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      <title>EVIDENCIA: RECURSO EN GENIALLY by María Alicia</title>
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      <description>Publica tu respuesta para el tema de debate haciendo clic en el botón con el signo &quot;+&quot; abajo.evide</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-18 00:33:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-07-18 01:08:05 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>mariaortizcueva</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>REGISTRO DESCRIPTIVO</strong></p><p>En esta evidencia utilicé la herramienta Genially para crear una presentación interactiva sobre Areas protegidas. Durante el proceso, investigué la información más relevante, seleccioné imágenes y recursos visuales, y estructuré el contenido en secciones claras. Usé las funciones interactivas para hacer que la presentación fuera más dinámica y atractiva, animaciones y enlaces a fuentes externas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 00:42:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaortizcueva</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>REGISTRO ANALITICO</strong></p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ¿Qué comprendes ahora sobre como trabajas o aprendes?</p><p>Ahora comprendo que aprendo mejor cuando conecto la teoría con la práctica y cuando el proceso creativo me reta a resolver problemas en tiempo real. Me di cuenta de que mi forma de trabajar está muy o&nbsp;rientada al diseño pedagógico con propósito, es decir, no solo me enfoco en que el recurso se vea bien, sino en que tenga una intención educativa clara y efectiva. También noté que necesito organizarme mejor por etapas y tiempos, ya que tiendo a concentrarme mucho en los detalles visuales, lo cual puede retrasar otros aspectos igual de importantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 01:02:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaortizcueva</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>REGISTRO CRITICO</strong></p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ¿Qué hiciste en esta evidencia?</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ¿Cómo fue el proceso?</p><p>En esta evidencia utilicé la herramienta <strong>Genially</strong> para crear una presentación interactiva sobre Areas protegidas. Durante el proceso, investigué la información más relevante, seleccioné imágenes y recursos visuales, y estructuré el contenido en secciones claras. Usé las funciones interactivas para hacer que la presentación fuera más dinámica y atractiva, animaciones y enlaces a fuentes externas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 01:02:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaortizcueva</author>
         <link>https://padlet.com/mariaortizcueva/jl9j15k6qg506a8k/wish/3522724032</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>REGISTRO EXPRESIVO</strong></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;Qué sentiste al realizar esta evidencia?</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ¿Qué expectativas te genero para tu futuro profesional?</p><p>Al realizar esta evidencia, me sentí entusiasmada y comprometida, ya que me permitió integrar el uso de una herramienta digital como Genially en mi práctica docente. Sentí satisfacción al ver cómo una propuesta interactiva y visual puede facilitar el aprendizaje y captar la atención de los estudiantes. Esta experiencia reforzó mi interés por seguir explorando recursos tecnológicos que potencien la enseñanza. Me generó expectativas positivas para mi futuro profesional, especialmente en términos de innovación educativa, integración de TIC y desarrollo de propuestas más dinámicas y centradas en el estudiante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 01:02:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaortizcueva</author>
         <link>https://padlet.com/mariaortizcueva/jl9j15k6qg506a8k/wish/3522725090</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>REGISTRO PRÁCTICO</strong></p><p> ¿Qué acciones concretas puedes mejor para mejorar tu desempeño en la próxima oportunidad?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 01:03:24 UTC</pubDate>
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