Circulan, principalmente, en plataformas digitales como YouTube, TikTok o Instagram y combinan imagen, sonido y explicación verbal. Según David Buckingham, este tipo de formatos puede vincularse con la alfabetización digital, entendida no solo como el uso técnico de tecnologías, sino también como la capacidad de comprender y producir contenidos en medios digitales. Además, como plantea Carlos Scolari, los usuarios se convierten en “prosumidores”, ya que consumen y producen contenidos al mismo tiempo.

Los videotutoriales también reflejan el funcionamiento de las plataformas digitales, donde los algoritmos y criterios de popularidad influyen en la visibilidad de los contenidos y en la circulación de saberes.

Ejemplo: https://youtu.be/WBJ3x_asTUY?feature=shared

El booktrailer busca generar emociones, curiosidad y expectativa a través de una narrativa breve y dinámica. Generalmente presenta personajes, escenarios, conflictos o frases destacadas del libro acompañadas de efectos visuales y sonoros que potencian el mensaje.

Además, es un recurso muy utilizado en ámbitos educativos y editoriales porque acerca la literatura a las nuevas generaciones mediante formatos audiovisuales propios de la cultura digital. Su circulación en plataformas como YouTube, Instagram o TikTok favorece nuevas formas de leer, comunicar y consumir contenidos culturales.

Ejemplo: https://share.google/q1IDMgfl9ZHn767CJ

En los audiocuentos se pone el foco en la escucha y la imaginación ya que quienes los oyen construyen mentalmente los escenarios, personajes y situaciones a partir de los sonidos y de la narración. Aunque otras veces vienen acompañados de un soporte visual que suele mostrar las páginas del libro.

Su funcionamiento se basa en la grabación previa de un relato en la que por lo general se agregan efectos de sonido ambientales. Los audiocuentos pueden reproducirse en diversos dispositivos tecnológicos, como celulares, computadoras, tablets, parlantes o plataformas digitales. Actualmente existen aplicaciones, bibliotecas virtuales y sitios web que ofrecen audiocuentos para diferentes edades y temáticas. 

Este formato se caracteriza por su flexibilidad y accesibilidad, ya que permite consumir contenidos “a demanda” cuando se desea. A diferencia de la radio tradicional, el podcast no depende de un horario fijo de transmisión y combina elementos de la cultura digital porque puede circular mediante plataformas digitales, redes sociales y aplicaciones específicas. Algunas de las plataformas más utilizadas para escuchar podcasts son Spotify, YouTube y Apple Podcasts.

Además, los podcasts forman parte de los lenguajes digitales porque combinan comunicación, tecnología e interacción con los usuarios. Muchas veces permiten comentarios, recomendaciones o la difusión en redes sociales, generando comunidades alrededor de determinados temas o creadores de contenido.

Los podcasts se han convertido en una herramienta muy utilizada tanto para el entretenimiento como para la educación, debido a que favorecen nuevas formas de comunicación y producción de contenidos digitales. Permiten que cualquier usuario pueda convertirse en productor y difusor de información. En el ámbito educativo pueden utilizarse para explicar contenidos realizar entrevistas o compartir conocimientos de manera dinámica y accesible.

Ejemplo

https://open.spotify.com/episode/7h4s3uW44CBI98LZfwgiAb?si=frWe9cm9RFmPwVv242Mmuw

Específicamente las infografías digitales en páginas web aprovechan las herramientas tecnológicas e interactivas que ofrece internet para crear experiencias más dinámicas e interactivas. A diferencia de las infografías tradicionales de una sola imagen, estas suelen organizar la información en distintas secciones que el usuario recorre mientras navega o se desplaza por la página. Además, pueden incluir animaciones, videos, efectos visuales, gráficos interactivos y enlaces que amplían la información. A su vez, los colores utilizados no sólo son decoración, sino que ayudan a organizar la información y a transmitir emociones o importancia. Por ejemplo el azul transmite tranquilidad y el rojo suele llamar la atención.

También las infografías digitales se relacionan con las características propias de los lenguajes de la cultura digital, como la interactividad, la hipertextualidad y la multimedialidad. La interactividad permite que el usuario participe activamente recorriendo y explorando la información según sus intereses. La hipertextualidad se observa en el uso de enlaces y recorridos no lineales, donde cada persona puede seguir distintos caminos de lectura. Por último, la multimedialidad combina diferentes recursos como videos, textos, etc. para comunicar de manera más atractiva y dinámica. 

Desde una mirada sociocultural, los medios digitales no son solamente herramientas tecnológicas, sino también nuevas formas de comunicación y de representación del mundo, que transforman la manera en que las personas acceden a la información y producen conocimiento. 

Ejemplo: https://ciencia.nasa.gov/sistema-solar/artemis/

Los memes pueden propagarse mediante hipervínculos, foros, tableros de imágenes, sitios web y cualquier otro difusor masivo, como lo son también hoy en día las redes sociales. El concepto de meme se ha propuesto como un posible mecanismo de evolución cultural.

Los memes han transformado la comunicación digital. Su capacidad para transmitir ideas complejas de manera sencilla los hace irresistibles. Esto ha llevado a que se utilicen en diferentes contextos, desde el entretenimiento hasta la crítica social.

La popularidad de los memes radica en su viralidad. Se comparten rápidamente entre amigos y redes sociales, conectando a personas con intereses similares y creando comunidades online alrededor de ellos.