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      <title>Rol del fisioterapeuta en la APS  🩷 by Melisa Gomez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-27 21:04:19 UTC</pubDate>
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         <title>Primera Infancia: 3, 2, 1 cómo el juego ninguno</title>
         <author>melisagomez127</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Intervención de tipo individual y colectiva</p></li><li><p>En un entorno educativo</p></li><li><p>Dirigido a la población de primera infancia e infancia.</p><p><br/></p></li></ul><p>El programa de AF y desarrollo motor en niños de la primera infancia, trabaja principalmente en la realización de evaluaciones de tamizaje de riesgo en cuanto al DM y la AF de niños y niñas, para el mejoramiento de las mismas se realiza una intervención de los componentes de aptitud física relacionada a la salud mediante el juego, donde también se trabaja y fomenta el desarrollo motor. </p><p><br/></p><p>Acciones individuales: el papel en la actividad física infantil, donde el fisioterapeuta se posiciona como actor en actividades de promoción y prevención de diferentes condiciones que pueden asociarse con el riesgo cardiovascular, obesidad, dificultades de aprendizaje, inquietud motora y otras. </p><p><br/></p><p>Acciones colectivas: brindar una asesoría al docente, orientando en las actividades de capacitación para el análisis de condiciones motoras propias de la infancia, la identificación de signos de riesgo psicomotriz y recomendaciones específicas que favorecen el desarrollo, aprendizaje psicomotor y la inclusión escolar. Promover la actividad física en los niños mediante juegos colectivos.</p><p><br/></p><p>Siguiendo esto y de acuerdo a las RIAS este programa hace parte de la ruta integral de atención para la promoción y mantenimiento de la salud.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-27 21:04:23 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica Educativa</title>
         <author>melisagomez127</author>
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         <description><![CDATA[La robótica educativa fomenta el desarrollo de habilidades cruciales para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración. A través de la construcción y programación de robots, los estudiantes pueden aprender ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas de una manera práctica y divertida.]]></description>
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         <pubDate>2024-02-27 21:04:24 UTC</pubDate>
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         <title>Plataformas Educativas Online</title>
         <author>melisagomez127</author>
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         <description><![CDATA[Las plataformas educativas online ofrecen una amplia variedad de recursos y herramientas para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desde videoconferencias hasta cuestionarios interactivos, estas plataformas permiten una educación personalizada y accesible para todos.]]></description>
         <enclosure url="https://www.bucaramanga.com/articulo/conoce-estas-seis-plataformas-educativas-en-linea.html" />
         <pubDate>2024-02-27 21:04:25 UTC</pubDate>
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