<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>My epic padlet by Aslyn Celith López González</title>
      <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i</link>
      <description>Made with joy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-12 20:40:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-05 22:19:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ESTRUCTURA BASICA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822866911</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta determinada  <br>organización de los diversos aspectos que experimentan el experimento y, a su vez, un determinado procedimiento estadístico que nos permite interpretar los resultados obtenidos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/784987788/424e1db3c4da1443028d3847a206f9e6/1499429092414_1.jpg" />
         <pubDate>2020-10-12 20:42:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822866911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PARA LA PERMITENTE INFORMACIÓN SE DEBE PLANTEAR </title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822874641</link>
         <description><![CDATA[<div>- La información. <br>- La selección de tipos de medida. <br>-La correcta disposición y organización. <br>- La posibilidad de extender resultados.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/784987788/fa31715de1dc996a5d5a1361f6b4b8de/posgrado_disenio_experimental_2018_370x278.jpg" />
         <pubDate>2020-10-12 20:46:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822874641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DISEÑO EXPERIMENTAL CLÁSICO</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822883410</link>
         <description><![CDATA[<div>Es aquel que hemos heredado de la ciencia física y, en el que s610 se puede variar un solo factor a la vez, manteniéndose constantes el resto de los factores.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/784987788/47c5996ce311282a72cf34977ad1787d/13.jpg" />
         <pubDate>2020-10-12 20:51:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822883410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DISEÑO SIMPLES Y FACTORIALES</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822888538</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseños simples: consiste en si en el experimento interviene una sola variable, o mas de una variable. <br>Diseño factorial: se trata de conocer hasta qué punto la variación sistemática de un factor dependiente o no de la forma como variación los restantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/784987788/235440a4e940167ff08b1f1777dd77cc/introduccion_a_los_diseos_factoriales_9_728.jpg" />
         <pubDate>2020-10-12 20:54:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822888538</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Experimento bivalente</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822926644</link>
         <description><![CDATA[<div> Este experimento es de carácter histórico y sirvió de método de aproximación a los problemas científicos, sino también como procedimientos para la identificación de variables.<br>Se clasifica en:<br>- Diseño antes - después.<br>- Diseño de dos grupos al azar.<br>- Diseño de grupos apareados.<br>- Diseño de salomon de cuatro grupos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-12 21:18:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822926644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Experimento multivalente</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822934523</link>
         <description><![CDATA[<div>han permitido el empleo de planes experimentales de una sola variable pero con mas de dos valores. <br>Se clasifican en:  <br>- Diseño de grupos totalmente aleatorizados.<br>- Diseño de bloques al azar.<br>- El doble bloqueo.<br>- Diseño de medidas - repetidas o intra-sujeto.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-12 21:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/822934523</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Experimentos factoriales</title>
         <author>aslynlopez0</author>
         <link>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/823093938</link>
         <description><![CDATA[<div>Son esas disposiciones en las que se estudia, simultáneamente, la acción conjunta de dos o más variables independientes, llamadas, también, factores. <br>Se clasifican en: <br>- Diseño factorial 2x2.<br>-  Modelo de diseños factoriales.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-12 23:24:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aslynlopez0/jm96hqqfgc7kb31i/wish/823093938</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
