https://aha-jugendinfo-vorarlberg.involve.me/schuelerinnen-2026-27-projekt

Bei Projektabschluss bitte folgende Infos übermitteln:

• Anzahl Schüler*innen, die teilnehmen

• Schulstufen, die beteiligt sind

• Anzahl Jugendliche, die im Planungsteam sind

• Höhe der Wahlbeteiligung bei den Wahlberechtigten

• Anzahl Ideen, die eingereicht wurden

• Anzahl Ideen, die abgestimmt wurden

• Anzahl der Ideen, die umgesetzt werden

• Ideen, die umgesetzt werden

• Fotos für ÖA teilen

sabrina.masal@aha.or.at

05572-52212-39

Andrea Gollob

andrea.gollob@aha.or.at

05572-52212-42

Wichtig:
Das Planungsteam organisiert das Projekt. Die Begleitperson ist eine verlässliche Unterstützung und ein Bindeglied zum Planungsteam, zur Schulleitung, zum Kollegium und zum aha - Jugendinfo.

• Freizeit und Pausen

• Ausstattung von Klassenräumen

• Sport und Bewegung

• gemeinsames Lernen

• Aufenthaltsbereiche

• Schulhof und Schulumgebung

Jede Idee braucht eine Schüler*innen als Ansprechperson.

Vor der Wahl haben alle Schüler*innen die Möglichkeit, für ihre Lieblingsidee(n) zu werben, also Wahlkampf zu betreiben.

Alle Schüler*innen stimmen über die zugelassenen Ideen ab. Dadurch entscheiden die Schüler*innen gemeinsam, wofür das Budget verwendet wird.

Alle Schüler*innen erfahren das Ergebnis sowie die Höhe der Wahlbeteiligung.

Das Begleitteam gibt die Bestellung in Auftrag.

Es sollen möglichst viele Ideen mit dem vorhandenen Budget umgesetzt werden (bis kein Budget mehr vorhanden ist).

Vor den Sommerferien soll mind. eine umgesetzte Idee für alle Schüler*innen sichtbar sein, um die Wirksamkeit zu spüren.

Das Planungsteam überprüft die eingereichten Ideen.

Es dürfen nur Ideen aussortiert werden, die aus rechtlichen oder formalen Gründen nicht umgesetzt werden können. Hierbei soll sich das Planungsteam auch mit der Begleitperson, der Schulleitung und der/dem Hausmeister*in absprechen.

Ist eine Idee zu unkonkret formuliert oder kann in der Form nicht umgesetzt werden, wird im direkten Kontakt mit der einreichendenden Person eine Lösung gesucht.

Ideen, die mehrfach vorkommen, werden zu einer Idee zusammengefasst und die Ideen werden konkretisiert. Die Personen, die eingereicht haben, können sich daran gerne beteiligen. Auch utopische Ideen sollen mit den Schüler*innen angeschaut und kreativ überlegt werden, wie eine Umsetzung möglich wäre.

• überlegt sich, wie viele Idee*n jede Person wählen darf

• überlegt sich, Zeitpunkt und Rahmen der Wahl (alle Schüler*innen an einem Ort gemeinsam oder pro Klasse ein Zeitslot).

• erstellt das Wählerregister

• bereitet Wahlzettel vor

• organisiert gemeinsam mit der Gemeinde Wahlurnen und Wahlkabinen.

• rechnet nach der Wahl die Wahlbeteiligung und Siegerprojekt aus.

• teilt das Ergebnis der Wahl den anderen Schüler*innen mit.

Diese Themen können gut in unterschiedlichen Unterrichtsfächern thematisiert und weitergetragen werden. Auch z. B. die Höhe der Wahlbeteiligung kann Teil einer Mathestunde sein, indem mit Prozent gerechnet wird.

Lokale Unterstützung kann miteinbezogen werden z. B. Elternverein, Handwerksschule.

Unterstützung durch die Gemeinde anfragen, auch ob sie weitere Ideen finanzieren möchten, wenn das Budget aufgebraucht ist.

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