חשיבה מחוץ לקופסא by asaf aloni https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq יומן מסע - אסף אלוני en-us 2020-03-24 07:45:59 UTC 2020-07-13 22:41:00 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f33b.png 24/3/2020 asaflon https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/472149637 יעד: טיסה ב zero gravity
מה למדתי חדש: גיליתי את הערוץ של NG 360 ביוטיוב.
באיזה אפליקציה השתמשתי היום: youtube 360 + vr option
רעיון ראשוני לפעולה: למידה על חיות הספארי באפריקה באמצעות שימוש של סרטון של national 

Geographic, הסרטון מאפשר לך תחושה שאתה חלק מהלהקה וברקע יש הסבר של קריין.

https://www.youtube.com/watch?v=sPyAQQklc1s
עקרון פדגוגי:  למידה אימרסיבית שנותנת מענה למגוון החושים שלנו במהלך הלמידה. הלמידה מעמיקה יותר ומאפשר לחרוג מגבולות הקיים בממד הפיסי ולחקור כפרי הדמיון.
]]> 2020-03-24 07:51:26 UTC https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/472149637 31/3/2020 asaflon https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/495829724 יעד: מצריים העתיקה.
מה למדתי חדש: היום הכרנו את מצריים העתיקה בדרך חוויתית שמאפשרת למידה וחקר באופן עצמאי.
השיעור שילב גם התנסות שתאפשר קבלת משוב באמצעות ציור ופענוח. רעיון מקסים.
באיזה אפליקציה השתמשתי היום:
Nearpod - נכנסתי מהמחשב בשביל הנוחות, המסך במחשב שלי משלב מגע ושימוש בעט.
הלמידה באפליקציה מאוד נוחה וניתן לבנות אותה בשלבים מובנים ממש כמו להכנס לתוך הפרמידה.
בנוסף באתר nearpod ניתן לקרוא ולראות כי ישנם עוד שרותים רבים שניתן להעזר בהם ללא עלות.
רעיון ראשוני לפעולה:
הייתי משלב את האפליקציה בהתנסות בלימוד של מדעים לדוגמא ביחידת התא ניתן ללמד אותה בשלבים מהשלם לחלקים ולהציג כל חלק בפני עצמו עם סרטונים עדכניים ומעניינים. בסוף ניתן לבקש לצייר תא לצורך העניין של צמח :)
עקרון פדגוגי: למידה מרחוק.
הגישה מאוד נוחה וכל תלמיד יכול להכנס במצעות קישור קל שנשלח אליו.
הלמידה עם האפליקציה מאפשרת לשלב עקרונות נוספים באמצעות סקרים, שאלונים, סרטונים, תמונות, לוח ציור חכם, אתרים ועוד.
עקרון " הגלוקליות".





]]> 2020-04-06 22:53:23 UTC https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/495829724 5/5/2020 asaflon https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/580773774 יעד: לעולם לא נפסיק לשאול
יעד - ארץ לעולם לא נפסיק לשאול.
מה למדתי חדש? למדתי כלים שימושיים לעריכה באמצעות אפליקציית Imovie ושימוש במסך ירוק והטמעה בתוך וידאו שערכתי.
השתמשתי ברקע של אקווריום דגים וצילמתי את עצמי נותן מענה לשאלה של התלמיד עם קישור לסרטון קצר בו ניתן לראות דגים ישנים.
באיזו אפליקציה השתמשתי?  
Imovie של חברת Apple ידועה בתחום הגרפיקה ולדעתי Imovie היא אחת התוכנות הפופולריות בשוק כיום.
גרסת הIPAD אומנם אינה מכילה את כל הפ'יצ'רים של גרסת הPC אך בשביל אפליקציה חינמית, למשתמש הבסיסי היא מקצועית ומאפשרת ליצור סרטונים שמשלבים אלמנטים טכנולוגים רבים שמסייעים לתהליך הקניית הידע.
כך ניתן ללמד למעשה כל נושא שרוצים.
עקרון פדגוגי - למידה משלבת טכנולוגיה.
לצורך למידה משמעותית הטכנולוגיה מסייעת בתהליך ההקנייה ומאפשרת גישה למרחבים מחוץ לכותלי המרחב הפיסי והזמן.
מכאן שלמידה בשילוב טכנולוגיה היא למידה משמעותית שעוזרת בגיבוש של הזיכרון לטווח הארוך.]]> 2020-05-18 18:55:20 UTC https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/580773774 19/5/2020 asaflon https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/590719359 יעד: מסע בעקבות ספרי ילדים
מה למדתי חדש?
אני מכיר את הסיפורים הקצרים בעלילות המשחקים בקונסולות אבל מעולם לא צפיתי בסיפור ב360.
נכנסתי אל במת הסיפורים של google מהאייפד ואני לא יכול לחכות ולנסות אותה ב"אוקולוס" של אחיין שלי.
אני רק יכול לדמיין את חווית הלמידה וה"אימפקט" שלה לטווח הארוך.
באיזה אפליקציה השתמשתי?
Spotlight stories
Toontastic
רעיון ראשוני לפעולה:
במת הסיפורים עדיין מצומצמת ולא מכילה תכנים בעברית אבל בהחלט ניתן להשתמש בתכנים הקיימים כמו Buggy night שניתן להשתמש בה בלימודי המדעים.
באפליקציית Toontastic - ניתן לשלב בנושא כישורי חיים.
לחלק את הכיתה לקפסולות, כל קבוצה תבחר סיטואציה אחרת שצריך ליישם באמצעות עריכה של סיפור קצר שישלב את קול התלמידים.
התלמידים לומדים סיטואציות, מנהלים שיח, מעלים דרכי פתרון ולמעשה לומדים כישורי חיים באמצעות פיתוח של כישורי קיימים והקניה וביסוס של כלים טכנולוגיים.
עקרון פדגוגי: למידה רלוונטית.
הלמידה מותאמת למאפייני הלומד ולצרכיו בעולם מתחדש ומשתנה, מסתמכת על ידע קיים ומתקשרת לתכנית הלימודים, לעולם המושגים, לתחומי העניין ולרגשות של הלומד.


]]> 2020-05-23 20:31:52 UTC https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/590719359 26/5/2020 asaflon https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/653649722 יעד: Post it
מה למדתי חדש? 
גיליתי דרך מהנה להפוך מוצר מוחשי ושימושי כמו פתקיות, שכולנו נעזרים בהן לצרכים שונים. למוצר דיגיטלי ונגיש שניתן לקטלג ולשתף ולהפוך אותו אפילו לשימושי יותר בחיי היום יום וגם לצרכי הוראה.
באיזה אפליקציה השתמשתי?
Postit
רעיון ראשוני לפעולה:
הקנייה של הרגלי סדר וארגון באמצעות שימוש בפתקונים.
בנוסף, שילוב של האפליקציה על מנת להקנות כלים טכנולוגיים שמתחברים לעולמם של התלמידים.
לאחר הקניית השימוש באפליקציה ניתן לשלבה גם בתחומים אחרים: שפה, חשבון, מדעים ומקצועות נוספים בתכנית הלמידה.
עקרון פדגוגי:
שילוב כלים טכנולוגיים בפיתוח וסיגול הרגלים ומיומנויות לצד חקר ועניין בלמידה]]> 2020-07-13 22:26:51 UTC https://padlet.com/asaflon/jmpquzjsufaq/wish/653649722