Breakout-rum, pass 1 by Malin Masterton https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0 Kvalitetsfrågor har lyfts allt högre på agendan för samtliga lärosäten i och med införande av lärosätesgranskning och tillägget med forskning. Kvalitetsarbetet tycks ändra karaktär, från att vara kvalitetssäkring av verksamheten till att bli en strategisk fråga för lärosätets ledning. en-us 2021-10-12 13:38:19 UTC 2025-12-18 13:03:16 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452033 Gått från kultur "i väggarna" till dialog inom och mellan lärosätet.

]]> 2021-10-29 08:04:50 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452033 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452198 Mindre fokus på detaljer/system och större fokus på analyser och effekt
 ]]> 2021-10-29 08:04:58 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452198 Lärosätena har i dag även ett tydligt eget ansvar för kvalitetsarbetet https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452338 2021-10-29 08:05:05 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853452338 Mer mogen diskussion kring kvalitetsarbetet https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853453187 2021-10-29 08:05:45 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853453187 Idag använder vi oss av de utvärderingar som görs för att få till stånd förändringar https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853453321 2021-10-29 08:05:51 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853453321 Kvalitetsarbetet har fått ett större dignitet och legitimitet https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455097 2021-10-29 08:07:12 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455097 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455385 Tillits-baserat kvalitetsarbete där diskussionen flyttas ut från den centrala styrningen till lärarna/forskarna. Det gäller även förflyttningen från kontrollstyrningen nationellt till eget ansvar hos respektive lärosäte]]> 2021-10-29 08:07:25 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455385 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455871 VI börjar se vinsterna med att bli utvärderade

]]> 2021-10-29 08:07:47 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853455871 Kvalitetsutvärderingen har varit kvalitetsdrivande, men hur ska vi orka? Hitta balansen... https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853456761 2021-10-29 08:08:28 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853456761 Behöver bli bättre på att ta hand om de samlade uppgifterna https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853456868 2021-10-29 08:08:32 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853456868 Utveckling från kontroll till utveckling https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853457656 2021-10-29 08:09:08 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853457656 Viktigt att diskussionen om kvalitetskultur fortgår https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853457996 2021-10-29 08:09:24 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853457996 Mer av systematik, modell och process nu än tidigare. Viktigt att koppla i hop kvalitetsarbete med den strategiska styrningen. https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853459913 2021-10-29 08:10:52 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853459913 Hur kan vi systematisera aktiviteterna över tid så att vi kan följa utvecklingen? https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853460745 2021-10-29 08:11:33 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853460745 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853461108 Mer användning av externa granskare nu än tidigare.]]> 2021-10-29 08:11:46 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853461108 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464063 Lärosätena diskuterar kvalitetsarbetet samarbete med andra områden inom lärosätet mer idag än innan. Strategi och verksamhetsplanering, hur man får in kvalitetsarbetet i de andra. 
Behöver arbetas vidare men tydlig koppling till strategi verkar finnas på flera lärosäten. 




]]> 2021-10-29 08:13:54 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464063 Kvalitetssäkring har blivit en fråga även för universitets- och fakultetsledningar och genomsyrar samtliga nivåer i verksamheten https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464229 2021-10-29 08:14:00 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464229 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464350 Hur kvalitetssäkrar man forskning och utbildning - de skiljer sig åt vad man tänker som kvalitet. 
Forskning kvalitetssäkrar sig själv på ett annat sätt. ]]> 2021-10-29 08:14:04 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853464350 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853466804 En utmaning är att hitta balansen mellan kontroll/styrning och tillit. Också när kvalitetskulturen är olika mogen på olika fakulteter

]]> 2021-10-29 08:15:50 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853466804 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467543 Att bygga upp systematiken och vad man får ut av systemet har ändrats. Vi är mer måna av resultatet från utvärderingarna. 

Antalet system, hur de interna systemen ska anpassas efter de europeiska. ]]> 2021-10-29 08:16:19 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467543 Mer krav från världen utanför, mer systematiska krav, t.ex. vad gäller forskning. Finns ett politiskt tryck, från akademin, vad får vi för pengarna? https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467573 Svårt att få helhetsgrepp som nu, speciellt som ny.

Internationella frågor är på stark inmarsch på nationella och lokal nivå, t.ex. Europaallianser.

Hållbar utveckling och klimatfrågor.

Kanske går UKÄ mer mot riskbaserade utvärderingar och inte de stora utvärderingar. Lärosätena måste då ta det huvudsakliga ansvaret. 

Samordningsansvaret för UKÄ, samordna myndigheter, att tukta utvärderingslandskapet, synergieffekter, bidra till kvalitet. Många olika regleringsbrev att ta hänsyn till.

Inrikta sig på systematiskt arbete och inte fokuserar på det vi kan mäta och endast detta.

Hur kan man fånga det vardagliga, tysta, kvalitetsarbetet som sker av lärare i t.ex. utveckling av utbildning.

Använda de aktiviteter man gör så mycket som möjligt, som Anna-Karin pratade om, istället för att ha massor med aktiviteter.

I nästa system kanske UKÄ ska försöka fånga kulturen, det faktiska, istället för det systemiska systemet.

]]> 2021-10-29 08:16:20 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467573 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467890 Mer medveten ledning

]]> 2021-10-29 08:16:35 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467890 Viktig att ledningen är med och är aktiv, inte minst vid implementeringen av kvalitetssystem och vid uppföljningar, både interna och externa. https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467924 2021-10-29 08:16:37 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853467924 Hitta balansen mellan kontroll och utveckling. Utveckla ett gemensamt språk. malingregersen https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853468049 2021-10-29 08:16:44 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853468049 kvalitetsarbetet inte längre något som bedrivs i en process vid sidan om, utan är integrerat i utbildning och forskning https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469389 2021-10-29 08:17:40 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469389 christianstrahlman1_2 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469436 Forskarutbildning och sedan forskning har blivit mer integrerade i samma slags kvalitetsarbete som utbildningen, vilket ökar komplexiteten.]]> 2021-10-29 08:17:42 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469436 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469819 Från "osystematiserat" kvalitetsarbete till dokumenterade system till att nu börja fundera på var vi kan skala ner. ]]> 2021-10-29 08:17:58 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469819 Ambitiösa system behöver anpassas och utvecklas. Slimmas, men behålla det som tydligt driver kvalitet. https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469830 2021-10-29 08:17:59 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853469830 anderssteinwall https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853470064 Nationellt från kontroll till fokus på lärosätenas egna ansvar.
Internt en process att ta det ansvaret och mer fokusera på vår egen kvalitetsutveckling och mindre på UKÄ.
UKÄ bör kunna ses som en vän och hjälp - men kan bli oro över om man passar in i mallen osv.]]> 2021-10-29 08:18:10 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853470064 christianstrahlman1_2 https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853470347 Kvalitetsfrågor har blivit synligare på lärosätena.]]> 2021-10-29 08:18:23 UTC https://padlet.com/malin86/jlvzkzr79s8k4dm0/wish/1853470347