Mural by https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks El docente y su rol en el desaprendizaje de los estereotipos de género. en-us 2016-10-13 21:08:21 UTC 2023-12-28 04:21:48 UTC hello@padlet.com meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130610845 ¡ALTO EL FUEGO! ]]> 2016-10-13 21:30:22 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130610845 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130611094 Unidad de trabajo: "Las generaciones de los Derechos Humanos"]]> 2016-10-13 21:32:37 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130611094 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130611322 Propósitos:
Construcción ciudadana/Derecho:
Reflexionar sobre la importancia y existencia de los Derechos Humanos]]> 2016-10-13 21:34:16 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130611322 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612223 2016-10-13 21:42:23 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612223 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612273 Lengua:
Potenciar la lectura a través del recurso hipermedia.]]> 2016-10-13 21:43:00 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612273 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612520 Construcción ciudadana/Ética:
Posibilitar la reflexión a través de la caracterización de roles femeninos y masculinos.]]> 2016-10-13 21:45:42 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130612520 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130613183 Artístico:
-Incentivar la creatividad a través del diseño de un cómic.
-Guiar el análisis de una obra pictórica.]]> 2016-10-13 21:52:36 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130613183 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618223 2016-10-13 23:35:17 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618223 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618391 2016-10-13 23:39:39 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618391 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618650 "La libertad guiando al pueblo" Delacroix]]> 2016-10-13 23:43:34 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130618650 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621061 2016-10-14 00:11:45 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621061 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621139 2016-10-14 00:12:59 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621139 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621182 2016-10-14 00:13:33 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621182 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621245 2016-10-14 00:14:12 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621245 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621779 2016-10-14 00:19:12 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621779 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621999 2016-10-14 00:21:07 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130621999 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622076 2016-10-14 00:21:43 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622076 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622113 Promover la salud: Carné y control pediátrico.]]> 2016-10-14 00:22:04 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622113 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622330 2016-10-14 00:24:12 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622330 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622408 2016-10-14 00:24:56 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622408 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622516 Persuasión de la imagen en la propaganda ]]> 2016-10-14 00:26:04 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130622516 Evaluación: meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130831763 Ciencias Sociales.
-Relaciona conceptos con acontecimientos.
-Capacidad de síntesis del tema.
-Diferencia causas de consecuencias.
-Contextualiza los hechos históricos.
-Describe los hechos.
-Selecciona conceptos centrales.
-Reflexiona sobre las causas y efecto de un acontecimiento.
-Formula argumentos.
-¿Participa? ¿Hay poco interés en la propuesta? ¿Por qué?]]> 2016-10-14 17:43:49 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/130831763 Campaña contra la violencia de género. Analizar con los alumnos la frase: "Tus Derechos, son sus Derechos". meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195071629 2017-10-09 01:39:33 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195071629 Siglo XX: La presencia de la mujer. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195071934 2017-10-09 01:42:05 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195071934 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195253960 Desde nuestra intervención docente implica:
-Constante reformulación de estrategias.
- Aplicar recursos adaptables.
-Actualización.
-Docente bien situado en su contexto.
-Autoevaluación.
-Formulación de proyectos con metas claras.
-Docente que acompaña y es acompañado.]]> 2017-10-09 14:47:58 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195253960 Dimensiones de la perspectiva crítica de la educación. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195259199 -No se eligen los receptores del proceso educativo.
-Analizar teleológicamente las diversas pedagogías.
-Docente como intelectual transformador.]]> 2017-10-09 14:58:48 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195259199 Marco metodológico, planificación y transmisión de valores. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195273107 2017-10-09 15:30:48 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195273107 ¿Con qué perspectiva debemos enseñar a reflexionar? meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195283055 2017-10-09 15:52:23 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195283055 Los modelos internalizados por el docente. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195283419 -Compromiso de toda la cadena educativa. (Formación docente, escuela, etc.)

