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      <title>Estrategias de aprendizaje by Eliseo Orendain</title>
      <link>https://padlet.com/orendaineliseo/jioep7qsa0vwlqnp</link>
      <description>Este tablero contiene las 9 estrategias de aprendizaje seleccionadas como favoritas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-22 03:58:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-14 04:53:29 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Organización de la información</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>También se les llama Composicion de mapas. Utiliza diagramas, mapas conceptuales o cuadros sinópticos&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/q4QywyLYWrA" />
         <pubDate>2021-10-22 14:34:06 UTC</pubDate>
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         <title>Práctica espaciada</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en estudiar por espacios de tiempo reducidos y no por sesiones largas. Dejar espacios sin estudiar y luego regresar al estudio. Por ejemplo, podemos utilizar la técnica Pomodoro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3D0-l2O5k8Y" />
         <pubDate>2021-10-22 14:35:01 UTC</pubDate>
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         <title>Práctica de recuperación</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en leer el material de estudio, dejarlo de lado e intentar recordar y entender lo que se estudio sin ayuda de las notas o el material de lectura. Una forma de poner en práctica esta estrategia es creando fichas o tarjetas (flashcards) con preguntas y respuestas. En lo personal, utilizo el programa Anki que me permite crear tarjetas digitales. <br>https://apps.ankiweb.net/<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:36:10 UTC</pubDate>
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         <title>Intercalar</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta estrategia se intercala o mezclan distintos tipos de estudio. Por ejemplo, podemos dedicar la práctica a una cantidad pequeña de tipo de problemas e ir intercalando con otro tipos de problemas. Esto permite desarrollar la habilidad de seleccionar estrategias de solución de problemas distintas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:37:46 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta estrategia se utiliza la reflexión para profundizar en el material leído o estudiado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:38:22 UTC</pubDate>
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         <title>Toma de apuntes y notas</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en tener a la mano un cuaderno de notas o herramienta digital que nos permita escribir pequeños resúmenes mientras presenciamos una lectura o mientras leemos o repasamos el material de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:39:34 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de actividades</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante planificar nuestras actividades y los tiempos que invertiremos en realizar nuestras actividades, tareas o lecturas. En lo personal, utilizo la aplicación para iPad llamada <strong>iStudiez Pro</strong> en la cual puedo planificar mis clases, sesiones y actividades. La aplicación me envía recordatorios de mis actividades planeadas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:40:53 UTC</pubDate>
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         <title>Búsqueda de material complementario</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante no quedarnos con una sola lectura de un texto, sino buscar material complementario que apoye las ideas y poder comparar o contrastar los temas de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:41:48 UTC</pubDate>
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         <title>Codificación dual</title>
         <author>orendaineliseo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en combinar el texto con figuras, gráficas o diagramas con el objetivo de combinar y complementar lo leído con una representación visual para lograr una mayor comprensión.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 14:53:45 UTC</pubDate>
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