Mi chiamo Sirio e quando lo pronuncio mi capisco solo io, perché la mia bocca aperta che osservate interdetti non mi fa parlare come vorrei, come parla la mia testa. […]

Eccomi qui ad aprire questa porta pesantissima per attraversare strade che sentite solo vostre e invece son di tutti, strade che sembrano essere state disegnate solo per voi e invece son dei corpi che volano leggeri, come di quelli che san solo strisciare.

Lasciate lontano la paura, lasciate lontano l’orrore della deformazione, della malattia, della disabilità, della pazzia, della diversità e venite a giocare con me, a parlare con me, a ballare.”

 I bambini con disabilità hanno gli stessi diritti di tutti ma, i loro bisogni possono essere specifici e particolari, quindi garantire loro lo stesso trattamento che si riserva agli altri, rischia di essere gravemente nocivo e discriminatorio. Pertanto questo corso mi ha fatto molto riflettere sull’importanza del nostro lavoro come educatori e come sia fondamentale garantire aiuti calibrati ai bisogni.

Un altro aspetto che ho compreso è l’importanza della collaborazione tra scuola e famiglia che, deve vedere noi educatori disposti “all’ascolto” e a uno scambio costante di informazioni. 

Questo aspetto ci permetterà di costruire con la famiglia una relazione positiva, basata sulla stima e sulla fiducia reciproca, valori fondamentali per svolgere al meglio il nostro lavoro.