EL ESTUDIANTE EN LÍNEA by Manuela Iborra https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo Mediante el uso de las TIC, los estudiantes se sitúan en el centro de su propio proceso de aprendizaje. en-us 2017-12-06 16:36:14 UTC 2023-05-17 08:56:45 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png Desventajas del estudiante en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786372
  • Dominio de las herramientas tecnológicas: Existen muchas dificultades a la hora de manejar diferentes herramientas tecnológicas concretas.
  • Trabajo cooperativo: Muchos estudiantes prefieren trabajar de manera individual ya que puede ser muy difícil planificar un trabajo en equipo entre miembros que tienen diferentes horarios.
  • Responsabilidades: Los alumnos tienen que asumir un alto grado de responsabilidad y autonomía para afrontar con tiempo las distintas actividades y tareas.
  • Comprensión de enunciados: En algunas ocasiones, el estudiante se siente frustrado por la falta de comprensión de las tareas.
  • Comunicación docente-alumno: Es asíncrona, el alumno cuando tiene una duda no la puede resolver inmediatamente ya que tiene que esperar la respuesta del profesor.
  • Falsas expectativas: El alumno cree que requiere poca dedicación y esfuerzo y normalmente no es así.
  • El tiempo: la falta de tiempo en momentos determinados del aprendizaje.
  • Satisfacción de los objetivos: Los contenidos del curso puede que no se adapten a lo que el alumnado quería en un principio.
    • ]]>     2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786372     Puntos críticos del estudiante en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786373
  • Debe aprender a gestionar adecuadamente el tiempo de estudio.
  • Requiere de esfuerzo y disciplina.
  • Necesita un nivel de competencia en tecnologías de la información así como un conocimiento básico del uso de herramientas tecnológicas, un buen equipo informático y conexión a Internet.
  • Requiere un desembolso de dinero para mantenimiento de equipo, conexión a Internet, etc.
  • Es necesaria una implicación, cooperación y participación por parte del alumno en las actividades de aula.
    • ]]>     2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786373     Diferencias entre el alumno presencial (AP) y el alumno en línea(AL) manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786375
  • El AP cree en el aprendizaje solamente a través del profesor y los libros mientras que el AL cree que el aprendizaje de calidad puede tener lugar en cualquier entorno.
  • El AP cree que el aprendizaje está alejado de la realidad y es difícil extrapolarlo a la vida cotidiana mientras que el AL relaciona su vida real con lo que aprenden y viceversa.
  • El AP organiza su tiempo en función de cuando son las clases presenciales mientras que el AL organiza su tiempo adecuadamente compatibilizando los estudios con sus obligaciones laborales y personales.
  • El AP construye el conocimiento a partir de las clases magistrales del profesor, los libros y el intercambio de impresiones con los compañeros de clase, es pasivo mientras que el AL construye su conocimiento a partir del material de estudio y de la relación con los compañeros y el profesor, es más activo.
  • El AP tiene una actitud más competitiva, normalmente la colaboración altruista entre compañeros no existe mientras que el AL al no compartir el mismo espacio físico, no es tan competitivo.

