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      <title>Aula do dia 28/04/2021 by Leila Aparecida Alves Kanada</title>
      <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl</link>
      <description>Cada aluno deverá pesquisar um Plano de aula da Pré-escola - Educação Infantil, copiar e colar os &quot;OBJETIVOS&quot; na caixa e apresentar para os colegas e professora.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-28 17:45:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-12 12:50:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1471463755</link>
         <description><![CDATA[<div>Plano de Aula Ed. Infantil&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 23:57:47 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Brincar com Caixas de Papelão.</title>
         <author>liberapivetta</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1486032765</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos:&nbsp;<br>- Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.&nbsp;<br>- Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.&nbsp;<br>- Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 16:19:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Jogo de origem indígena.</title>
         <author>paolaferreira</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1486726795</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos:</div><div>- Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.&nbsp;</div><div>- Demonstrar controle e adequação do uso do corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.&nbsp;</div><div>- Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações tentando identificar palavras conhecidas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 18:32:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Meio Ambiente - João pé de feijão.</title>
         <author>yasminsilva23</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1487472107</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos:<br>-Os alunos serão capazes de discutir e desenhar representações&nbsp; de cada estágio de crescimento de uma determinada planta;<br>-Estimular a&nbsp; curiosidade natural da criança;<br>-Trabalhar em equipe;<br>-Desenvolver a noção de sequência temporal. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 22:41:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de Aula Educação Infantil- Artes Criando imagens,</title>
         <author>rosilenetobias</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1488346950</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos;<br>-Trabalhar com a criação de imagens estimula diferentes sentidos da criança conforme as atividades desenvolvidas.<br>-Assim,criar imagens promover o desenvolvimento dos sentidos da visão e do tato,ao recortar,colar e criar diferentes figuras de interesse dos pequenos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 06:08:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de Aula educação infantil - Seu mestre mandou!</title>
         <author>patriciabezerra</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1489563246</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SEU MESTRE MANDOU!</strong> <br><br><strong>&nbsp;Habilidade:</strong> Esquema corporal <br><br><strong>Objetivo das Atividades :</strong> Estimular a<br> 1. Concentração<br> 2.&nbsp; Imaginação<br> 3.&nbsp; Coordenação motora<br> 4.&nbsp; Atenção&nbsp;<br> 5.&nbsp; Linguagem corporal.<br> Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos.&nbsp;<br> * Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos; &nbsp;<br> * Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 13:34:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de aula - Desenvolver identidade e autonomia</title>
         <author>vitoriacosta8</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1492220778</link>
         <description><![CDATA[<h1>Como desenvolver identidade e autonomia em crianças<br><br></h1><div><strong>Objetivo(s)&nbsp;<br></strong><br></div><ul><li>Interagir e relacionar-se por meio de fotos.</li><li>Perceber-se a si e ao outro, as igualdades e diferenças, mediante as interações estabelecidas.</li><li>Sentir-se valorizado e reconhecido enquanto indivíduo.</li><li>Enxergar-se a si próprio como parte de um grupo, de uma unidade complexa.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-05 01:39:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Sólidos Geométricos</title>
         <author>isabelasantos26</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1495768884</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>OBJETIVOS:</div><div><br></div><div>- Aprender o nome de diferentes sólidos geométricos.</div><div><br>- Identificar as características de cada sólido geométrico.</div><div><br>- Reconhecer sólidos geométricos em objetos do dia a dia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 21:02:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Composição de Desenhos </title>
         <author>andrefreitas4</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1495960653</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Objetivo Geral:<br>Desenvolver percepção visual,&nbsp; auditiva e coordenação viso-motora.<br><br>Objetivos Específicos:<br>Compreender a orientação temporal e espacial.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-05 22:37:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Corpo Humano</title>
         <author>gabriellevieira2</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1495978105</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos geral:<br><br>- Desenvolver percepção de sentidos como paladar, olfato, tatto e visão<br><br>- Identificar a importância de cada&nbsp; parte do corpo<br><br>Objetivo especifico:<br>- Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 22:46:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plano de Aula Educação Infantil - Descobrindo o Livro e o prazer em ouvir histórias.</title>
