<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Brecha digital by Ana</title>
      <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar</link>
      <description>Realizado por Ana Relea Pujol</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-07 08:59:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-29 01:41:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Realizado por :</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809654861</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ana Relea Pujol</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:11:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809654861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. La Brecha Digital</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809657229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:12:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809657229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definición</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809664697</link>
         <description><![CDATA[<div>Según Cabero (2004, 2015b), podríamos<br>entender brecha digital como la diferenciación producida entre aquellas personas, instituciones,<br>sociedades o países, que pueden acceder a las TIC de forma general y a Internet de<br>manera particular, y aquellas que no pueden hacerlo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:17:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809664697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primera generación: </title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809671331</link>
         <description><![CDATA[<div>Se refiere a la posibilidad o imposibilidad que determinadas personas y colectivos tienen para poder acceder a lastecnologías, como consecuencia de la situación económica del país, etc. Se trata de unabrecha digital producida como consecuencia de imposibilitarles el acceso a la tecnología alas personas, bien por motivos económicos o ideológicos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:21:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809671331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segunda generación</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809676285</link>
         <description><![CDATA[<div> Viene especificada por aquellos sujetos que teniendo acceso a las tecnologías no llegan a utilizarlas por diferentes motivos, que van desde su motivación interna hacia las mismas, su grado de adopción y de satisfacción que establecen en la interacción con ellas, la formación que poseen para acercarse a las mismas, o su dominio idiomático que le limita la entrada hacia diferentes lugares. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:24:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809676285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tercera generación</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809677990</link>
         <description><![CDATA[<div> Se establece no por el acceso a las TIC, sino por la diversidad de usos que con las mismas, somos capaces de hacer; es decir, es la que vendría determinada por la calidad y tipo de uso que somos capaces de hacer en la interacción que establecemos con las mismas </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:25:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809677990</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Existen tres generaciones para conceptualizar y analizar la brecha digital</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809680452</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:26:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809680452</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809688336</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Chess_dat45.svg/1024px-Chess_dat45.svg.png" />
         <pubDate>2020-10-07 09:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809688336</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809692951</link>
         <description><![CDATA[<div>Reducir la brecha digital es un objetivo prioritario si queremos que las nuevas<br>tecnologías contribuyan al desarrollo y propicien el surgimiento de auténticas<br>sociedades del conocimiento. Será necesaria una<br>estrecha cooperación entre los poderes públicos, las organizaciones internacionales,<br>el sector privado, el sector asociativo y la sociedad civil.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:35:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809692951</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Brecha digital internacional</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809695867</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:37:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809695867</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809697960</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://forextradingbonus.com/wp-content/img/2019/03/Bandera_de_Espa%C3%B1a_1978.png" />
         <pubDate>2020-10-07 09:38:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809697960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESPAÑA</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809699098</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:39:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809699098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UGANDA</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809699521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:39:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809699521</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809700739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://sitographics.com/enciclog/banderas/africa/image_2012/Uganda.gif" />
         <pubDate>2020-10-07 09:40:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809700739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uso de internet en los diferentes países (2017)</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809701541</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:40:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809701541</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809705571</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>España: </strong>85%<strong><br>Uganda: </strong>24% </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 09:43:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809705571</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PIB de lo diferentes países  (2019)</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809748882</link>
         <description><![CDATA[<div>El PIB es el conjunto de los bienes y servicios producidos en un país durante un espacio de tiempo, generalmente un año.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:12:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809748882</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809753433</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PIB España:</strong> 1.394.116,31<br><strong>PIB Uganda</strong>: 34.387,23</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:16:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809753433</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809765542</link>
         <description><![CDATA[<div>La economía de España es la cuarta por tamaño en la Unión Europea y la decimotercera a nivel mundial en términos nominales. En términos relativos o de paridad de poder adquisitivo, se encuentra también entre las mayores del mundo. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:24:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809765542</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809768588</link>
         <description><![CDATA[<div>La economía de Uganda tiene un gran potencial. Posee significantes recursos naturales, como tierras fértiles, lluvias regulares y depósitos de cobre, oro y otros minerales, además de la descubierta reciente de petróleo. Uganda parecía estar lista para un rápido crecimiento económico y desarrollo después de la independencia, sin embargo, la inestabilidad política crónica y el manejo económico errático produjo un récord en la persistencia de la caída económica que dejó a Uganda entre los países más pobres y menos desarrollados del mundo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:27:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809768588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusión</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809774330</link>
         <description><![CDATA[<div>Gracias a la economía del país, España ha podido invertir más en el crecimiento de la TIC en el país dando lugar a que la mayoría de la población tenga acceso a internet. En el caso de Uganda, al ser su economía más desfavorecida se invierte menos en este crecimiento de las nuevas tecnologías y el acceso a internet es menor</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:31:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809774330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Brecha digital nacional</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809778932</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:35:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809778932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipamiento y uso de TIC en los hogares. (2019)</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809781328</link>
