Quante volte l'ho letto, quante volte l'ho sentito dire ma viverlo davvero è un'altra cosa. I bambini e le bambine che abbiamo preso in prima e stiamo per lasciare, mi hanno insegnato cosa significa fare gruppo, accogliere, aiutare. Il clima che si è creato ha favorito la serenità e la crescita di ognuno, fornendo terreno fertile per riflessioni e apprendimenti. "Seminate nei bambini buone idee perché anche se oggi non le capiscono, un giorno fioriranno." M.Montessori

Il corso del prof. Carosio mi ha fatto riflettere su una verità che può apparire scontata: il cuore dell'educazione e dell'insegnamento sta nel comunicare. Dunque, tale competenza deve essere coltivata facendo dialogare le due dimensioni dell'essere insegnante: lo stile personale e la tecnica scientifica. (parafrasando D. Ianes "Quali sono le qualità del buon insegnante?").

Io e le mie colleghe, Dorina ed Antonella, abbiamo dato sin dalla classe prima molta importanza all’affettività, proponendo il "cerchio delle emozioni" in cui i bambini e le bambine potessero esprimersi liberamente e condividere le loro esperienze ed i loro sentimenti. L'adesione al progetto DeSS è stato la naturale prosecuzione del percorso intrapreso e ci ha dato la possibilità di approfondire l'argomento e migliorare gli interventi in classe attraverso l'autoformazione e l'utilizzo di materiali strutturati. "Nella scuola che vorrei [ ... ] gli insegnanti incoraggiano le emozioni positive che nutrono l'apprendimento". D. Lucangeli.

"Non si è ciò che si è per quello che si scrive ma per quello che si è letto" J. L. Borges