Pedagogia da Autonomia by Projeto Remotas Conversas

Pedagogia da Autonomia by Projeto Remotas Conversas - IFTM https://padlet.com/remotasconversas/cepf CEPF - Em-Leitura 05/03/2022 en-us 2022-03-05 11:20:16 UTC 2026-02-10 17:20:27 UTC hello@padlet.com Capa - Pedagogia da Autonomia remotasconversas https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079088249 2022-03-05 11:27:36 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079088249 Capas - Pedagogia da Autonomia cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134372 2022-03-05 12:59:50 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134372 Capas cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134721 2022-03-05 13:00:32 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134721 Capas cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134924 2022-03-05 13:00:59 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079134924 O ensino leva em consideração a relação educador/a x educanda/o... carlosoliveiraprof https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135069 2022-03-05 13:01:16 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135069 Capas cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135159 2022-03-05 13:01:28 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135159 Capas cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135716 2022-03-05 13:02:22 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079135716 lanafl20021 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136208 Capas]]> 2022-03-05 13:03:27 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136208 Poema ribeirofajardogabriel https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136306 Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovakloff, levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul. Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando. Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza. E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai: - Pai, me ensina a olhar!

Eduardo Galeano - O Livro dos Abraços

]]> 2022-03-05 13:03:42 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136306 Citação - Sobre Autonomia https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136391 "O respeito à autonomia e à dignidade de cada um é um imperativo ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros. Precisamente porque éticos podemos desrespeitar a rigorosidade da ética e resvalar para sua negação, por isso é imprescindível deixar claro que a possibilidade do desvio ético não pode receber outra designação senão a de transgressão" (Paulo Freire, 2008, p. 59)

Contribuição do circulante Leonardo dos Santos Gedraite

Fonte 37ª edição

]]> 2022-03-05 13:03:51 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136391 Definição de Autonomia - Michaelis rogerioangelo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136564 2022-03-05 13:04:12 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136564 silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136928 2022-03-05 13:04:46 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079136928 "Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação". viniciusfs https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137809 2022-03-05 13:06:13 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137809 Reflexões claricecarolinacamargo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137830 Que autonomia é esta? E que ensino é necessário para a construção dessa autonomia?

Um dos eixos centrais dessa obra referem-se à formação docente e a prática educativo-progressista em favor da autonomia do ser dos educandos.
A obra destaca a necessidade da coerência entre o saber fazer e o saber ser pedagógicos. Curiosidade, ética, dialogicidade, suporte, existência, gosto de ser gente porque...,esperança, inacabamento, respeito aos conhecimentos prévios, transformação, intervenção, recriação, participação.
Para Freire, o processo de ensinar-aprender requer experiência total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética, ética.
O autor destaca também a indissociabilidade entre docência e discência- "dodiscência".]]> 2022-03-05 13:06:16 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137830 Primeiras palavras pbibiano https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137948 2022-03-05 13:06:31 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079137948 Ensina exige troca de saberes e respeito a autonomia dos/as educandos/as. carlosoliveiraprof https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138099 2022-03-05 13:06:49 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138099 Autonomia ingridderossi https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138362 A música nos faz refletir sobre a autonomia da curiosidade, ao respeito ao conhecimento dos educandos, do seu processo de construção do saber.]]> 2022-03-05 13:07:20 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138362 Podemos infelizmente atestar que a cretinice humana influiu mais em nossas vidas do que o sexo ou a economia. Sobre o tema em questão, o professor Ladislau Dowbor, em Os novos espaços do conhecimento (1994), narra que, terminada a última guerra mundial, foi encontrada, num campo de concentração nazista, a seguinte mensagem dirigida aos professores: “Prezado Professor, sou sobrevivente de um campo de concentração. Meus olhos viram o que nenhum homem deveria ver. Câmaras de gás construídas por engenheiros formados. Crianças envenenadas por médicos diplomados. Recém-nascidos mortos por enfermeiras treinadas. Mulheres e bebês fuzilados e queimados por graduados de colégios e universidades. Assim, tenho minhas suspeitas sobre a educação. Meu pedido é: ajude seus alunos a tornarem-se humanos. Seus esforços nunca deverão produzir monstros treinados ou psicopatas hábeis. Ler, escrever e aritmética só são importantes para fazer nossas crianças mais humanas. As tecnologias são importantes, mas apenas se soubermos utilizá-las. E saber utilizá-las não é apenas um problema técnico”. rogerioangelo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138633 2022-03-05 13:07:51 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079138633 "A capacitação de mulheres e de homens em torno de saberes instrumentais jamais pode prescindir de sua formação ética" (p. 55) rogerioangelo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079139173 2022-03-05 13:08:46 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079139173 Referências sobre autonomia e ensino claricecarolinacamargo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079139593
Autonomia - Páginas 58, 63, 69, 91, 92, 105
Ensinar-aprender - Páginas 26, 116, 117
Dodiscência - Páginas 30, 34]]> 2022-03-05 13:09:25 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079139593 América invertida remotasconversas https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079140346 2022-03-05 13:10:57 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079140346 Ciclo gnosiológico claricecarolinacamargo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079140697 2022-03-05 13:11:23 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079140697 Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079141828 2022-03-05 13:13:17 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079141828 “Nosso papel não é falar ao povo sobre nossa visão de mundo, ou tentar impô-la a ele, mas dialogar com ele sobre a sua e a nossa.” ricardomattos10 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079141888 2022-03-05 13:13:24 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079141888 Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079142899 2022-03-05 13:15:02 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079142899 Citação - E que ensino é necessário para a construção dessa autonomia? leonardogedraite https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079144031 Citação - E que ensino é necessário para a construção