-¿Somos realmente conscientes de los estereotipos que reproducimos en nuestra vida de relaciones?]]> 2017-10-09 15:53:12 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195283419 Reflexión que se desliga de lo puramente biológico. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195290139 2017-10-09 16:11:12 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195290139 Es importante aclarar y diferenciar significados. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195291553 Gregori (2001) se refiere a sexo como como conjunto de caracteres biológicos, anatómicos y fisiológicos que diferencian a una mujer de un hombre y los ubican en extremos sexualmente complementarios.]]> 2017-10-09 16:14:39 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195291553 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195294355 Gregori (2001) considera que el género es un concepto cultural que alude a la clasificación de dos grupos, masculino y femenino. Explicita o implícitamente la acción social es definitiva para su aprendizaje y desarrollo.]]> 2017-10-09 16:21:24 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195294355 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195298566 Unicef (2007) expresa que la sexualidad está hecha a partir de la realidad propia de las personas como seres humanos sexuados en determinada sociedad. Los componentes de la sexualidad son: identidad de género, comportamientos culturales de género y la orientación sexual.
Las funciones de la sexualidad son: reproductivas, eróticas, afectivas, comunicativas y de relacionamiento.]]> 2017-10-09 16:31:43 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195298566 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195302025 El origen del estereotipo es sobre todo emocional transmitidos por conductas sociales de generación en generación.

-Estereotipos sexuales: se refieren al sexo opuesto.
-Estereotipos sexistas: se conceden privilegios a un sexo por encima del otro. ]]> 2017-10-09 16:41:43 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195302025 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195303651 Rodríguez Martínez (2006) propone que los estereotipos se pueden dividir en:
-Cognoscitivos (prejuicios)
Afectivos (emociones ligadas a ideales)
Comportamentales (tendencia a un tipo de comportamiento, conduce a marginar, y/o discriminar)]]> 2017-10-09 16:45:35 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195303651 meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195305733 Es importante ayudar a los alumnos a identificar a la sociedad, como precursora de diferentes modelos de género ¿Por qué? porque es impuesto a los individuos, es naturalizado, así se reproducen. ]]> 2017-10-09 16:51:34 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195305733 ¿Qué implica la construcción de la sexualidad? meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195308728 -Autoconocimiento.
-Conocimiento y respeto por el otro.]]> 2017-10-09 17:00:00 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195308728 Educación de hoy: meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195309627 -Debemos educar para la tolerancia, formando sujetos reflexivos, éticos y corresponsables de sus decisiones, para ser activos en la democracia social.

-Enfoque multidisciplinario a lo largo de toda la escolarización. ]]> 2017-10-09 17:02:24 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195309627 Rol del docente: meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195312428 -Asumir la responsabilidad de los cambios en la práctica.

-Compromiso social.

-Sus practicas no pueden ser aisladas, sino de forma grupal con perspectiva de trabajo colaborativo en donde exista una retroalimentación. 

-Contemplar una ética dialógica. ]]> 2017-10-09 17:09:58 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195312428 Debemos ser cercanos a nuestros alumnos, sin descuidar la autonomía moral. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195314381 2017-10-09 17:14:35 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195314381 Desaprender, el nuevo desafío de la educación. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195317203 -Desarmar conceptos y nutrirlos de sentido.
-Reflexión crítica.
-Implica salir de la comodidad intelectual.
-Expresarnos libres de prejuicios.
-Es un ejercicio constante.


]]> 2017-10-09 17:20:39 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195317203 Es: independizarse de conceptos ficticios que limitan la reflexión, guían hacia la intolerancia y carecen de sentido humano. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195318656
¡Salgamos de la comodidad intelectual!]]> 2017-10-09 17:23:44 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195318656 Debemos hacer foco en todos los factores que generan intolerancia y refleccionar sobre ellos. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195320717 2017-10-09 17:28:06 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195320717 Para desaprender los estereotipos de género debemos coeducar. meagarreunagripe https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195321213 Bonal (1997) expresa que no hay estrategias de cambio cultural, sino de cambio de prácticas. Cambiar las prácticas, cambiará a los educadores y en consecuencia a los alumnos. 

-Apuntar a la coeducación es tener en cuenta lo que necesitan "ellas" y lo que necesitan "ellos".

-Es importante que el cambio de practicas considere: el contexto, debilidades, y marque una diferencia real en la renovación del proceso educativo. ]]> 2017-10-09 17:29:17 UTC https://padlet.com/meagarreunagripe/Bookmarks/wish/195321213