https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg Eftermiddag UV Plan en-us 2023-08-22 10:42:33 UTC 2023-08-23 12:06:32 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png pucl79xj13 https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668650572 midtvejsevolering, og slutevolering.  tavlemøde, telefon,

hvordan når vi det hele, konventer det til en tjekliste i forhold til en praktik plan. 

frit rum til udvikling sparing for den uddannelsesansvarlig
møde der sikre viden, netværk sparing på kryds. hjælp til udfordring med de studerende, både region og Absalon.    ]]> 2023-08-22 10:46:48 UTC https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668650572 pucl79xj13 https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668650676 Praksischok:

Klargør de studerende til fremmøde i 37 timer
Klargår dem til at være på arbejdsmarkedet, mød op omklædt
Fortæl dem at afdelinger er forskellige, de skal ikke det samme på alle praktiksteder

Mere sundhedsjura, styr på begreberne, journalsprog, fællessprog

Lav brobygning, snusepraktik, vær et par dage i derude i stdet for ti uger.

Arbejde med case, hvor man skifter vinkel undervejs, = klargøre til en travl og afvekslende hverdag.

Lær at opbygge en journal, notatteknik, refleksionsbog

Danskkundskaberne er for ringe]]> 2023-08-22 10:47:00 UTC https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668650676 pucl79xj13 https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668651164 Læringsaktiviteter:
- Den svære samtale
- Lang mellem teori og praksis
-Jura fokus på fejl

Sikre de studerende når læringsmålene:
- Fokus på begreber  mellem praktik og uddannelsen - snakker vi samme sprog

Organisatorisk støtte:
- Fælles udvikling af arbejdsopgaver på afdelingen og hospitalet
- erfaringsudveksling på tvær af afdeling og vejledere
- lærings cafeer
- Mødeafvikling - komme med input
- Lave dataudtræk og kvalitetsudvikling ]]> 2023-08-22 10:47:47 UTC https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668651164 pucl79xj13 https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668651604 Anatomi og fysiologi på 1. semester.
- Introduktion til mødet med patienten. 
- Viden om patientkontakt. Viden om servicefunktion.
- Viden om det kan være en blækspruttefunktion. Flere opgaver samtidig.
- Fokus på hvem er det de møder i praktik (forskellige patienttyper, syge mennesker)
- Bøger fra servicefaget.
- Bedre til skriftlighed.
- Bedre italesættelse af hvad praksis er
- Fokus på forskellige måder at lære det samme på.
- Arbejdsmiljø. Hvordan er alm opførsel både med patient og kollega (sige godmorgen).
- Fokus på det er en form for servicefag.
- Intro til med-udvalg mm.
- Mere fokus på konflikthåndtering. Relateret til mulig praksis (korte møde som skranke, tlf)

-Praktikbesøg har fungeret på 1. sem. Mulighed for at alle har fokus på læringsmål og hvordan går det.
 - God mulighed for kontakt mellem praksis og Absalon.

2. praktik
- Refleksion over egen praksis.
- Opmærksomhed på at de er i et læringsforløb. Kan ikke det hele, skal stadig lære.
- Opmærksomhed på afdelingens arbejdstider (fx når der kan være vagter som kan være en fordel at tage del i).

At den studerende er bedre forberedt vil forbedre deres læring. Kan også forbedre kontakt til vejleder.



Sim-lab: Træning i mødet

Besøg fra praksis, fokus på hvad der foregår i praksis.
Bedre samarbejde mellem praksis og Absalon.
Samtale 4. sem fokus på hvordan den studerende fungere i funktionen.

Fokus på at under praktik og ved endt uddannelse er det de opgaver som nuværende lægesekretærer varetager. Ikke nødvendigvis noget helt nyt.]]> 2023-08-22 10:48:38 UTC https://padlet.com/pucl79xj13/ji85wb5jow6jqcxg/wish/2668651604