LINEA DEL TIEMPO DIGITAL by kevin jahir hernandez montes https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g Línea del tiempo que constituya evidencias integradoras que articulan información específica que focaliza situaciones relacionadas con las competencias profesionales, temas y situaciones adquiridas en los semestres que permiten valorar las distintas maneras de problematizar, argumentar y proponer soluciones por parte de los estudiantes. en-us 2022-06-14 16:13:00 UTC 2022-06-15 01:47:25 UTC hello@padlet.com 9 nov 2018 - Guía de observación kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2220981917 Se conoce como guía a aquello que dirige o encamina. Observación, por otra parte, es la acción y efecto de observar (mirar con recato, examinar con atención). La observación permite detectar y asimilar información, o tomar registro de determinados hechos a través de instrumentos.
  1. https://docs.google.com/document/d/1lyVRXraMIbnAymUAMwln-ZwngXybTl6H/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true
  2. https://docs.google.com/document/d/1HHm9Ox7aNKEikLJVSCduwO5UHRWGhjeO/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true 
  3. https://docs.google.com/document/d/1Plob2A6SfTa6YVq7WZvhvxvuqECIwqkY/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true
]]> 2022-06-14 16:19:58 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2220981917 3 jun 2019 - Relato digital kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221012066 En el anterior relato digital se hace mención de los abordado en las tres unidades de aprendizaje del curso “OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE PRÁCTICAS Y CONTEXTOS ESCOLARES”, del segundo semestre de la Lic.

En en el siguiente enlace se encuentra un reportaje titulado "Reportando ando", mismos que habla de la La Escuela Primaria Pública Estatal "Prof. Arnulfo Pérez Rivera", del turno vespertino.

  • https://drive.google.com/file/d/1tHPhPMqRPRfNCH-USI_NirGkyuwu4LWp/view?usp=sharing
]]> 2022-06-14 16:54:04 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221012066 20 ene 2020 - Informe de prácticas kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221044318 La siguiente actividad refiere acerca de lo que es un informe, de las partes que conlleva, de su utilidad, de las problemáticas encontradas y del cómo se abordan las competencias profesionales dentro de él. 
  • https://docs.google.com/document/d/1tS_CG_3vfQBb--mNLGYNkJ8zMHP_NPAl/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true

El segundo trabajo describe una problematización sobre la asignatura de matemáticas.
  • https://docs.google.com/document/d/17XMsONIE77w52Xf8gx6IsfP3H3D40dBi/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true
]]> 2022-06-14 17:29:36 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221044318 19 feb 2020 - Comparación de Plan y Programa de Estudios (2011-2017) kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221051344 También se hizo la comparación de ambos Planes (2011 y 2017) con base a los siguientes elementos: 
  1. Estructura
  2. Propósito.
  3. Enfoque de las matemáticas
  4. Elementos curriculares.
  5. Aprendizajes esperados.
  6. Orientaciones didácticas. 
  • https://docs.google.com/presentation/d/1VqyvPXSqyOLZ1B3mKTRGF9K0CO1xwscn/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true
Otra actividad que se llevó a cabo durante el cuso, fue un taller muy breves sobre planeación didáctica:
  • https://docs.google.com/document/d/1rdzE0qroS3rDfW7zABLX5sktGeK6zAFT/edit?usp=sharing&ouid=104930381275540184998&rtpof=true&sd=true
]]> 2022-06-14 17:38:05 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221051344 19 feb 2021 - Informe de práctica kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221077453 Durante el quinto semestre de la licenciatura, en el curso de ‘Innovación y trabajo docente’, se llevó acabo la implementación de estrategias innovadoras que dieran
solución a una problemática detectada durante la intervención, en mi caso fue sobre el proceso y algoritmos de la multiplicación en los alumnos de sexto grado grupo "A", con el objetivo, de mejorar nuestra práctica docente y saber cómo actuar antes situaciones que presentan una dificultad en los alumnos.

También se realizo un informe del congreso que se llevo a cabo al final del semestre y donde participaron todos los semestre y licenciaturas en CES XXI:
  • https://drive.google.com/file/d/1v_xk0Fq0MuRan8ZrAoWS-AD8mKFhbo4H/view?usp=sharing 
]]> 2022-06-14 18:09:24 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221077453 24 jul 2021 - PEMC kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221083830 En el anterior enlace se presenta Programas de Mejora Escolar Continua (PEMC), elaborado en la Escuela Primaria Vespertina “Patria” esperando que, trabajando en equipo con los agentes educativos, al término del ciclo escolar las metas propuestas se hayan logrado en el periodo establecido en la organización del Programa Escolar de Mejora Continua.  

Como segunda evidencia encontraremos un enlace a una infografía que tiene como titulo "El derecho de aprender", en la cual encontraremos información sobre cómo crear buenas escuelas para todos.
  • https://drive.google.com/file/d/1fW0VcFOXEDk-c1qlFXMv3S3btybjL8A6/view?usp=sharing


]]> 2022-06-14 18:17:01 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221083830 24 nov 2021 - ¿Cómo mejorar la evaluación y retroalimentación en el aula? kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221090430 También se realizó un producto titulado "Mapa con perfil de grupo", mismos que incorpora y describe detalladamente los siguientes puntos:
  1. Contexto 
  2. Familia
  3. Alumnos 
  4. Promoción
  • https://drive.google.com/file/d/18O2MRyowgn6mz4vyifRbu3J8XYWNrQNv/view?usp=sharing
]]> 2022-06-14 18:26:14 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221090430 8 jun 2022 - Enfoque de derechos humanos y cultura de paz kevinhernandezprim https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221295161 En la anterior evidencia se llevó a cabo una seleccionó del fichero de actividades didácticas "Promover la cultura de paz en y desde nuestra escuela", posteriormente, lo pusimos en práctica con nuestro  grupo de la primeria y realizamos una video grabación de dicha actividad.

Otra evidencia a rescatar, es un cuadro comparativo de los Planes de Estudio 2017 y 2022. tomando en cuenta los siguientes puntos:
  1. Perfil de egreso.
  2. Ejes articulares del currículo.
  3. Campos formativos de la educación básica.
  4. Faces de aprendizaje.
  • https://drive.google.com/file/d/1iBXkT9yMkCuWo4MciHOTS8BlvviAo4M4/view?usp=sharing 
  

]]> 2022-06-15 00:21:19 UTC https://padlet.com/kevinhernandezprim/jm4zwi7pclhg1j6g/wish/2221295161