Planificación ABP 2 / 3º básico 2023 by Patricia Andaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl Escribir Pregunta Esencial y asignaturas que se integran. en-us 2022-12-19 21:24:59 UTC 2023-05-10 21:10:24 UTC hello@padlet.com You Only Care When You're Aware! patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211417 Escriba aquí el título de su proyecto. Recuerde que debe ser un título motivador y que represente el desafío.


]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211417 Evaluación del Proyecto patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211418 No olvide que debe evaluar la implementación de su proyecto para favorecer la mejora en una próxima implementación. Puede definir fecha tentativa en acuerdo con los demás profesores que integran el proyecto.]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211418 May 15th patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211419 Explicitar fecha en la que se dará inicio al proyecto.]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211419 Asignaturas y profesores patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211420 Escriba aquí las asignaturas que se articularán y sus profesores.

Ejemplo:
1.- English: Viviana Vásquez/new teacher
2.-Science: Romina Torres/Constanza Wichmann/Trinidad Valenzuela
3.-Tecnología:



]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211420 OA SCIENCE patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211421 En el cuadro superior hacer click y elegir la opción para insertar el link que le permita acceder directamente al OA que se encuentra en www.curriculumnacional.cl

Escribir el OA según el ejemplo, recordar dejar en negrita los contenidos o palabras clave:

CN03 OA 02
Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.

CN03 OA 04
Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.


]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211421 OA ENGLISH patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211422 En03OA7:  Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y con las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar; solicitar y dar información sobre ocupaciones, comida y ubicación de personas y objetos.

En03OA08: Leer y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; establecer relaciones con conocimientos previos; relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan; releer o leer a otros en voz alta, dibujar o recontar con ayuda.

En03OA09: Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).

En03OA13:  Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas.

]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211422 OA TECNOLOGÍA patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211423 TE03 OA 05: Usar software de presentación para organizar y comunicar ideas para diferentes propósitos.

TE03 OA 06: Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.

TE03 OA 07: Usar internet y buscadores para localizar, extraer y almacenar información, considerando la seguridad de la fuente.

Ver recursos para este objetivo







]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211423 Relato patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211424 Survey:
Students different people from the school to name 3 native plants from our country. They record the answers.

Then, as a class, they create a bar graph to visualize how many people were able to name 3, 2, 1 and 0 native plants. 

They analyse the information and draw conclusions to define a problem: People don't know the native plants of our country. Therefore, they don't know how to protect them.]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211424 Mapa de contenidos patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211425 https://miro.com/app/board/uXjVP33Zfc0=/?share_link_id=499048775258

]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211425 Problematización: Pregunta esencial y complementarias patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211426 Pregunta esencial: How can we promote the preservation of our native plants?
Preguntas complementarias (2 o más): 

Why is it important to know and protect our native plants?

What could happen if some of our native plants became extinct?

Why do different plants grow in different places?

How do plants contribute to our lives?



]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211426 Productos Intermedios patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211427 E-book page design (investigation worksheet)]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211427 Producto final patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211428 Native plants interactive catalogue

Each class has one zone of Chile assigned by the teacher (Northern, Central, Southern, Patagonia).
Each group must research about two different plants from that zone, and organize the information of each plant on one page of the e-book. ]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211428 Calendarización patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211429 Es este espacio debe insertar el enlace que lo lleve a la Carta Gantt donde aparece el cronograma de trabajo para el proyecto (este estará en su carpeta de One Drive). ]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211429 Plan de Difusión patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211430
- Exposición a audiencia por definir


]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211430 Intrumentos de evaluación patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211431 Rubric
Checklist]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211431 Recursos patriciaandaur https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211432 A modo de recordatorio se dejan recursos disponibles en caso de tener alguna inquietud relacionada con la estructura de un ABP.]]> 2022-12-19 21:24:59 UTC https://padlet.com/patriciaandaur/jpiuaerihc9yrypl/wish/2425211432