Nombre del proyecto/prototipo

La ruleta de la ilusión y el disfrute

Definición concreta del problema que se pretende resolver.

Convertir al alumnado en protagonistas, impulsores del proceso de construcción de materiales de aprendizaje, metodologías, normas y dinámica del aula de manera que sientan el colegio como algo propio, un espacio donde encontrar y resolver inquietudes y retos en conjunto (alumnado y profesorado

Justificación del formato elegido

Para prototipo.

El prototipo es una maquina realizada, con la participación de los alumnos, que no solo sirve para esta actividad. Además si nos fijamos  es como una diana para trabajar cooperativamente. Está totalmente realizada con material de reciclar. Que sobra de otras tareas realizadas en el aula

Funciones

Sorprender a los alumnos en algunos momentos de la mañana, en los cuales rompemos el funcionamiento de la clase y cambiamos de rutinas.

Destinatarios

Los alumnos y alumnas del grupo clase

Recursos

Maquina realizada con material reciclado.

Acciones que incluye el plan

Como he comentado en otro apartado anterior, buscamos la creatividad, el cambio de idea de sesión de clase, la uniformidad de las sesiones, la creatividad, movilidad, etc….

Indicadores de evalúación: cómo semedirá si la solución propuesta alcanza los

objetivos proyectados

Como indicador, serán los puestos en una rúbrica.

 Respecto al prototipo, a su funcionamiento y se es verdaderamente innovador y operativo para la mejora de los aprendizajes y metodologías utilizadas.

Temporalización

Lo llevamos utilizando desde el curso pasado.

Si lotengo que temporalizar sería el primer trimestre.