El Consumismo y los ODS by LLANOS ESPINOZA,LEA ASENAT https://padlet.com/100178294/jmcvbesvhzz0lr33 en-us 2025-09-10 04:12:32 UTC 2026-05-29 04:13:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4296065896/b58523a216556d8e94dc867b00f7f4d1/padlet_crane_logo.png ¿Qué impacto tiene el consumismo desmedido en la pobreza, el hambre y la equidad de género en el Perú, y qué acciones pueden asumir los jóvenes para fomentar hábitos sostenibles? 100178294 https://padlet.com/100178294/jmcvbesvhzz0lr33/wish/3577400795 El consumismo desmedido en el Perú intensifica la pobreza (ODS 1) al concentrar la riqueza en pocos sectores y agrava el hambre (ODS 2) al generar desperdicio de alimentos. También afecta la salud y el bienestar (ODS 3) al promover estilos de vida poco saludables, y limita la educación de calidad (ODS 4) al priorizar lo material sobre el desarrollo humano. Además, profundiza las brechas de género (ODS 5), pues muchas mujeres enfrentan condiciones laborales injustas. Frente a ello, los jóvenes podemos impulsar hábitos sostenibles, apoyar la producción local, reducir el consumo excesivo y promover la sensibilización comunitaria.

]]> 2025-09-10 04:12:32 UTC https://padlet.com/100178294/jmcvbesvhzz0lr33/wish/3577400795 Referencias 100178294 https://padlet.com/100178294/jmcvbesvhzz0lr33/wish/3577477616 Moran, M. (2015, enero 14). Consumo y producción sostenibles. Desarrollo Sostenible.

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Rebatta Nieto, J. L. (2024). Producción y consumo sostenible: avances y la agenda pendiente en el Perú. Revista IECOS, 25(1), 61–76.


Castro, A. y Leal, D. (2023). ¿Educación ambiental o educación para el desarrollo sostenible? El sentido ético de la educación ambiental. Revista Kawsaypacha: Sociedad y Medio Ambiente, (11), A-007. https://dx.doi.org/10.18800/kawsaypacha.202301.a007

]]> 2025-09-10 05:03:14 UTC https://padlet.com/100178294/jmcvbesvhzz0lr33/wish/3577477616