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      <title>Módulo 6 Escenarios Educativos. by mercedes villalba</title>
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      <description>Hecho con un poco de travesura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-05 00:42:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mercedesvillalba23</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inclusión en el aula requiere de un proceso de reflexión,una postura teórica y responsabilidad etica.La inclusión es un proceso que implica la participación del estudiante y la familia.<br>Existen varias brechas para fomentar la educación inclusiva:<br>-contexto vunerable<br>-Exclusion social<br>-Situaciones de violencia.<br>La inclusión requiere el fortalecimiento del aula como "espacios para todos",donde sea posible el encuentro de las diferencias,la construcción de los lazos sociales y que proteja a los sujetos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-06 20:19:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mercedesvillalba23</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela como un espacio público tiene la responsabilidad de promover oportunidades para todos." Enseñar a todos,de todos y para todos"(Carlos Cullen)<br>Las prácticas educativas debe garantizar la inclusión, asumiendo y acompañando en el proceso de las trayectorias escolares en un trabajo aulico,proveer de herramientas que promuevan el desarrollo del pensamiento critico en un trabajo autónomo y colaborativo.<br>El acompañamiento como espacio del pensar con otros y pensar a otros(dice Kaes 2005). Ningun pensamiento es posible sin la ayuda de otros sujetos pensantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-06 21:08:22 UTC</pubDate>
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         <author>mercedesvillalba23</author>
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         <description><![CDATA[<div>El rol docente va más alla de las cuestiones tecnico-prácticas,trasciende realidades.<br>El rol docente no debe solo centrarse en transmitir conocimiento sino ser un puente "mediador cultura".La configuración del aula es un espacio para construir,el aula es un espacio en el que estamos aprendiendo a estar.<br>La formación docente debiera promover momentos de intercambio entre los sujetos que habitan las instituciones para generar proyectos conjuntos e innovadores,donde se pueda promover el desarrollo del pensamiento critico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-06 21:57:18 UTC</pubDate>
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         <author>mercedesvillalba23</author>
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         <pubDate>2021-07-06 23:31:23 UTC</pubDate>
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