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      <title>Buenas prácticas y que evitar en el uso del protocolo 🤓 by Mildred Mendoza</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-27 18:37:33 UTC</pubDate>
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         <title>Reporte</title>
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         <description><![CDATA[<div>Guía para hacer reporte<br>Enviar el formato de reporte para que lo llene la agraviada<br>hacer el reporte en ethos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:45:05 UTC</pubDate>
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         <title>Notificación</title>
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         <description><![CDATA[<div>Enviar notificación con elementos que debe de incluir la respuesta conforme al protocolo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>Reuniones previas con el equipo de región</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:48:46 UTC</pubDate>
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         <title>Fase 5: Presentación al comité</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>BUENAS PRACTICAS<br>1. Reunion previa con el equipo para tener otras perspectivas (Recomendaciones u observaciones previas pro parte del comité)<br>2. Contexto al comité (presentación del caso a detalle, con situaciones que es importante que consideren)<br>3. Llenado previo del acta de dictamen que se expone en la presentación al comité<br>4. Envío de la carpeta de la investigación a prelectura (Hallazgos, entrevistas de testigos, audiencias, reportes, evidencias, acta de dictamen pre-llenada)<br>5. Compartir las acciones de investigación realizadas (formato PDI)<br>RECOMENDACIONES<br>NO Concluir o dar recomendaciones de sanciones formativas por parte del punto de atención en el acta&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>4 Audiencia</title>
         <author>sol_torrespalacios</author>
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         <description><![CDATA[<div>Guiar las audiencias con las preguntas que den posibilidad de conocer tiempo, modo y lugar<br>Las audiencias se pueden hacer en dos sesiones<br>Explicar que la audiencia es la oportunidad para cerrar y usar la voz, antes de llevarlo ante el comité.&nbsp;<br>Considerar que se notifique a mamá/papá/ persona responsable de pago aunque sean casos de personas de profesional, porque muchas veces se enteran de que se vivió el proceso hasta que terminó y eso genera problemas sobretodo cuando hay resoluciones de baja.<br>Falta: Cambiar el formato/guión de audiencia para adaptarlo a la presencialidad.&nbsp;<br>Que en todas las fases haya dos personas responsables del proceso, para tener una mirada de observadora externa para evitar sesgos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>3 Investigación</title>
         <author>sol_torrespalacios</author>
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         <description><![CDATA[<div>Registrar en el formato de investigación, ayuda a tener estructura en los pasos a seguir<br>Siempre tocar base con las personas testigas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 17:50:35 UTC</pubDate>
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         <title>Fase 6: Resolución</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/oficinadegeneroycomunidadsegura/jgohi5xdr1bii6g6/wish/2461850047</link>
         <description><![CDATA[<div>BUENAS PRÁCTICAS<br><br>1. Notificar primero a la persona reportada, después a la persona que reportó.<br>2. Con menores de edad, procurar tener un cierre cercano y simbólico.<br>3. Cuidar mucho lo que señala el documento que no se pase textual si no que se haga mas corto y claro para que el mensaje llegue sin variaciones.<br>4. Mencionar siempre que es una resolución de un Comité no del PA.&nbsp;<br>5. Cuando sea una desvinculación buscar siempre que este presente TYE y alguien de la oficina de Género.<br><br>RECOMENDACIONES<br>1. NO hacerlo tan mecánico</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 18:01:35 UTC</pubDate>
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         <title>Fase 1 del reporte Buenas prácticas.</title>
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         <link>https://padlet.com/oficinadegeneroycomunidadsegura/jgohi5xdr1bii6g6/wish/2461853819</link>
         <description><![CDATA[<div>En TEC Mi, se pide por escrito la narrativa y la orientación del estudiante.<br>Posterior se revisa el reporte escrito con el/la estudiante, para asegurar que el reporte quede escrito con las prácticas del estudiante.<br><br>Pedir como testigos durante los primeros 5 días las personas que tienen contacto con el caso.&nbsp;<br><br>Incluir en el reporte la solictiud de medidas de protección para la persona agraviada.<br><br>Corroborar los datos de la persona reportada, en caso de desconocer los nombres escribir : Sin identificar.<br><br>Idetificar:<br>La orientación&nbsp; como parte del proceso de activación del prótocolo.&nbsp;<br>(Tipos de orientación a persona agraviada y persona reportada)<br><br>Atención cuando no se activa ningún proceso pero se da el seguimiento a la persona.&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 18:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>Fase reporte Solicito: medidas de protección colocarlas en reporte</title>
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         <link>https://padlet.com/oficinadegeneroycomunidadsegura/jgohi5xdr1bii6g6/wish/2461855289</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 18:04:41 UTC</pubDate>
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         <title>Comentarios Generales</title>
         <author>oficinadegeneroycomunidadsegura</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. ¿Cuando las personas se reportan entre ellxs, es un solo reporte o dos? si se puede o no?<br>2.&nbsp;Reporte de profe, no avisar a papá/mamá,tutor con excepción que el/la estudiante así lo quiera, (confidencialidad e infantilización de la persona)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-30 18:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>Caso 1:  Centro Sur y Tecmi</title>
         <author>abriltorres8</author>
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         <pubDate>2023-02-07 19:12:43 UTC</pubDate>
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