Escuela de la teoría clásica de la administración by https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j Aportaciones a la teoría en-us 2019-10-15 19:41:12 UTC 2019-10-15 20:22:15 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/420207553/c890ffcb8912881daafb34efd51bfb5a/Captura.png Henry Fayol luzadrianagonzalezramirez https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398142209
  • El fundador de la escuela clásica.
  • Estudia el comportamiento gerencial, fue el primero en sistematizar.
  • El pensaba que las prácticas administrativas acertadas siguen ciertos patrones los cuales se pueden identificar y analizar.
  • Trazó el proyecto de una doctrina congruente a la administración.
  • Insistió en que la administración era como cualquier otra habilidad que se podría enseñar una vez que se entendiera sus principios fundamentales.
    • ]]>     2019-10-15 19:42:22 UTC https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398142209     Max Weber luzadrianagonzalezramirez https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398146095
  • -Pensó que toda organización dirigida a alcanzar metas, y compuesta por miles de individuos,requería un estrecho control de sus actividades.
  • -Desarrolló una teoría de la administración de burocracia que subraya la necesidad de una jerarquía definida en términos.
  • Pretendia mejorar los resultados de organizaciones importantes para la sociedad haciendo que sus operaciones fueran predecibles y productivas.
  • Pensaba que el patrón particular de relaciones que presentaba la burocracia era muy promisario.
    • ]]>     2019-10-15 19:49:51 UTC https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398146095     Los 14 principios de administracion de Fayol luzadrianagonzalezramirez https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398149405
  • División del trabajo.
  • Autoridad.
  • Disciplina.
  • Unidad de mando.
  • Unidad de dirección.
  • Subordinación del interés individual al bien común.
  • Remuneración.
  • Centralización.
  • Jerarquía.
  • Orden.
  • Equidad.
  • Estabilidad personal.
  • Iniciativa.
  • Espíritu de grupo.
    • ]]>     2019-10-15 19:56:33 UTC https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398149405     Mary ParkenFollett luzadrianagonzalezramirez https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398151884
  • El marco básico de la escuela clásica.
  • Afirmaba que la administración era el arte de hacer las cosas mediante personas.
  • Creía firmemente en la fuerza de  grupo, en el cual los individuos podían combinar sus diversos talentos para lograr algo mayor.
  • Modelo de control "Holístico"no solo tomaba en cuenta a las personas y los grupos, si no también las consecuencias de factores del entorno, como la política, la economía y la biología.
  • Una serie más amplia de relaciones,algunos dentro de la organización y otras más allá de sus fronteras.
    • ]]>     2019-10-15 20:02:11 UTC https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398151884     Chester I Barnard luzadrianagonzalezramirez https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398154656
  • Según barnard , las personas se reúnen en organizaciones formales para alcanzar fines que no pueden lograr trabajando solos.
  • Una empresa sólo podría funcionar en forma eficiente y subsistir si las metas de la organización guarda equilibrio con los propósitos y las necesidades de los individuos que trabajan en ella.
  • Estableció el principio de que la gente puede trabajar con relaciones estables y benéficas ,para las dos partes ,con el tiempo.
  • Pensaba que los fines personales podrían guardar equilibrio con los de la organización si los gerentes entendían la zona de diferencia de los empleados: es decir aquello que los empleados harían sin cuestionar la autoridad del gerente.
  • Hablo de la importancia de los gerentes ejecutivos.

    • ]]>     2019-10-15 20:09:04 UTC https://padlet.com/luzadrianagonzalezramirez/johifq7x236j/wish/398154656