Gruppe 3: Inverted/Flipped Classroom by https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu en-us 2021-04-08 11:56:30 UTC 2021-06-22 09:08:07 UTC hello@padlet.com Didaktische Gestaltung schmidcj1 https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489661046
Material wird in der Lerneinheit zu Verfügung gestellt und anschließend vertieft. max. Zeitumfang 120 min. -->
evtl. 45/30/15

Themenvorschläge:
- Dyson Sphäre, technische Voraussetzungen, Infrastruktur, Aussehen

-Alkane, Alkene und Alkine

-Entstehung von Lichtspektren

-Maxwell'scher Dämon


Vertiefende Fragen für Breakout sessions:
- Was haben Geschlecht und Sprache miteinander zu tun?
-Wieso brauchen wir geschlechtergerechte Sprache?
-Irgendwas mit Pronomen ?
-Werbung und Geschlecht?

Thema: Persönlichkeitsmerkmale
-introvertiert/extrovertiert
-Text : Big five

Vertiefende Fragen für Breakout Sessions
-Gibt es schüchterne, extrovertierte Persönlichkeiten?
- Können Individuen konträre Persönlichkeitsmerkmale aufweisen ? 


]]> 2021-05-04 13:53:23 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489661046 Evidenzbasierung schmidcj1 https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489663271 2021-05-04 13:53:50 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489663271 Feedback schmidcj1 https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489666248 2021-05-04 13:54:24 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1489666248 Gliederung für die Sitzung https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1512736410 - Material zum Thema vorab

-Zuhause Abgleich des Lernstandes, Begrifflichkeiten, [Test], Hauptaspekte klären und Verständnis als Diskussionsgrundlage prüfen
(evtl. open Questions, eher multiple choice, vielleicht beides in Moodle) Zeitumfang max. 20min )

-Einsatz von tools

-Selbstreflexion der Vorbereitung, seitens der Teilnehmer

                      -IM SEMINAR-

- Bilden von Expertengruppen zu einzelnen Bausteinen des Themas
(Breakout 15-20min.)

-bei mangelnder Vorbereitung evtl. Extrazeit für Videos und Quiz

- Vortragen der Ergebnisse im Plenum mit anschließender Diskussion

- Kaffeepause mit Feedback via Etherpad
15 - 20 min

- Erklärung zur Methodik "Flipped Classroom" Betonung der Verwendung digitaler Medien

-Resumé


]]> 2021-05-11 10:25:48 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1512736410 Gender und Sprache https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1512806410  Inwieweit beeinflusst Sprache unser Denken ?
Text: J. Butler

https://www.zhdk.ch/forschung/ehemalige-forschungsinstitute-7626/iae/glossar-972/performativitaetstheorien-3835

https://www.praktische-philosophie.org/uploads/8/0/5/2/80520134/zfpp_1_2019_wieder.pdf

Vertiefende Fragen für Breakout sessions:
- Was haben Geschlecht und Sprache miteinander zu tun?
-Wieso brauchen wir geschlechtergerechte Sprache?
-Irgendwas mit Pronomen? Inwiefern würde sich die Verwendung von mehr Pronomen auf unsere Sprache auswirken? 
 
-Werbung und Geschlecht? ]]> 2021-05-11 11:06:32 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1512806410 Texte fürs Plenum vorab https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604615344 https://www.getabstract.com/de/zusammenfassung/das-unbehagen-der-geschlechter/28336

https://www.researchgate.net/publication/313896544_Judith_Butler_Das_Unbehagen_der_Geschlechter]]> 2021-06-14 08:19:06 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604615344 Material für Breakoutsessions https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604617295 Werbung und Geschlecht: 
https://twitter.com/two_four_two/status/1243445230403309568/photo/1


Irgendwas mit Pronomen: 
https://www.jetzt.de/gender/welches-pronomen-benutzt-man-bei-menschen-die-sich-weder-als-mann-noch-als-frau-definieren


]]> 2021-06-14 08:20:34 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604617295 Aufgabenteilung: https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604619679 Powerpoint zur Sitzung (alle) 

Kurzvortrag zur Methode mit PPP (Armin) 

Arbeitsblatt zur Übung (Fabian) 

Breakout Sessions aka Diskussion  

Schriftliche Ausarbeitung:
Vorstellung des Prinzips Flipped CR, Darstellung der Didaktischen Konzeption,  Feedback einflechten, feedback in der Pause via etherpad]]> 2021-06-14 08:22:20 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1604619679 Möglichkeiten des Vorwissensabgleichs https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1607142033 Quiz
Nearpod.com

]]> 2021-06-15 09:14:05 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1607142033 Vortrag https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1617480461 Gliederung

Einleitung

Beschreibung der Methode

Beschreibung der Ziele der Methode

Beschreibung der Umsetzung dieser unsererseits

Fragen

Quellen]]> 2021-06-21 11:29:51 UTC https://padlet.com/oleengel/jnraezxc33jq36wu/wish/1617480461