1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio y sala de música.

2. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

Materiales

1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio y sala de música.

2. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

1. Observa: Sala maker: El sonido se pierde. Las paredes son de cemento, hay grandes ventanales y el techo tiene una forma irregular.

   Gimnasio: Hay mucho eco, porque hay mucho espacio sin usar y tiene un techo curvo.

   Sala de música: El material de la pared tiene espuma, y tiene palillos de madera para que el sonido sea aislado. El techo es de madera y el piso es de alfombra. La sala se hace más chica.

2. Concluye: La sala de música es la mejor condicionada porque tiene paredes de esponja y piso de alfombra, lo que ayuda a la absorción del sonido y a reducir el eco. La sala maker está mal condicionada porque es muy extensa y el sonido se dispersa, lo que hace que se pierda.

Sala maker: el sonido es más limpio, se concentra el sonido en la sala.

Gimnasio: hay más eco, se dispersa más el sonido, se sienten las vibraciones en el piso

Sala de música: no rebota el sonido, es más limpio y se escucha con claridad

¿Cómo se relaciona el contexto espacial (arquitectura y materialidad) con el sonido?

Sala maker: está hecho de metal, cemento, tiene ventanas de doble panel y es un espacio cerrado y amplio.

Gimnasio: es amplio, el piso es de cemento y goma, por eso es que rebota el sonido, el techo es curva y el ruido se amplifica más. A diferencia de la sala maker, como el gimnasio es más grande, se escucha más los sonidos

Sala de música: Esta hecha con elementos que ayudan a que la acústica,está recubierta con palillaje y debajo de esos palos hay una esponja que ayuda a que no rebote el sonido, el techo de manera, la sala se va haciendo más pequeña al fondo

 ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz?

1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio sala de música.

Forma: el techo tiene forma de curva

Volumen: es muy amplio

Materialidad: cemento, madera, goma, metal, ventanas de vidrio

1. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

La sala de música es el mejor lugar que cumple su función porque al no haber reflexión, se escucha más limpio el sonido, haciendo que se propague de manera correcta. La sala maker es el peor lugar acústico porque hay mucho eco, no se escucha nada con claridad y el sonido choca.

1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio y sala de música.

   -Sala maker: las paredes son de cemento y ladrillo hay 8 mesas de metal y madera y en cada mesa hay 4 sillas de plástico y el techo es de cemento y ladrillos. Al hablar se escucha fuerte y claro por las paredes que son gruesas.

   -gimnasio: hay mucho eco ya que las paredes tienen poca absorción del sonido y vibra las paredes y el suelo y el espacio es muy abierto y cuando alguien grita se escucha muy fuerte. Hay 6 aros de basketball y 2 redes de voleiball, y tienen muchas colchonetas apiladas.

   -Sala de música: Paredes que absorben el sonido por lo cual en esta sala no hay eco lo que hace que el sonido sea claro y preciso, el sonido se escucha bien en todas partes de la sala, tiene ventanas y techo de cemento

2. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

• Conclusión: Nosotras creemos que el lugar mejor condicionado fue la sala de música, ya que por el material del que están hechas las paredes, se absorbía el sonido y este se lograba escuchar perfectamente en todos lados de la sala a diferencia del gimnasio que el sonido rebotaba y se escuchaba mucho eco en todos lados aunque eso no es un problema ya que el gimnasio busca amplificar el sonido, entonces, aunque no suene muy bien acústicamente, cumple con lo que se busca ya que se escuchan gritos y ruidos fuertes y en la sala maker es como un intermedio de los dos, podríamos decir que el peor lugar condicionado de los tres ya que se escucha un poco de eco y el ruido no se absorbe del todo pero si se escucha bien y se dispersa un poco el sonido.

1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio y sala de música.

2. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

1. Observa: describe características del contexto espacial (forma, volumen y materialidad) que impactan en la calidad del sonido en los siguientes lugares: sala maker, gimnasio y sala de música.

2. Concluye: en relación a las observaciones hechas en los distintos lugares del colegio. ¿En qué sectores o lugares del colegio se propagó mejor el sonido que emitía tu voz? Justifica tu respuesta.

Gimnasio: este gimnasio es muy amplio, hecho de madera, cerámica, hormigón. Además hay formas irregulares en las paredes y techo formando reverberaciones ya que las ondas rebotan así formando eco.