"Pensar certo - e saber que ensinar não é trasnferir conhecimento é fundamentalmente pensar certo - é uma postura exigente, difícil, às vezes penosa, que temos de assumir diante dos outros e com os outros, em face do mundo e dos fatos, ante nós mesmos." (Paulo Freire, 2008, p. 49)

Contribuição do circulante Leonardo dos Santos Gedraite

Fonte 37ª edição

]]> 2022-03-05 13:17:08 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079144031 adrianaregiane01 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145006 "É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática."
Paulo Freire-p.40]]> 2022-03-05 13:18:59 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145006 lanafl20021 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145173 A autonomia se insere dentro de uma posição de luta no qual o sujeito ao assumir a sua presença no mundo, assuma também a sua responsabilidade ética, histórica, política e social, distanciando de um mero objeto condicionado, para ser protagonista e sujeito da História e da sua presença nela, “presença no mundo não é a de quem a ele se adapta, mas a de quem nele se insere. É a posição de quem luta para não ser apenas objeto, mas sujeito também da História” (FREIRE, 2007, p. 54).]]> 2022-03-05 13:19:16 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145173 “Pedagogia da Autonomia” aborda temas interessantes: a rigorosidade metódica, a pesquisa, o respeito aos saberes dos educandos, a criticidade, a ética e estética, a corporeificação por meio de exemplos, a rejeição a qualquer forma de discriminação, a curiosidade e, sobretudo a consciência do inacabamento. O livro faz com que revisemos não só a prática docente, mas também a nós mesmos. De acordo com Freire (2000, p. 36): [...] “não é possível pensar os seres humanos longe, sequer, da ética, quanto mais fora dela. Estar longe ou pior, fora da ética, entre nós, mulheres e homens, é uma transgressão”. A ética precisa ser ferramenta de liberdade coletiva.Com relação a pergunta: E que ensino é necessário para a construção dessa autonomia? Penso que é necessário desmistificar a concepção da educação bancária que transfere o conhecimento e o educando tem papel passivo. É imprescindível a relação dialógica entre educador e educando para que haja uma educação transformadora. avanimariacorrea https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145698 2022-03-05 13:20:15 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079145698 Qestionamento: Qual o principal desafio da Autonomia nas escolas hoje? leonardogedraite https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151449 2022-03-05 13:28:17 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151449 A do-discência e a pesquisa são inseparáveis dentro de um ciclo gnosiológico. silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151555 2022-03-05 13:28:27 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151555 Entrevista com Fátima Freire rogerioangelo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151984 2022-03-05 13:29:08 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079151984 A grande tarefa do sujeito é pensar certo, tendo como exercício a prática de ser humano, que é um processo sempre em construção. mariliazambri https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152011 2022-03-05 13:29:11 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152011 Um questionamento que faço na questão da autonomia á a perseguição que os professores e educadores vem sofrendo nas Universidades e escolas pelos atuais ocupantes do poder. silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152453 2022-03-05 13:29:51 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152453 Lorrane cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152931 2022-03-05 13:30:39 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079152931 Lorrane cepfreireanos https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079153273 Cada vez que leio a Pedagogia da Autonomia, associo a autonomia à construção da criticidade, a criticidade por sua vez é a via que leva à libertação leva ao empoderamento que ocasiona a resistência, a resistência leva a lutas sociais e acarreta na transformação da realidade.

]]> 2022-03-05 13:31:14 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079153273 Citação - E que ensino é necessário para a construção dessa autonomia? II leonardogedraite https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079158888 Citação - E que ensino é necessário para a construção dessa autonomia?

"Pensar, por exemplo, que o pensar certo a ser ensinado concomitantemente com o ensino dos conteúdos não é um pensar formalmente anterior ao e desgarrado do fazer certo. Neste sentido é que ensinar a pensar certo não é uma experiência em que ele - o pensar certo - é tomado em sim mesmo e dele se fala ou uma prática que puramente se descreve, mas algo que se faz e que se vive enquanto dele se fala com a força do testemunho. Pensar certo não é que - fazer de quem se isola, de quem se "aconchega" a si mesmo na solidão, mas um ATO COMUNICANTE. " (Paulo Freire, 2008, p. 37, grifo nosso)

Contribuição do circulante Leonardo dos Santos Gedraite

Fonte 37ª edição

]]> 2022-03-05 13:39:40 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079158888 “(...) nas condições de verdadeira aprendizagem os educandos vão se transformando em reais sujeitos da construção e da reconstrução do saber ensinado, ao lado do educador, igualmente sujeito do processo. Só assim podemos falar realmente de saber ensinado, em que o objeto ensinado é apreendido na sua razão de ser e, portanto, aprendido pelos educandos.” karengarciasilva1982 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079160638 2022-03-05 13:42:26 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079160638 Autonomia para Paulo Freire rogerioangelo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079165217 2022-03-05 13:49:29 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079165217 Ensinar exige respeito aos saberes dos educandos silviadesouzasilva98 https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079167838 Porque não aproveitar a experiência que têm os alunos de viver em áreas da cidade descuidadas pelo poder público para discutir, por exemplo, a poluição dos riachos e dos córregos e os baixos níveis de bem-estar das populações, os lixões e os riscos que oferecem à saúde das gentes. Por que não há lixões no coração dos bairros ricos...? (p. 30) Pedagogia da Autonomia.]]> 2022-03-05 13:53:30 UTC https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079167838 Bate-papo do chat claricecarolinacamargo https://padlet.com/remotasconversas/cepf/wish/2079169794 INGRID NUNES DEROSSI