2. 선정 이유: 오해와 이해타산이 맞닿아 생기는 갈등이 많은 현실에서 원만한 인간관계를 어떻게 하면 좋을까 고민해보고 싶었다.

3. 앞으로의 활동 방향:

1차시-탐구 계획 세우기

2차시-학급 설문조사를 통해 갈등 현황을 조사하기

3차시-설문조사 결과 분석을 바탕으로 결과 내기

4차시-그에 따른 해결방안 모색하기

5차시-발표자료 제작하기

6차시-학급 내에서 발표하기

          학생들에게 더 나은 교육을 제공하고 성과 중심의 교육과 학생 복지 간의 갈등이 완화될 수 있는 방안에 대해 고민하고 싶습니다.

• 1차시 모둠 구성 및 역할 협의

• 2차시 무역에 대해 이해하고 미국과 중국의 무역갈등 상황 알아보기

• 3차시 알아본 내용을 토대로 이야기 나누기

• 4차시 발표 자료 제작하기

• 5차시 발표 자료 제작하고 발표 연습하기

• 6차시 학급 내에서 발표하기

4. 역할

• 30502김보연: 자료조사,ppt제작,발표

• 30526황세빈: 자료조사,ppt제작,발표

5. 앞으로의 다짐

   미국과 중국의 무역갈등에 대해서 심도 깊은 탐구를 통해 이해하도록 하겠습니다!

2. 우리 사회, 우리 지역, 국가 간 다양한 갈등 문제 중 한 가지 문제를 선택하여 주제를 정하고, 주제별로 모둠을 구성하기

예시) 성별 갈등, 세대 갈등, 인천내 원도심과 신도심 갈등, 학생 간의 갈등, 교사와 학생의 갈등, 지역 갈등, 중미 갈등, 이스라엘과 하마스 분쟁, 우크라이나 전쟁

3. 모둠별로 모여서 앞으로의 활동 방향을 협의하고, 각자 역할 정하기

모둠명:유두리 패션 포럼

1.탐구주제:천연 모피 사용의 문제

2.선정이유:모피 사용을 반대하는 동물권 보호 단체와 경제적 이익을 고려하는 기업 간의 갈등이 지속되고 있기 때문이다.

3. 앞으로의 활동 방향

1차시- 모둠 구성 및 역할 협의

2차시-모피사용 실태 조사

3차시-모피사용 원인 조사

4차시- 모피사용의 해결 방안 탐구

5차시- 발표자료 제작하기

6차시- 학급 내에서 발표하기

4.역할:30510박유진,30514손두리:자료조사, 발표문 제작, 발표

5.앞으로의 다짐:윤리적 소비와 기업의 경제적 선택 사이의 균형을 고민하며, 지속 가능한 패션 산업의 방향을 탐색해보고 싶다.

1차시- 모둠 구성 및 역할 협의

2차시- '남북갈등'의 실태 조사하고 서로 댓글로 의견 나누기

3차시- '남북갈등'의 원인 조사하고 서로 댓글로 의견 나누기

4차시- '남북갈등'의 해결 방안 탐구하고 서로 댓글로 의견 나누기

5차시- 발표자료 제작하기

6차시- 학급 내에서 발표하기

4. 역할

   10131 이00: 팀장, 자료 조사(기사), 발표

   10132 김00: 자료 조사(논문), 발표문 제작

   10133 조00: 자료 조사(책), 발표문 제작

   10134 정00: 자료 조사(동영상), 발표문 제작

5. 앞으로의 다짐

   한반도의 평화를 위해 우리가 할 수 있는 일을 찾아 실천하는 방법을 고민하고 싶습니다.

문제선정이유:

최근AI가 특정한 스타일이나 작품을 모방하여 생성한 경우 원작자의 권리를 침해하는지 여부에 대힌 논란 이는 특히 유명작가의 스타일을 학습한 AI의 경우 더욱 복잡해지기에 이를 문제로 선정 하였다.

이러한 문제가 발생하는 이유:

-스타일 학습

:AI는 대량의 데이터에서 특정 아티스트의 스타일이나 기법을 학습한다. 이 과정에서 원작자의 독창적인 요소를 모방할 수 있다.

-창작 과정의 비투명성

:AI가 어떻게 특정 스타일을 생성했는지에 대한 명확한 설명이 부족하여, 원작자와의 유사성을 판단하기 어렵다.

1차시-모둠 구성 및 역할 협의

2차시-AI 갈등 문제점 조사

3차시-AI 갈등 해결방안 조사

4차시-조사를 통한 의견 나누기

5차시-발표 자료 제작

6차시-발표

역할분담

-모든 것을 함께