Sala música: esta sala está cubierta de palos de madera delante de una espuma. El suelo está con alfombra y el techo con madera, que hace que el sonido se propague por la sala de forma uniforme, favoreciendo las clases de música, pues el sonido se escucha muy bien.

Conclusión:

En la sala maker el sonido se propaga bien pero no tan uniforme, al perderse a veces en los vacíos que presenta esta sala. Mientras que en el gimnasio, el sonido se propaga de una forma amplificada pero de mala calidad, porque se producen demasiadas reverberaciones al ser muy amplio y vacío. En la sala de música es donde mejor se escuchaba ya que el entorno es adecuado para conseguir una acústica perfecta, uniforme y de calidad.

• Al ser una sala con hartos espacios, se genera mucho eco.

• En el techo hay como huecos.

• Todos escuchamos todo.

• Hay muchas ventanas y estas son bastante grandes, estas son termo panel.

• El piso está hecho de madera lisa.

• El techo tiene rejillas.

• Hay algunos pilares de ladrillo

  
  

  Gimnasio:

• Es un espacio abierto y grande

• El techo es amplio, encorvado y de madera

• Hay más eco que en la sala maker

• No hay objetos que absorban el sonido

• Casi todo es concreto y madera

  
  

  Sala de música:

• Las paredes tienen espuma, el piso es de alfombra

• Apenas hay eco

• El sonido es aislado

• Está en diagonal

• El espacio se va encogiendo, es reducido

  
  

  Conclusión

• En nuestra opinión, el lugar que tiene mejor acústica es la sala de música, ya que tiene paneles acústicos. Esta especialmente diseñada para cumplir sus funciones; las paredes tienen espuma, la sala está inclinada y el piso es de alfombra. En resumen es mejor ya que no tiene eco, y el sonido se propaga de una buena manera; no es difícil comunicarse y el ruido de afuera no afecta de manera negativa.

• Nosotras pensamos que el lugar que tiene peor acústica es la sala maker, ya que los sonidos chocan mucho, y es un lugar pequeño, si alguien llega a hablar se escucha por toda la sala y además se escucha mal que hace difícil la comunicación.

  
  

  Los materiales de la estructura de un lugar, hace mucho la diferencia en cómo escuchamos las cosas, por ejemplo es diferente el cómo se escucha en la sala de música (ya que tiene piso de alfombra) y el gimnasio (el cual tiene piso de madera).

  
  

El material menos aislante fue un tubo de cartón, ya que al hablar mediante un tubo, la voz puede proyectarse mejor.

La forma en la que más se proyecta la voz, es la forma cilíndrica.

Características: tablas de madera en los paneles acústicos, lugar amplio, sin muchos elementos.

Las tablas de madera levemente separadas con un recubrimiento trasero de género ayudan a absorber el sonido y genera aislamiento por los relieves y el género .

Encontramos una pared utilizada en salas de música, hecha de esponja, lo que ayuda a absorber mejor el sonido, y con patrón irregular, lo que hace que el sonido no rebote, y ayuda a evitar el eco.

Oficinas

Teatros

Cines

Salas de música

Museos

Nosotras somos Amparo Silva, Emilia Bustos y Belén Montt y hoy día les vamos a presentar nuestro proyecto ABP. Nuestro objetivo es que el sonido se escuche de forma clara y precisa y reducir la reverberación.

¿Ustedes se han dado cuenta que en diferentes espacios y estructuras, el sonido se escucha distinto? Esto ocurre ya que los materiales y estructuras que conforman los distintos espacios juegan un papel fundamental en la resolución de problemas acústicos al proporcionar aislamiento, absorción y reflexión. Por ejemplo, el uso de espuma acústica y techos acústicos lo que corresponde a la absorción ayuda a reducir la reverberación del sonido del área, además están los paneles de yeso y sistemas de doble vidrio que corresponden al aislamiento ayuda a que el sonido entre o no salga de un área, por último está la reflexión que son los espejos acústicos y techos inclinados en auditorios esto ayuda a tener mejor experiencias auditivas ya que el sonido puede distribuirse mejor. Finalmente, la zonificación de áreas ruidosas y tranquilas mejora la calidad de vida en entornos residenciales y laborales, abordando así diversas problemáticas acústicas.

