Урожайная неделя для детей была интересной и познавательной. Все вместе учились различать овощи и фрукты по тактильным ощущениям, составлять рассказ-описание.

Проведенные разнообразные формы работы способствовали формированию у детей начальных представлений о здоровом образе жизни, о пользе продуктов питания.

Дети учились уважать  труд взрослых в саду, на полях, в огороде. Своими руками сделали красивое лукошко с фруктами, нарисовали милашку морковку и лучок, добавили немного магии и оживили.

Ярким финалом тематической недели стала инсценировка стихотворения "Спор овощей".

29 сентября 2022 года в МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С № 12» прошёл Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы».

Дети подготовительной группы вместе с воспитателем Кондратенко Алиной Алексеевной отправились в удивительный мир животных «Самые-самые».

Цель урока – экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

Дошкольники познакомились с животными-рекордсменами, узнали кто в мире животных самый большой, самый высокий, самый быстрый, кто прыгает дальше всех, а кто прыгает выше всех. Закрепили знания в играх и упражнениях, просмотрели видеоролик. Проведение таких мероприятий способствует формированию экологической культуры дошкольников, расширяет их представления о животных разных систематических групп, формирует познавательный интерес к изучению окружающего мира.

Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы» обогатил новыми знаниями не только молодых защитников природы, но и взрослых.

С 5 по 9 сентября 2022 года в МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С №12 прошла тематическая неделя, посвящённая Дню освобождения Донбасса.  Воспитанники дошкольного учреждения, несмотря на юный возраст, уже знают немало о подвигах своих прадедов. 

Педагоги МБДОУ провели с детьми цикл организованной образовательной деятельности патриотической направленности в честь 79-й годовщины освобождения Донбасса, подготовили выставку детских рисунков «Вечная память героям Донбасса». 

Завершил тематическую неделю праздничный концерт. Дети познакомились с историческими событиями тех памятных дней, читали стихотворения, пели песни о подвигах советских воинов.

После праздничного концерта ребята возложили цветы к братской могиле, почтив память погибших воинов на полях сражений, минутой молчания.

Важный символ на планете,

Голубь – символ счастья, мира,

Знать об этом надо, дети!

В рамках тематической недели «День России» в МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С № 12» прошёл всероссийский урок Победы «Птица мира на защите Родины».

Целью интерактивного занятия было привлечь внимание дошкольников к вкладу советских детей и животных в дело Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г.г.

 Кондратенко Алина Алексеевна познакомили детей с историей, с подвигами людей и ролью животных (голубей). Ребята прочитали патриотические стихотворения, послушали песни, посмотрели видеоролик, изготовили бумажных голубочков – символ мира.

Завершили мероприятие выпусканием голубей на воздушных шариках. Такие уроки формируют у подрастающего поколения создание необходимости защищать Отечество, воспитывают патриотизм, уважение к русскому народу и такие духовно-нравственные ценности, как героизм, долг, честь, достоинство, гуманизм, активную гражданскую позицию.

Помните и гордитесь историей и подвигами наших героев. 

Желаем мира во всём мире и огромного человеческого счастья! 

Пусть наша славная Победа будет постоянным стимулом для достойной жизни!

В неразгаданный мир окунуться.

И подобно красивому сну

К самой яркой звезде прикоснуться.

Долететь до далёких орбит,

Неизвестных всем нам измерений,

Где загадочный космос хранит

Много тайн необъятной вселенной.

С 11 по 16 апреля в старшей группе «Непоседы» (воспитатель Кондратенко А.А.) прошла тематическая неделя посвященная Дню космонавтики.

Космическая тема притягательна для детей также, как и взрослым, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии. Для расширения кругозора в группе были использованы иллюстрации о планетах, космонавтах спутниках, созвездиях.

В книжный уголок внесены книги на данную тему. В беседах с педагогами дети узнали о человеке, покорившем космическое пространство - Юрием Гагарине, первой женщине космонавте Валентине Терешковой, о том как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах.

В беседах и ООД пополнился словарный запас. Словесные и дидактические игры, способствовали закреплению этих слов и использовании их в речи воспитанников («Назови космические слова», «Слова родственники», «Далеко - близко», «Какой планеты не стало» и т. д.).

Загадки на космическую тему закрепили интерес детей к теме о космосе. Много радости детям доставили подвижные игры «Солнце – чемпион», «Ракеты», пальчиковая игра «Звездочет», «Невесомость». Узнав много интересного о вселенной, дети отражали в художественно – продуктивной деятельности.

