PROVA ESTUDIANT EN LÍNIA by Irene https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88 A continuació, s'exposa una síntesi de les idees principals extretes de les lectures i de la participació en el debat de l'aula entorn l'estudiant en línia, és a dir, allò quelcom l'estudiant ha de fer per tenir èxit en el procés d'ensenyament- aprenentatge. en-us 2017-12-04 20:26:05 UTC 2024-08-04 08:00:41 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Clouds.png COMPETÈNCIES COMUNICATIVES isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/213073427 L'estudiant ha de posseir una bona comunicació escrita per tal de relacionar-se amb els alumnes i el professor.
Tanmateix, aquest tipus de comunicació és aplicable en entorns socials i professionals. A més  a més, ha d'estar disposat a comunicar i interactuar amb persones que no coneixes.]]> 2017-12-04 20:44:04 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/213073427 ACTIU isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/213077427 L'estudiant és el protagonista del seu propi procés d'aprenentatge. ]]> 2017-12-04 20:56:35 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/213077427 COMPETÈNCIES DIGITALS isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214870285 2017-12-11 00:01:29 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214870285 isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214870478  L'estudiant en línia és "tot aquell que no estigui en presència d'un professor mentre aprèn" (Duquet,2005) 
Partim d'un estudiant PASSIU amb les següents característiques:
  •  Estudiar unes hores determinades.
  • Estar en una aula
  • Escoltar els mestres
  • Apuntar els deures
  • Se'l premia pel treball individual.
No obstant això, l'estudiant en línia és totalment el contrari, és un estudiant ACTIU, que ÉS CAPAÇ DE GESTIONAR ELSEU  TEMPS, AMB UNES COMPETÈNCIES COMUNICATIVES I DIGITALS.
A més a més, hem de tenir present que canvia el rol del DOCENT dins d'aquest model.  
]]> 2017-12-11 00:04:15 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214870478 isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214871360 L'estudiant pot avançar a l'èxit si el docent  n'és un bon guia. És per això, que hem de tenir en compte les caracterísitiques del rol del docent:
  • El mestre ha de ser considerat com un alumne més.
  • La seva funció és de guia, no sols de trasmissor de conexiement.
  • Fer propostes flexibles i obertes on l'aprenentatge sigui col·laboratiu entre els estudiants.
  • El mestre s'ha de seguir actualitzant fent formacions.
En el procés instruccional d´una pràctica centrada en l´alumne segons d´Huba i Freed (2000) es destaquen els següents conceptes:
  • Construcció del continguts per part de l´alumne.
  • Implicació de l´alumne en el procés d´aprendre.
  • Ús i comunicació del que han après en contextos reals o aprenentatge funcional
  • Compressió integrada del processos d´ensenyament i avaluació
  • Èmfasi en el procés i en l´aprenentatge per mitjà d´errors.

]]> 2017-12-11 00:18:21 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214871360 DEL MODEL TRADICIONAL AL MODEL VIRTUAL = ESTUDIANT EN LÍNIA isanmartie https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214872935 2017-12-11 00:38:12 UTC https://padlet.com/isanmartie/jmd99ilxjm88/wish/214872935