Padlet sobre la Conferencia del Profesor Julián de Zubiría by FELIPE MESTRA CUITIVA

felipemestrac — 2025-05-29 19:45:40 UTC

El tema central de la conferencia es sobre una necesaria transformación curricular.

felipemestrac — 2025-05-29 19:46:01 UTC

Todo bajo la pregunta ¿ Hay cambios en las estructuras de los estudiantes para pensar, sentir o actuar durante su transito por la escuela? ¿mejoran o no? ¿cambian sus estructuras valorativas?

felipemestrac — 2025-05-29 19:52:03 UTC

La escuela de hoy no enseña a pensar. Los estudios hechos han demostrado que los estudiantes no mejoran sus estructuras de pensamiento en su etapa escolar y aun así aprueban las asignaturas. estudios probaron que los estudiantes no resaltan en habilidades para solucionar problemas cotidianos o para ser creativos más que un niño que no va a la escuela o de un grado menor. Y el problema se muda a la actualidad los niveles de comprensión lectora en Colombia siguen siendo mínimos. El sistema educativo actual ha fracasado en desarrollar las competencias mínimas para la vida. Es evidente que se necesita hacer una transformación.

felipemestrac — 2025-05-29 20:34:14 UTC

El cambio que sugiere el profe es que la escuela debe enfocar los esfuerzos en tres grandes competencias: Pensar, comunicar y convivir. Eso parte de una pregunta ¿en que medida y sentido pueden ser considerados básicos los contenidos? hay que renunciar a los que no lo son, símbolos químicos, nombre de capitales, nombre de los huesos, de los ríos, son contenidos inútiles para la vida. Según los estudios del profe el 80 por ciento del currículo esta enfocado en contenidos inútiles y no en las competencias fundamentales para la vida pensar, comunicar y convivir.

felipemestrac — 2025-05-29 21:19:15 UTC

El estudiante debe aprender a pensar, y la escuela favorecer a eso. El cerebro es malo para guardar información y el ser humano para eso ha creado herramientas tecnológicas, hoy en día tenemos acceso casi ilimitado a la información. El sistema educativo debe enfocarse en evaluar aspectos que requieran que el sujeto piense y no que se resuelvan con esas herramientas tecnológicas. Entonces la escuela no debe enfocarse en transmitir conocimientos e información, el foco de la educación no debe ser el aprendizaje sino un espacio donde el alumno va a pensar.

felipemestrac — 2025-05-29 21:22:51 UTC

El estudiante debe aprender en la escuela a hablar, leer y escribir. Y eso es un trabajo que no es solo del profesor de Español, debe ser transversal a todos los áreas.

felipemestrac — 2025-05-29 21:32:04 UTC

En Colombia estamos acostumbrados a la guerra. La educación debe prestarle atención a esa problemática. Se necesitan espacios de conversación entre estudiantes, padres de familia y docentes. Instituciones democráticas, participativas, áreas de valores.

felipemestrac — 2025-05-29 22:05:17 UTC

La escuela tiene que relacionarse con la vida, lo que uno aprende en la escuela le tiene que servir para la vida, y lo que uno necesita para la vida se lo tienen que enseñar en la escuela. En la escuela se va a soñar, a construir utopías, proyectos de vidas. La escuela debe volver a lo básico: pensar, comunicarse y convivir.