В группе оформлены выставки детских рисунков «Космическое пространство», конструирование «Ракета». Тематическая неделя прошла насыщенно и познавательно.

И мальчишке и девчонке,

Есть по двести грамм вопросов «Что?», «Зачем?» и «Почему?»!

Надо всё ему измерить,

И на опыте проверить.

Пересыпать и понюхать, чтоб узнать все «Потому»!

В группе «Непоседы», воспитатель Кондратенко А.А.,  с  7 по 11 февраля прошла неделя «Открытий и экспериментов». 

Одним из самых интересных и занимательных увлекательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. Дети узнали много нового и интересного. Ребята с воспитателями в группе провели много новых экспериментов и открытий, с магнитом, воздухом, водой. 

Детям очень понравилось нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями, искать сокровища в манной крупе, доставать монетку из емкости не замочив руки, наблюдать, как пузыри поднимаются со дна емкости. 

С каким восторгом дети наблюдали, как образуется пена и как едет машину с помощью магнита. В процессе экспериментирования применяли художественное слово (загадки, стихи, потешки, авторские рассказы), которые помогали организовать, заинтересовать детей, пополнить словарный запас.

В процессе эксперимента идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения.

Детское экспериментирование, как специально организованная деятельность способствует становлению целостной картины мира ребенка дошкольного возраста и основ культурного познания им окружающего мира.

И прожить на свете нам нельзя без них.

Во второй младшей группе (воспитатель Кондратенко А.А.) сказки любят все дети.

Сказка – это первое литературное и художественное воспитание, которое получает ребенок. А Сказки      А. С. Пушкина - это те произведения для детей, с которых начинается большая любовь к классической русской поэзии и русской национальной культуре. Это целый сказочный мир, без знакомства с которым невозможно представить жизнь ребенка, его духовное развитие. И именно в раннем возрасте необходимо заинтересовать маленького читателя.

Сказки Пушкина читать интересно, героев знают все: золотой петушок, рыбак, золотая рыбку, волшебная белка-кудесница. Вместе с детьми рассматривали иллюстрации из книг к этим сказкам. Посмотрели отрывок из мультфильма по сказке А. С. Пушкина " Сказка о золотом петушке", прочитали "Сказку о рыбаке и рыбке".

Итогом работы по ознакомлению с творчеством великого поэта стало отражение сказочных героев в художественном творчестве детей. Ребята всегда с воодушевлением и как можно лучше стараются выполнять работы по созданию работ к любимым сказкам. Конечно же, потрудились на славу: нарисовали Золотую рыбку и загадали желания Золотой рыбке, с помощью ладошки золотого петушка.

Всячески оберегать,

Горы, речки и поля —

Это все наша Земля.

22 апреля воспитанники второй младшей группы, отметили праздник, Международный день Земли. Воспитатель Кондратенко А.А, провела беседу с малышами "Земля – прекрасная планета». Познавательных игры, загадки, пословицы - дали возможность маленьким жителям Земли познать красоту нашей планеты, животный и растительный мир, счастливые лица людей, а также и как загрязняется наша планета, по каким причинам гибнет все живое и как люди своими руками рушат красоту Земли. Ребята выполнили, с интересом коллективную аппликацию «Земля - наш общий дом». Этот день помог детям открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.

1.Просмотр мультфильма «Кошкин дом».

 Цель - создание условий для расширения и закрепления знаний детей о пожарной безопасности по средствам просмотра мультфильма.

 

2. Тематические беседы – «Светофор – наш друг», «Всем ребятам важно знать, как по улице шагать». «Правила безопасности дома».

 Цель – обучение безопасному поведению на улицах города и дома.

«Волшебные ножницы»

Цель: продолжать знакомить с правилами безопасной работы с ножницами.

 

3.Рисование «Тили бом, загорелся Кошкин дом».

Цель: учить рисовать методом тампонирования, знакомить с правилами пожарной безопасности.

Аппликация  «Пожарная лестница»

Цель: продолжать учить составлять изображение из нескольких предметов, формировать представление о пожарной безопасности.

 

4.Инсценировка сказки «Волк и семеро козлят»

Цель: Учить детей разыгрывать несложное представление по знакомому литературному произведению, соотносить игровое действие и эмоциональную выразительность движения со словами. На примере сказки формировать представления детей о правилах безопасного поведения дома.  Продолжать развивать интерес к театральной игре путем активного вовлечения детей в игровые действия. Развивать осторожное и осмотрительное к потенциально опасным для человека ситуациям (не открывать дверь чужим).