Engelsk: Romanforløb I Am Legend by Stine Wang https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8 Eleverne arbejder i faste grupper (6 grupper) i 6 lektioner (6x45 min). Eleverne arbejder i hver lektion ved en station (stationerne præsenteres nedenfor). Eleverne arbejde med et bestemt fokus i teksten og bygge videre på det de andre lavede sidste gang. Eleverne roterer fra station til station, og til slut skal produkterne præsenteres på klassen. Eleverne ved ikke hvilket emne de skal præsentere. en-us 2016-12-05 09:49:54 UTC 2025-12-01 12:45:33 UTC hello@padlet.com Station 1 stinewangs https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141682876 Her skal eleverne karakterisere hovedpersonen og på baggrund af deres personkarakteristik lave en facebookprofil for hovedpersonen]]> 2016-12-05 09:55:01 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141682876 Station 2 (setting) marias7 https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141682973 Her skal eleverne lave en digital billedkollage. Eleverne skal altså finde billeder, der illusterer tekstens miljø.]]> 2016-12-05 09:55:22 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141682973 Overordnede overvejelser: https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683115
  • Variation i medie og høj elevaktivering.
  • Kollaborative og cooperativ læring
  • Eleverne bliver "producers"
  • Alle får trænet de forskellige kompetencer
  • Induktiv, læreren som konsulent
  • Mellem træningsrum og dialogrum: Eleverne har fået retningslinjer, men skal selv styre hvordan de griber de an. Stram organisering - fri udfoldelse
  • Motivation, da eleverne har ansvar ift. hinanden i gruppen, samt at de kreative opgaver forhåbentlig motiverer eleverne
  • Stilladsering, da eleverne sættes sammen i grupper, hvor de har mulighed for at spare med hinanden og hjælpe hinanden.

    • ]]>     2016-12-05 09:56:13 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683115     Station 3 stinewangs https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683144 Theme and message. Eleverne skal lave en prezi, hvor de præsenterer tekstens tema og budskab]]> 2016-12-05 09:56:25 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683144 Station 4 stinewangs https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683259 Sammenlign med andre tekster: Eleverne skal lav visuel oversigt over teksterne med citater og kommentarer

    ]]>     2016-12-05 09:57:11 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683259     Station 5 stinewangs https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683378 Definer evil med eksempler fra teksten + sæt ift. vores teori - inddrag gerne teori fra horrorforløbet.
    Her mangler der et digitalt indspark. Vi overvejer alt fra kahoot til videopræsentation

    ]]>     2016-12-05 09:57:54 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683378     Station 6 stinewangs https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683583 Struktur, genre og titel. Inddrag evt. POV, distribution of knowledge, genremarkører
    Når de arbejder med strukturen skal de lave en visuel timeline over teksten

    ]]>     2016-12-05 09:59:04 UTC https://padlet.com/stinewangs/jh3czz9mu8i8/wish/141683583