         <author>ainoamacedo</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1495990776</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos:<br>.</div><ul><li>Criar o hábito de escutar histórias</li><li>Favorecer momentos de prazer em grupo.</li><li>Enriquecer a imaginação infantil</li><li>Favorecer o contato com textos de qualidade literária.</li><li>Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento..</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 22:54:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plano de aula - Respeitando as diferenças</title>
         <author>deborasilva8</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1496003023</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>OBJETIVOS<br></strong>- Estimular a criança a respeitar e tratar seus colegas desde cedo, de forma pacífica e respeitável;<br><br>- Incentivar as crianças desde cedo a não desenvolverem de forma incorreta, juízo de valores sobre padrões de beleza e raça;<br><br></div><div>-Estimular a criança a refletir sobre semelhanças e diferenças entre as pessoas e notar que o fato de o colega ser diferente não o torna mais ou menos importante;<br><br>- Estimular a coordenação motora fina;<br><br></div><div>- Desenvolver a capacidade criativa da criança.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:01:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1496033057</link>
         <description><![CDATA[<div>Plano de Aula Educação Infantil - Corpo humano <br><br>OBJETIVOS: <br>-Os alunos serão capazes de identificar algumas partes do corpo humano.<br>-Diga aos alunos que você vai ouvir uma música para ajudar a revisar sobre as partes do corpo humano;<br>-Reproduza o vídeo “<a href="https://www.youtube.com/watch?v=vDee2bF8Xls">Cabeça, ombro, joelho e pé – Bob Zoom</a>“. Repita o vídeo, se necessário.<br>-Revise as partes do corpo humano com os alunos, lembre-os também das partes que não foram repassadas no vídeo;<br>-Pegue um pedaço de papel do seu tamanho e peça para que os alunos o ajudem a contornar seu corpo em tamanho real;<br>-Mostre o contorno que foi criado e peça ajuda aos pequenos para colocar o nome de cada parte do corpo no seu respectivo local – cabeça, braços, pernas, mãos e pés;<br>-Peça para os alunos que trabalhem em pares e tracem uns aos outros.<br>-Cole na parede da sala o trabalho de cada aluno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:20:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gabriellecaroline1</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1496067212</link>
         <description><![CDATA[<div>Plano de Aula Educação Infantil - Corpo humano&nbsp;<br><br>OBJETIVOS:&nbsp;<br>-&nbsp; Estimular a identificação da importância das partes do corpo humano para o cotidiano<br><br>- Desenvolver a compreensão da importância do autocuidado<br><br>- Estimular o respeito com o corpo do outro</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:40:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividade de interpretação e criatividade</title>
         <author>gabriellevieira2</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1519405176</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>POEMA</strong></div><div><strong>A AULA</strong></div><div>A aula é planejada</div><div>Com muito amor realizada</div><div>Com estratégias elaboradas</div><div>Para com sucesso serem contempladas</div><div>Possuem objetivos e competências</div><div>Que levam o conhecimento com prudência</div><div>Transmitindo ensinamentos</div><div>Que se transformam em conhecimentos,</div><div>Que jamais serão levados com o vento</div><div>Tudo passa, tudo é levado ou derrubado</div><div>Menos o conhecimento esbanjando</div><div>Tenho comigo e carrego no peito</div><div>A vontade de se tornar uma professora que honre a nação de jeito</div><div>Ensino de qualidade é planejado, estudado e calculado</div><div>Para que o aluno seja o principal contemplado</div><div>                   ~Gabrielle Nicoly<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 22:50:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plano de Aula na Educação Infantil.</title>
         <author>naiarasilva2</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1522925146</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetivos:<br>- Desenvolver atividade em grupo<br>- Desenvolvimento da habilidade de coordenação motora<br>- Se comunicar através de expressões corporais <br>Brincando de Mimica Animal<strong><br>1 - S</strong>erá feito a separação em dois grupos, grupo A e grupo B.<br>2 - O aluno que iniciar a brincadeira deve sortear uma imagem referente a um animal.&nbsp;<br>3 - Mostrar e para a professora, e praticar a mimica para os grupos, que deverão adivinhar.<br>4 - A criança pode utilizar de toda a sua imaginação para praticar a mimica, fazendo movimentos para representar o animal.<br>a ideia é deixar que a criança se expresse e explore os movimentos do próprio corpo, e que o restante aprendam a reconhecer as expressões corporais do coleguinha.<br>e assim a brincadeira deve seguir, aquele que reconhecer a mimica, será o próximo,até que todos participem, gerando interatividade entre os alunos.<br><br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 22:51:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planejar para tornar visível a intenção educativa</title>
         <author>deborasilva8</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1527582038</link>
         <description><![CDATA[<div>- tema da aula: Pode ser um livro, uma brincadeira, um jogo, etc...<br>- Objetivo: habilidade que você quer que seja desenvolvida<br>- Conteúdo: o nome do conteúdo a ser realizado<br>- Metodologia: desenvolvimento passo a passo de como será a aula<br>- Recursos: todo o material que você usou para fazer a aula<br>- Avaliação: o que você vai usar para avaliar se o aluno aprendeu (prova, teste oral, dinâmica, etc...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-15 22:59:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Poema sobre planejamento de aula </title>
