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      <title>BRAINSTORMING -webapp WAKELET - by Ippolita Gallo</title>
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      <description>WAKELET a scuola</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-14 07:39:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-31 11:35:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Esprimi la tua definizione di cura dei contenuti che potresti realizzare con Wakelet. Perché la cura dei contenuti disciplinari è un&#39;abilità potente da insegnare? Condividi i tuoi pensieri qui sotto.  </title>
         <author>galloippolita3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 10:02:14 UTC</pubDate>
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         <title>Cristian</title>
         <author>cristensen70</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. Promuove l'apprendimento attivo e coinvolgente:</strong></p><ul><li><p>Invece di ricevere passivamente informazioni, gli studenti sono attivamente coinvolti nella creazione e nella cura di contenuti digitali.</p></li><li><p>Questo processo richiede loro di pensare criticamente, analizzare le informazioni e comunicare in modo efficace.</p></li><li><p>L'utilizzo di strumenti digitali può rendere l'apprendimento più interattivo e coinvolgente, aumentando la motivazione e l'interesse degli studenti.</p></li></ul><p><strong>2. Sviluppa competenze digitali e di pensiero critico:</strong></p><ul><li><p>Nel mondo odierno, è fondamentale che gli studenti possiedano competenze digitali e di pensiero critico per poter navigare e comprendere l'enorme quantità di informazioni disponibili online.</p></li><li><p>La cura dei contenuti digitali disciplinari aiuta gli studenti a sviluppare queste competenze in modo pratico e significativo.</p></li><li><p>Imparano a ricercare informazioni in modo efficace, valutare la credibilità delle fonti, citare correttamente le informazioni e comunicare in modo chiaro e conciso.</p></li></ul><p><strong>3. Favorisce la collaborazione e la condivisione:</strong></p><ul><li><p>La cura dei contenuti digitali disciplinari può essere un'esperienza collaborativa, in cui gli studenti lavorano insieme per creare e condividere contenuti.</p></li><li><p>Questo può aiutare a sviluppare le loro capacità di collaborazione, comunicazione e problem solving.</p></li><li><p>Inoltre, la condivisione di contenuti online può far sì che gli studenti ricevano feedback da un pubblico più ampio, favorendo la riflessione e l'apprendimento.</p></li></ul><p><strong>4. Prepara gli studenti al futuro:</strong></p><ul><li><p>In un mondo sempre più digitale, le competenze acquisite attraverso la cura dei contenuti digitali disciplinari saranno essenziali per il futuro degli studenti.</p></li><li><p>Che si tratti di continuare gli studi, di entrare nel mondo del lavoro o di partecipare alla vita civica, la capacità di creare, gestire e comunicare informazioni digitali sarà un vantaggio in qualsiasi campo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:54:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>perché permette un'ampia varietà di contenuti, mantenendo elevato il coinvolgimento grazie a materiali rilevanti e ben organizzati.</p><p>Ambrosi Angela</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:54:11 UTC</pubDate>
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         <title>ANNA </title>
         <author>progettponte</author>
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         <description><![CDATA[<p>Per una didattica accessibile a tutti </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:54:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>csic814004</author>
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         <description><![CDATA[<p>La creazione <strong>contenuti</strong> consente di raggiungere <strong>importanti</strong> risultati con la propria attività, attrarre il gruppo di lavoro, entrare in relazione con questo e creare con essi un rapporto che si basi sulla fiducia.</p><p><br/></p><p>Gianfranco Frangelli</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:55:33 UTC</pubDate>
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         <title>Giovanna</title>
         <author>giovy17x</author>
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         <description><![CDATA[<p>L'apprendimento significativo rendere autonomi  gli alunni nei propri percorsi conoscitivi, portandolo a sviluppare la capacità di problem solving e del pensiero critico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:56:30 UTC</pubDate>
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         <title>Il web è una risorsa potente, ormai fondamentale sotto ogni aspetto e queste risorse devono essere apprese e insegnate. I contenuti stessi da conoscenze si trasformano in competenze. Consente l&#39;interazione che è fondamentale nel processo metacognitivo e nella definizione di obiettivi individualizzati.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/scuola_digitale1/jg3jj1c1lihv5o4v/wish/2934337393</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:57:15 UTC</pubDate>
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         <title>i contenuti per me</title>
         <author>calogerodora</author>
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         <description><![CDATA[<p>adottare <strong>strategie che mettano al centro la comprensione e gestione delle emozioni di base dei nostri ragazzi</strong></p><p><strong>Dora</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:57:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mirellabaratta</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Perchè i contenuti si possono condividere con tanti per trasmettere conoscenze</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-26 17:57:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-03-26 18:00:16 UTC</pubDate>
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         <title>Brainstorming webapp Wakelet</title>
         <author>bandinimassimo</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ritengo che Wakelet sia una piattaforma stimolante e coinvolgente e pertanto affascinante perché permette ad ogni utente di inserire e di condividere studi, relazioni, immagini, audio, video e blog su qualsiasi argomento sia umanistico sia scientifico e si pone nell'ottica profonda di una fattiva collaborazione e integrazione dei saperi, in modo sinergico, a vasi comunicanti, e non nell'ottica tradizionale, sterile ed infeconda, della logica a cassetti, in base alla quale, molti anni fa, un argomento era studiato in un'unica disciplina senza istituire connessioni con le altre discipline. Wakelet è quindi un potente mezzo multidisciplinare, transdisciplinare e interdisciplinare e si configura come un approccio rivoluzionario all'insegnamento in genere. Come il Padlet permette di stimolare la creatività degli studenti che diventano soggetti attivi e creativi, protagonisti dinamici del loro apprendimento. Massimo Bandini, Padova.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-31 11:35:55 UTC</pubDate>
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