Anderstalige ouders spreken thuis vaak in hun moedertaal met kinderen. Het is zeker goed om aandacht te besteden aan de moedertaal, vooral wanneer de ouders zelf het Nederlands nog niet voldoende beheersen. Dit heeft een positieve invloed op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen omdat de moedertaal onderdeel is van de identiteit. Een goed ontwikkelde moedertaal kan helpen om andere vaardigheden te leren. Bovendien helpt het ook bij het leren van de Nederlandse taal. De vaardigheid in de eerste taal hangt namelijk samen met de vaardigheid in de tweede taal. Opgebouwde kennis in de moedertaal kan worden overgedragen naar het Nederlands. Ook bevordert een goede ontwikkeling van de moedertaal het algemene taalbegrip dat kinderen in staat stelt een tweede taal te leren.

In gezinnen waar verschillende talen worden gesproken is het advies: spreek en lees voor in je eigen moedertaal (‘one parent, one language’). Doe dit consequent. Bedenk samen met andere opvoeders wat je doet op momenten dat je samen bent en welke taal er dan wordt gesproken. Bijvoorbeeld tijdens het koken, boodschappen doen, naar bed brengen, etc.

Spreek geen Nederlands met je jonge kind als je de taal gebrekkig spreekt.

Voorlezenvergroot de woordenschat en daagt kinderen uit om na te denken over de structuur van verhalen. 

Samen praten over het gelezen boekje.

Hierdoor is het makkelijker om het verhaaltje te begrijpen, en dit draagt bij aan de cognitieve ontwikkeling van het kind.

Zo werkt het:

In 5 stappen log je (gratis) in bij The reading corner

1. Klik op de knop 'Inloggen' rechtsboven in.

2. Meld u aan via Bibliotheek en login via de Bibliotheek,

3. Vul het nummer in van je bibliotheekpas

4. Vul je wachtwoord in

5. Klik op de knop 'Inloggen'
    

Veel lees- en luisterplezier!

Huisje boompje beestje, Het Klokhuis en Jeugdjournaal. 

Over dagelijkse dingen en meegemaakte gebeurtenissen (tijdens het koken, in de supermarkt). Stel hierbij open vragen: “Wat denk je dat er nu gaat gebeuren?”, “Wat verkopen ze bij deze winkel?”.

Samen verhaaltjes verzinnen

Samen praten over onderwerpen die je kind interesseren. Bijvoorbeeld over auto’s, dieren, de peuterspeelzaal, school, avonturen, het bos, de zee, enzovoort. 

Je kind krijgt op school geen lunch, daar moet je zelf voor zorgen. Geef je kind een bakje met gesneden groenten of fruit mee als tussendoortje en voor lunch boterhammen met beleg. De meeste kinderen nemen een hervulbare fles met water mee. Geef geen chips, snoep of koek mee naar school.

Op 5 december is het "pakjesavond" dan vieren de Nederlandse gezinnen de verjaardag van sinterklaas. Vaak met familie of vrienden bij elkaar. Er komt een (ingehuurde) Sinterklaas langs met een zak met grotere cadeautjes of er wordt hard op de deur geklopt en daar staat ineens een grote zak cadeautjes. Je kan bv een zak cadeautjes aan de buren geven en vragen of zij op de deur willen bonzen en de zak neer willen zetten.

Sinterklaas komt ook op de scholen langs op 5 december. De ouders van de jongere kinderen (tm groep 4) kopen zelf een cadeau en leveren dat in op school, op de feestelijke dag krijgen de kinderen het cadeau van Sinterklaas.

Vanaf groep 5 geloven de meeste kinderen niet meer in Sinterklaas, heeft je kind zelf nog niet ontdekt dat Sinterklaas niet echt is, is het misschien beter om het aan je kind te vertellen voor het naar groep 5 gaat.

Vanaf groep 5 maken de kinderen een surprise voor elkaar. Ze trekken lootjes met de naam van een klasgenoot erop en maken voor deze klasgenoot een geknutseld cadeau dat bij hem of haar past. In het geknutselde cadeau zit een echt (klein) cadeautje. Meestal is het de bedoeling dat de surprise een beetje kapot gemaakt moet worden om bij het echte cadeautje te komen. Ouders helpen bijna altijd met het maken van de surprise, want dat is best moeilijk. Bij de surprise hoort ook een klein gedicht over het kind wat de surprise krijgt.

Voor en na het kerstdiner is veel hulp nodig met het versieren van de klas en het opruimen na afloop. De klassenouders vragen de ouders wie er wil helpen.

Elke groep heeft ook een app groep voor en door ouders. Vraag andere ouders om je toe te voegen in de app groep, dat is handig voor het maken van een speelafspraak of mededelingen van de klassenouders.