    • ]]>     2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786375     El estudiante activo manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786376 Es aquel que gestiona su propio proceso de aprendizaje, es proactivo y autónomo, muestra una iniciativa en su aprendizaje y su desempeño durante el curso. Además, construye su propio conocimiento a partir del material de estudio y también de la relación con los compañeros y el profesor. Organiza su tiempo adecuadamente y compatibiliza su dedicación académica con sus obligaciones laborales y familiares.]]> 2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786376 Papel del estudiante en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786377 Existe un gran desconocimiento por parte del alumnado respecto a lo que conlleva el estudio en línea, ser estudiante en línea no es sólo "participar", hace falta implicación, participación activa, sentido de iniciativa, es necesario ser responsable. Además es necesario colaborar y trabajar con compañeros y compañeras que no conoces de nada, que tienen diferentes formas de trabajar, diferentes horarios, ritmos, etc.]]> 2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786377 La educación en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786379 Los estudiantes no son conscientes de la implicación que requiere comenzar un proceso de aprendizaje a través de la red donde todas las asignaturas, conceptos, contenidos, participantes y tareas se presentan en línea y donde las interacciones con el resto de los compañeros o docentes se lleva a cabo a través del ordenador o dispositivo con conexión a Internet. ]]> 2017-12-06 16:36:14 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213786379 Diferencia entre los estudiantes inmigrantes digitales y nativos digitales manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213820909 Los nativos digitales son aquellos alumnos que han nacido en la era digital y que usan habitualmente las nuevas tecnologías mientras que los inmigrantes digitales son los nacidos en la era pre-digital, es decir han tenido que aprender a usar los medios digitales.]]> 2017-12-06 17:37:08 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213820909 Perfil del estudiante en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213868965
  • Tiene problemas de carácter temporal, generalmente debido al trabajo o a otro tipo de dedicaciones, por lo que este tipo de educación suele ser su única alternativa.
  • Es un alumno competente en las nuevas tecnologías, o al menos un alumno activo en su aprendizaje.
  • Suele tener un enfoque constructivista y considera al profesor un guía de su aprendizaje, viéndose a si mismo como el gran protagonista de su proceso de aprendizaje.
  • Está acostumbrado al trabajo cooperativo y a las actividades en las que hay un feedback con el resto del grupo (debates, opiniones, foro, etc).
    • ]]>     2017-12-06 19:08:48 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213868965     Ventajas del estudiante en línea manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213885883
  • El estudiante tiene un papel activo.
  • Mayor flexibilidad de horarios.
  • Diferentes canales de comunicación e intercambio de información.
  • Despierta la curiosidad e imaginación.
  • Es sugestivo y motivador.
  • Numerosas posibilidades para acceder, procesar, transmitir y compartir información actualizada.
  • Se aprende más rápidamente y de manera menos repetitiva.
  • Posibilidad de disponer de gran variedad de recursos o materiales de manera gratuita.
  • Fomenta el autoconocimiento.
  • Promueve la visión constructivista.

    • ]]>     2017-12-06 19:42:01 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/213885883     Puntos fuertes del la incorporación de las TIC en la educación manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/214814800
  • El proceso de enseñanza aprendizaje es en red.
  • El estudiante tiene un papel activo.
  • flexibilidad en cuanto a tiempo y espacio.
  • El uso de herramientas diferentes hace que sea más motivador.
  • Despierta la curiosidad e imaginación.
  • Enfoque constructivista.
  • Disponibilidad de la información actualizada.
  • Se aprende más rápidamente y de manera menos repetitiva.
  • Se dispone de gran cantidad de recursos.
  • Ahorra costes  y desplazamiento.
  • Comunidades de autoconocimiento.
  • Alto grado de interdisciplinariedad.
    • ]]>     2017-12-10 16:11:30 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/214814800     Puntos débiles de la incorporación de las TIC en la educación manoliib22 https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/214816776
  • Puede ser difícil diferenciar la información válida y actualizada de la que no lo es.
  • La utilización de las herramientas y recursos pueden provocar adicción, ansiedad y distracción.
  • Sedentarismo y problemas físicos.
  • Los alumnos pueden llegar a aislarse de los compañeros y en ocasiones al abandono.
  • la comunicación es impersonal.
  • Alto grado de responsabilidad y autonomía.
  • Puede ser molesto o pesado.
  • Requiere mayor esfuerzo y tiempo de dedicación tanto por parte del alumno como por parte del profesor.
  • Requieres una infraestructura mínima.
  • Pueden darse problemas técnicos.
  • Se necesitan unas competencias tecnológicas y comunicativas por parte del alumno y por parte del profesor.
  • Un alto ratio de alumnos puede bajar la calidad de la formación.
  • Algunos cursos son de baja calidad.
    • ]]>     2017-12-10 16:26:23 UTC https://padlet.com/manoliib22/jjvcg1bchvuo/wish/214816776