https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji EDUP2093 PEDAGOGI en-us 2021-06-12 19:11:51 UTC 2022-10-10 12:40:20 UTC hello@padlet.com 6362nadiah https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602752307 1. Tempat PdP sepenuhnya di bilik darjah.
2. Guru rigid dan murid hanya sebagai pengambil ilmu.
3. Peralatan dan teknologi komunikasi sangat terbatas.
4. Teknik PdP: pengajaran sehala
5. Struktur kurikulum ditetapkan. ]]> 2021-06-12 19:22:40 UTC https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602752307 6362nadiah https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602759502 1. Tempat PdP di bilik darjah dan ruang yang bersesuaian.
2. Guru mahir memberi arahan dan murid sebagai pemikir yang kreatif.
3. Peralatan dan alat komunikasi terhad.
4. Teknik Pdp: pengajaran dua hala (interaktif).
5. Struktur kurikulum terhad.]]> 2021-06-12 19:35:07 UTC https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602759502 6362nadiah https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602763441 1. Tempat PdP: fizikal dan alam maya.
2. Guru sebagai pemudahcara kepada murid dan murid mampu membuat rekaan dan inovasi.
3. Peralatan dan alat komunikasi lebih terbuka dan luas.
4. Teknik PdP: menjurus kepada eksperimen dan teknologi.
5. Struktur kurikulum lebih fleksible.]]> 2021-06-12 19:42:00 UTC https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1602763441 6362nadiah https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1604318318 1. Tempat
2. Peranan guru dan murid
3. Peralatan dan alat komunikasi.
4. Teknik PdP
5. Struktur kurikulum]]> 2021-06-14 05:08:21 UTC https://padlet.com/6362nadiah/jif64sp2l1ep3pji/wish/1604318318