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      <title>Linha do tempo by JOÃO VICTOR DE OLIVEIRA</title>
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      <description>Equipe: João Victor de Oliveira, Eshiley Gabriele da Conceição Pereira, Maryanne Mirelly da Silva Ferreira</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-09 23:09:35 UTC</pubDate>
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         <title>Primeira escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Administração cientifica&nbsp;<br><br>&nbsp;administração cientifica - Período de destaque da teoria: 1903 - Principal(is) autor da teoria: Frederick Winslow Taylor - Principais características/ensinamentos da teoria: Divisão de trabalho, por meio de um sistema digitalizado para reduzir custos e otimizar a produção. Uma organização que aumentava a produção de trabalho, e não reduzia os salários. Utilização de máquinas, em detrimento da redução do custo mão de obra&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:10:54 UTC</pubDate>
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         <title>Segunda escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria clássica&nbsp;<br><br>&nbsp;Período de destaque da teoria: 1916 Principal(is) autor da teoria: Henri Fayol Características: Divisão do trabalho Aumento da eficiência por meio da especialização das tarefas e do trabalhador. Autoridade e responsabilidade Direito de dar ordens e poder de esperar obediência. Disciplina Comprometimento e respeito com o que foi estabelecido&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:11:33 UTC</pubDate>
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         <title>Terceira escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria das relações humanas<br>Período de destaque da teoria: 1930<br><br>Principal(is) autor da teoria: Mayo/Lewin<br><br>Principais características/ensinamentos da teoria: O ser humano não pode ser reduzido a um ser cujo comportamento é simples e mecânico;<br><br>O homem é, ao mesmo tempo, guiado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica;<br><br>Todos os homens possuem necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e autorrealização.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:12:22 UTC</pubDate>
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         <title>Quarta escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria neoclássica&nbsp;<br><br>Período de destaque da teoria: 1950<br><br>Principal(is) autor da teoria: Peter Drucker<br><br>Principais características/ensinamentos da teoria: são a ênfase na prática da administração, a reafirmação dos postulados clássicos, a ênfase nos princípios gerais de administração, a ênfase nos objetivos e nos resultados e o ecletismo nos comportamentos humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:13:12 UTC</pubDate>
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         <title>Quinta escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Administração por objetivos&nbsp;<br><br>- Período de destaque da teoria: 1954<br><br>- Principal(is) autor da teoria: Peter Drucker<br><br>Principais características/ensinamentos da teoria: é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivo de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:13:33 UTC</pubDate>
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         <title>Sexta escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria burocrática&nbsp;<br><br>- Período de destaque da teoria: 1940<br><br>- Principal(is) autor da teoria: Max Weber<br><br>- Principais características/ensinamentos da teoria: hierarquia, a rígida divisão do trabalho, as regras, os regulamentos e os procedimentos inflexíveis, com todo o processo conduzido por documentos escritos e registro das atividades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>Sétima escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
         <link>https://padlet.com/itsvictrr/ji437ellm4795sf2/wish/1805476353</link>
         <description><![CDATA[<div>Teoria estruturalista&nbsp;<br><br>- Período de destaque da teoria: 1950<br><br>- Principal(is) autor da teoria: Amitai Etzioni, Peter Blau e<br><br>Richard Scott<br><br>- Principais características/ensinamentos da teoria: baseia-se no conceito de estrutura, que é um todo composto por partes que se inter-relacionam. Portanto, o todo é maior do que a simples soma das partes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:14:44 UTC</pubDate>
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         <title>Oitava escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria comportamental&nbsp;<br><br>- Período de destaque da teoria: 1947<br><br>- Principal(is) autor da teoria: Herbert A. Simon<br><br>- Principais características/ensinamentos da teoria: A grande ênfase nas pessoas; A preocupação com o comportamento organizacional e os processo de trabalho); O estudo do</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:15:08 UTC</pubDate>
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         <title>Nona escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria de desenvolvimento organizacional&nbsp;<br><br>- Período de destaque da teoria: 1962<br><br>- Principal(is) autor da teoria: Leland Bradford<br><br>- Principais características/ensinamentos da teoria: Focaliza a organização como um todo;<br><br>Processos grupais;<br><br>Orientação sistêmica e abrangente;<br><br>Orientação contingencial;<br><br>Agentes de mudança; Retroação dos dados;<br><br>Énfase na solução de problemas;<br><br>Aprendizagem através de experiências;<br><br>Desenvolvimentos de equipes; Enfoque interativo...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:15:47 UTC</pubDate>
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         <title>Décima escola</title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoria sistemática &nbsp;<br><br>&nbsp;- Período de destaque da teoria: 1960 - Principal(is) autor da teoria: Ludwig von Bertalanffy - Principais características/ensinamentos da teoria: - Período de destaque da teoria: - Principal(is) autor da teoria: - Principais características/ensinamentos da teoria:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-10 14:16:28 UTC</pubDate>
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         <title>Décima primeira </title>
         <author>itsvictrr</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;teoria contingencial<br><br>&nbsp;- Período de destaque da teoria: 1970 - Principal(is) autor da teoria: Woodward, Chandler - Principais características/ensinamentos da teoria: A organização é de natureza sistemática; ela é um sistema aberto. As variáveis organizacionais apresentam um complexo interrelacionamento entre si e com o ambiente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 21:12:52 UTC</pubDate>
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