         <author>patriciabezerra</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1539261974</link>
         <description><![CDATA[<div>Planejar para ensinar, como iria haver ensino sem antes reflexões sobre o que é ensinar, o que é a arte de ensinar?<br>Aprender, aprendizagem, palavras que nos remetem a imagens de salas de aula com o mais incrível trabalho ocorrendo, o de ensinar.&nbsp;<br>Professor sem planejamento não alinha conhecimento. Se o ato de os fazer aprender não for breve e leve, o ato de estudar se tornará cansativo e repetitivo.<br>Aprendizagem, palavra com significado vasto, porém simples, aquilo que se aprende nunca mais se esquece, a memoria guarda e jamais se desfaz.&nbsp;<br>Professor, figura querida, merece ser reconhecido pelo trabalho de formar cidadãos pensadores, aplicando de maneira harmoniosa para os pequenos diversos planos de aula para que aprendam. E guardem para sempre em seus corações e memória aquilo e aquele que o mostrou como é incrível e prazeroso concretizar o verbo saber.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 12:34:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desenho - Atividades do planejamento</title>
         <author>paolaferreira</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1541210952</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 19:52:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Poema -Atividade Infantil.</title>
         <author>rosilenetobias</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1541267594</link>
         <description><![CDATA[<div>Planejar consiste em educar;<br>Praticar atrai experiências;<br>Que com o contexto e secção;<br>Chega a reflexão.<br><br>No cotidiano estão presentes;<br>O amor que ali se estende;<br>A construção de sua autonomia,<br>Que tanto ali crescia.<br><br>A partir dessa reflexão;<br>Exige um de intenção;<br>A permanência das crianças nas instituição;<br>Que supera seus hábitos de alimentação.<br><br>Então não deixe de favorecer;<br>Pois assim irá crescer;<br>As crianças não tem opção;<br>Mas tem direção.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 20:12:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desenho - Atividades do Planejamento na Educação Infantil. </title>
         <author>ainoamacedo</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1541286766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 20:18:40 UTC</pubDate>
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         <title>desenho - planejamento na educação infantil</title>
         <author>mariacarvalho52</author>
         <link>https://padlet.com/leilakanada1/jh8gkdhscxbkepdl/wish/1541420935</link>
         <description><![CDATA[<div>planejamento- organização<br><br>tempo- espaço- materiais- grupos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:11:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Desenho: atividade </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Yasmim</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:22:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>andrefreitas4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Poema: A Intenção Educativa - André Lopes&nbsp;<br><br>Como professores precisamos aceitar&nbsp;<br>O que na escola temos como realidade escolar&nbsp;<br>Isso não impede que, juntos busquemos&nbsp;<br>Novas soluções e métodos que planejaremos&nbsp;<br>Vamos todos juntos fazer o que é o certo&nbsp;<br>Sairmos dos "achismos" e partimos para o concreto<br>Nosso conhecimento nunca será o suficiente&nbsp;<br>Por isso precisamos estudar sempre para ser mais eficiente&nbsp;<br>Vamos ensinar e fazer com que se aprenda de forma consciente<br>Atividades e aprendizagens serão feitas diariamente<br>Organizar o espaço e ofertar matérias&nbsp;<br>Seremos os melhores não sendo tradicionais<br>Tempo, espaço, grupos e materiais serão nossos aliados,<br>Sempre planejar e para isso deixe um tempo reservado.<br>Se fazer com que sua criança desenvolva autonomia e bem estar,<br>No coração dela você sempre vai morar.<br>Muita reflexão é preciso pra que se aprenda<br>Volte quantas vezes for necessário pra que se compreenda&nbsp;<br>Por fim meus amigos, vai aqui a minha dica&nbsp;<br>Faça tudo devagar e com antecedência, pois sempre facilita!<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:42:25 UTC</pubDate>
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         <title>Desenho - Planejamento de Aula</title>
         <author>liberapivetta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 22:43:31 UTC</pubDate>
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         <title>Desenho: Um conjunto de possibilidades.</title>
         <author>naiarasilva2</author>
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         <pubDate>2021-05-19 22:46:27 UTC</pubDate>
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         <title>A educação infantil em suas diversas formas de planejamento</title>
         <author>isabelasantos26</author>
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         <description><![CDATA[<div>(POEMA)<br><br>Toda criança deseja aprender<br>E seu professor precisa a conhecer<br>Existem várias maneiras de ensinar<br>Em que os alunos também podem brincar<br><br>Sempre é preciso incentivar<br>E com isso, sua criança amar<br>Um sorriso delas alegra nosso coração<br>E essa precisa ser a verdadeira intenção<br><br>Os métodos de ensino sempre serão necessários<br>E com eles você pode obter, resultados extraordinários<br>O mundo da educação é encantador<br>Consiste em revolucionar e espalhar muito amor<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 01:12:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-06-07 01:59:57 UTC</pubDate>
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