Den plasseringen rommet har i anlegget i dag fører til en god flyt av lærere fra de enkelte arbeidsrom gjennom diverse ganger på vei fram til personalrommet. Synlige voksne vil sørge for mer orden blant elevene.

Hvis alle personalarbeidsplassene er tenkt plassert på toppen i eksisterende - og nye bygg, vil det for mange føre til en mye mer snever flyt i løpet av arbeidsdagen. Lærere med arbeidssted f.eks. media/musikk/realfag vil da i verste fall kun bevege seg i de øverste etasjene enkelte dager, og da forsvinner en del av nærheten til/«oppsynet med» elevene.

Å gjøre dette rommet tilgjengelig for allmenn ferdsel vil ødelegge bruken at et så stort og flott rom, uansett hva det nå er tenkt brukt til. Så vi mener at flyt av elever vil kunne ivaretas i de andre delene av bygget, i etasjene over og under.

Å ødelegge noe som fungerer så bra som det gjør i dag føles meningsløst. Det må da være mest gunstig å ha personalet med på laget under planleggingen her, for slik som det har blitt har dette allerede ført til en storm av misnøye. Er det noe vi har sagt klart og tydelig fra om under hele prosessen er nettopp betydningen av DETTE rommet, og vi forventer faktisk at det tas hensyn til. Såpass viktig for det psykososiale miljøet er det!