         <description><![CDATA[<div>Aunque la tasa de conectividad en España es muy alta, el 9,2 % de los hogares con ingresos bajos que tienen niños carecen de acceso a internet. Eso representa que cerca de 100.000 hogares no pueden conectarse, según advierte UNICEF. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 10:37:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/809781328</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/810980209</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/ed1a12380c3ab939c2a793a8b59311d9/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 16:35:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/810980209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comparamos dos comunidades autónomas y analizamos los motivos de estos resultados.</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811025596</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 16:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811025596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comunidad de Madrid</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811028509</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 16:47:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811028509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Galicia</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811029383</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 16:48:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811029383</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811047261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/9f8d5cd9bc4eb29a0cd71c512b5f868c/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 16:52:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811047261</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811051188</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Equipamiento de productos TIC en las viviendas principales por Comunidades Autónomas y tipo de equipamiento</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 16:53:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811051188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Motivos de esta diferencia de equipamiento de productos TIC</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811056715</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 16:54:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811056715</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811069189</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/9979833bcd32edced596686b6ca4521d/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 16:57:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811069189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusiones</title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811119012</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 17:09:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811119012</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811140830</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>La formación en habilidades digitales. <br></strong>La sobrevenida del Covid-19 nos ha dejado multitud de situaciones inesperadas. La comunidad educativa ha tenido que cambiar sus modos de actuar de la noche a la mañana para descubrir, sin remedio, cómo adaptar la formación a la nueva situación de confinamiento.<br><br>Hemos podido comprobar cómo docentes, con una larga y reconocida trayectoria profesional en el aula, han quedado invalidados en esta nueva situación por no tener las habilidades digitales necesarias para relacionarse con su alumnado de manera telemática.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 17:14:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811140830</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811151122</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>El equipamiento de productos TIC</strong><br>Son muchas las personas que no pueden permitirse disponer de un portátil, una tablet o un smartphone que les facilite el acceso a los servicios digitales que les demanda el nuevo escenario.<br><br>Esta nueva situación ha planteado ejemplos como que en una familia con varios convivientes se necesite un dispositivo para cada uno de sus miembros porque de lo contrario no pueden teletrabajar, en el caso de los mayores, o estudiar si hablamos de los más pequeños. <br><br>Disponer de los recursos tecnológicos necesarios para afrontar esta nueva realidad no es un lujo, ahora se ha convertido en algo esencial porque de lo contrario estás fuera de la vida.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 17:17:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811151122</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811162554</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mala conexión o imposibilidad al acceso a internet con banda ancha.</strong><br>La realidad actual es que no toda la población accede en las mismas condiciones a los servicios de telecomunicación. Solo los grandes núcleos urbanos están bien dotados. La imposibilidad de una gran parte de la sociedad para poder acceder en condiciones óptimas a Internet también deja fuera del nuevo escenario digital a una buena cantidad de personas.<br><br>Son muchos los niños que no pueden estudiar porque no tienen acceso a la banda ancha, o en los profesionales que no pueden teletrabajar porque residen en zonas rurales o en el extrarradio de las ciudades donde la conectividad es deficiente.<br><br>En relación a este punto podemos atisbar, en un futuro no muy lejano, situaciones críticas como las derivadas de la doble insularidad digital o las que sucederán en muchas zonas rurales abocadas a quedarse vacías por no estar conectadas al mundo digital. En esta nueva realidad, no tener acceso a la banda ancha es sinónimo de no poder estudiar o trabajar.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-07 17:19:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811162554</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811184550</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/fdf895aa4597cef5b9110a7e46eb845e/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:25:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811184550</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811189983</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/267b791d0827821692046f5441cee381/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:26:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811189983</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811197599</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/b642f1972cb625be64f6ce781aac495c/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:28:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811197599</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811201721</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/7f199e349a2c07fd860035055b7525ff/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:29:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811201721</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811207506</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/288d4a29572a2f5e5253ee1903f55502/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:30:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811207506</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811211286</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/81cf665449e958ca210872cf18c829bc/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:31:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811211286</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811213951</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/bf26cadd54ce08f3bfbbe025d5ea1cb4/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:31:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811213951</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811218865</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/9e5767beea91066c92c3bb3890e59d95/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811218865</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811221335</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/9752ee13fa976032681f3f7dacc9ab47/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:33:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811221335</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811225611</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/efbff3a9cb4f8b31a633bf9819d73504/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:34:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811225611</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811238911</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/75e5ec4c7847f407e19c2eff8bfc07af/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:37:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811238911</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811245730</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/798a47d80278052d7c6d5754c1bbdf2a/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:39:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811245730</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811250854</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/775561189/13ae43220d3b3642b9fa26b9fb798090/image.png" />
         <pubDate>2020-10-07 17:40:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/811250854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía </title>
         <author>releacp</author>
         <link>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/819607530</link>
         <description><![CDATA[<div>- Acceso a Internet de las viviendas principales por Comunidades Autónomas y forma de conexión. INE - Instituto Nacional de estadística. https://ine.es/</div><div>- Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los hogares 2019. INE - Instituto Nacional de estadística. https://ine.es/<br>- Datos relativos a España, Uganda. Banco mundial. https://datos.bancomundial.org/<br>-Julio Cabero Almenara &amp; Julio Ruiz-Palmero (2014-2015). Las Tecnologías de la información y la comunicación para la inclusión: reformulando la brecha digital</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-11 12:40:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/releacp/jgd2t9s13mr6rmar/wish/819607530</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
