la Ley 1341 del 30 de julio 2009<br><br></div>]]></description>
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         <title>La fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista. </title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>El enfoque técnico­racional para el diseño y evaluación de la enseñanza</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>La crisis de la perspectiva tecnócrata sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las aplicaciones de las tecnologías digitales</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>Los programas educativos multimedia en soporte CD­ROM, también conocidos como multimedia educativo, y que en esta década de tuvieron una gran difusión</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>Los   años   setenta   representan   la  época   en   la   que   la   TE   alcanza   su   máximo esplendor.</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>La TE desconsidera totalmente el pensamiento y culturas pedagógicas de los profesores. La TE se presenta como un enfoque de transformación y mejora de los sistemas educativos.</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>La llegada a España de la Tecnología Educativa se realiza a través de la Ley General de Educación </title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>La creación y desarrollo de programas educativos impulsados por el Ministerio de Educación (Programas Atenea y Mercurio)</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>Se creó la RED UNIVERSITARIA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA (RUTE) </title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>Plan Nacional de Desarrollo </title>
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         <title>Programa COMPARTEL</title>
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         <title>Programa ‘Computadores para educar’, Conpes 3063 </title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>La Unesco (2012) propone como La iniciativa integrar e innovar a través de las TIC seis ejes fundamentales para tal fin:•	Ministerios de Educación •	Desarrollo profesional del docente.•	 Impacto en el estudiante mediante las metodologías para el uso de TIC •	Medidas de generación de recursos de las tecnologías en los establecimientos educativos. 30 Marco general del programa Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia•	 Implementación de iniciativas de monitoreo y evaluación.•	Desarrollo de capacidad local para construir organizaciones que ayuden a monitorear los programas TIC, permitiendo la sustentabilidad. regional y nacional</title>
         <author>lcardona32</author>
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         <title>Las TIC han dinamizado de diversas formas los contextos educativos, en diferentes niveles y dimensiones.</title>
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         <title>El rol de los estudiantes en relación con la utilización de las TIC favorece procesos de aprendizaje, al brindarles oportunidades de acceder a la información</title>
         <author>lcardona32</author>
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