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      <title>Guion para el video by Jem Nieto</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-14 18:07:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-16 16:07:47 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PRESENTACIÓN: MINUTO 1</title>
         <author>jhassereal</author>
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         <description><![CDATA[<p>"Todos tenemos un propósito. Algunos construyen, otros defienden, crean, organizan o transforman. Pero hay algo que nos une: el deseo de cambiar nuestro entorno para mejor. Nosotros, estudiantes de distintas carreras, nos unimos hoy para mostrarte cómo, desde lo que estudiamos, podemos contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Perú."</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:18:53 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCION A LAS ODS- MINUTO 2</title>
         <author>jhassereal</author>
         <link>https://padlet.com/jemylee22/jhb6wo8ydtohxa1b/wish/3409445295</link>
         <description><![CDATA[<p>En 2015, la ONU propuso los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), un conjunto de 17 metas para erradicar la pobreza, proteger el planeta y mejorar la vida de todas las personas antes del 2030. Los cinco primeros ODS. fin de la pobreza, hambre cero, salud y bienestar, educación de calidad, e igualdad de género, son fundamentales para garantizar condiciones básicas de vida digna, especialmente en países como el Perú, donde millones de personas aún enfrentan desigualdad, falta de acceso a servicios básicos y brechas históricas. Desde nuestras distintas carreras, podemos contribuir activamente a alcanzar estos objetivos, aplicando nuestros conocimientos para transformar la realidad de nuestras comunidades y construir un país más justo, equitativo y sostenible.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:23:27 UTC</pubDate>
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         <title>ODS 3- SAULD Y BIENESTAR (DERECHO)</title>
         <author>jhassereal</author>
         <link>https://padlet.com/jemylee22/jhb6wo8ydtohxa1b/wish/3409450143</link>
         <description><![CDATA[<p>"El derecho a la salud es uno de los más importantes. Pero no todos acceden a servicios adecuados. Desde el derecho, podemos impulsar políticas públicas que aseguren atención médica gratuita y de calidad, proteger a poblaciones vulnerables y exigir que las leyes se cumplan."</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:27:32 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN:  MINUTO 4-5</title>
         <author>jhassereal</author>
         <link>https://padlet.com/jemylee22/jhb6wo8ydtohxa1b/wish/3409452572</link>
         <description><![CDATA[<p>"En el Perú todavía hay desafíos grandes: pobreza, desigualdad, falta de salud, educación. Pero nuestras carreras pueden ayudar a construir soluciones. Los ODS nos recuerdan que el cambio también empieza desde lo que estudiamos, desde cómo actuamos. Y como estudiante, creo que sí podemos hacer la diferencia. Cada paso cuenta. Y este, es el nuestro."</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:29:49 UTC</pubDate>
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         <title>ODS 2- HAMBRE CERO (INGENIERIA CIVIL)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>"La ingeniería civil puede ayudar a combatir el hambre construyendo sistemas de riego, carreteras que conecten zonas agrícolas y espacios para el almacenamiento de alimentos. Así, contribuimos a mejorar la producción y distribución.”</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:30:57 UTC</pubDate>
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         <title>ODS 5- IGUALDAD DE GÉNERO (DERECHO)</title>
         <author>jemylee22</author>
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         <description><![CDATA[<p>La igualdad de género no es solo un ideal, es un derecho humano.</p><p>Desde el Derecho, tenemos las herramientas para transformar esta lucha en realidad: impulsamos leyes que protejan a las mujeres, exigimos justicia ante la violencia, y promovemos políticas públicas que garanticen las mismas oportunidades para todas las personas.</p><p>Aún hay mucho por hacer: en el Perú, cada día se registran casos de discriminación, acoso y violencia de género. Pero también hay estudiantes, abogadas y activistas decididas a cambiar eso.</p><p>Estudiar Derecho es comprometerse con la equidad. Porque una sociedad justa se construye con leyes que no solo existan, sino que se hagan cumplir.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:33:01 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>ODS4 educacion de calidad estudiante de arquitectura</p><p>“Como arquitectos, diseñamos espacios educativos seguros, sostenibles e inclusivos. En muchas regiones del Perú, aún faltan escuelas dignas. Nuestro trabajo puede marcar la diferencia en la educación de miles de niños.”</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-14 18:35:02 UTC</pubDate>
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         <title>Foro</title>
         <author>jemylee22</author>
         <link>https://padlet.com/jemylee22/jhb6wo8ydtohxa1b/wish/3412673516</link>
         <description><![CDATA[<p>Jóvenes conscientes: Menos consumo, más equidad</p><p><br>Los jóvenes peruanos podemos reducir el consumismo empezando por pequeños cambios como reutilizar, apoyar negocios locales y evitar compras innecesarias. Estas acciones ayudan a disminuir la pobreza, el hambre y la desigualdad de género. Aunque hay barreras como la falta de información o el acceso limitado a opciones sostenibles, con educación y trabajo en equipo es posible promover hábitos responsables y generar un cambio real en la sociedad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 16:07:46 UTC</pubDate>
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