Nosotras, con esta información, creamos nuestro panel acústico a escala hecho con cartón y algodón y forrado con papel. Lo primero que hicimos fue cortar triángulos de cartón y luego pegarlos así creando un polígono irregular, la segunda etapa fue forrarlo con papel Kraft, para que se viera mejor estéticamente. Ahí ya lo teníamos listo por fuera entonces empezamos la parte de adentro que es la más importante, primero para hacer una distribución del algodón, pegamos rectángulos de cartón en las aristas de los triángulos, formando así barreras, Y lo último que tuvimos que hacer fue, pegar el algodón en todo el interior del panel.

Como nosotras elegimos el algodón para cubrir nuestro panel, provocamos que se absorban las ondas de sonido, y también ayudamos a reducir la reverberación que es un fenómeno sonoro que se produce cuando un sonido se refleja en una superficie, haciendo que el mismo permanezca ligeramente más tiempo aunque haya dejado de emitirse. Por lo que nuestro proyecto mejora la claridad del sonido y crea un ambiente más confortable para la escucha.

Y la forma que creamos, que es un polígono irregular, también ayuda a disminuir la reverberación debido a la Difracción ya que las superficies irregulares ayudan a dispersar las ondas sonoras, evitando que se reflejen de manera directa, al igual que las Superficies no paralelas que entre sí minimizan las reflexiones directas. En un espacio con superficies paralelas, las ondas sonoras pueden rebotar y crear puntos de resonancia. Por lo que en conclusión a pesar de que no quitamos la reverberación por completo al menos la pudimos reducir.

La combinación adecuada de materiales y estructuras puede mejorar la funcionalidad y la experiencia en un espacio determinado. Al tener las características específicas del sonido y las necesidades del contexto, se pueden diseñar soluciones.

El objetivo de nuestro trabajo es crear y demostrar cómo los paneles acústicos pueden mejorar la calidad del sonido en diferentes espacios al reducir la reverberación y a través de la experimentación con materiales y diseños, se busca entender cómo la absorción del sonido varía según la estructura y los materiales utilizados, y aplicar ese conocimiento para crear nuestro panel acústic. Para introducir nuestro proyecto, los paneles acústicos son elementos diseñados para mejorar la calidad del sonido en un espacio, reduciendo la reverberación (que es cuando el sonido después de ser producido, por un breve instante sigue debido al rebote que se produce con las paredes). Lo que facilita la comunicación y crea un ambiente más cómodo. Estos paneles a través de materiales porosos y blandos, atrapan las ondas sonoras, (utilizamos la palabra atrapar dando referencia a absorber para que sea más entendible), lo que impide sonidos indeseados y mejora la claridad auditiva.

Para entender mejor sobre el fenómeno de absorción, primero hicimos un ejercicio en microbit para medir el aislamiento acústico de distintos materiales, donde determinamos que materiales más porosos como la goma eva absorben más el sonido que lisos como el plástico. Después, fuimos a distintas partes del colegio para observar cómo diferentes materiales y espacios reflejan o absorban el sonido. De lo que pudimos concluir que la mejor acústica (con buena acústica nos referimos a una acústica sin reflexiones, ni reverberaciones, que está asociado a un ambiente con sonido agradable). Esto lo pudimos encontrar en la sala de música debido a que sus paredes irregulares y el material poroso absorben la mayor parte del sonido. En cambio en el gimnasio hay una pesima acústica debido a que tiene unas paredes que hacen que el sonido rebote causando reverberaciones.  Y por último buscamos un referente, que en nuestro caso fue una sala de teatro para resolver cómo su estructura contribuía a la problemática planteada.

Finalmente, con todos los conocimientos anteriores creamos un panel acústico utilizando cartón piedra, forrado con papel craft y juntamos rectángulos de goma eva en el interior. Elegimos estos materiales porque son accesibles y fáciles de manejar, además de que la goma eva absorbe el sonido debido a su estructura porosa y su capacidad de deformarse. La explicación es porque cuando las ondas sonoras llegan a su superficie, estas se transmiten a través de las células de aire en su interior, lo que disipa la energía sonora y reduce su amplitud. Además, este material actúa como una barrera física entre el sonido y el ambiente exterior, evitando que se propaguen las ondas sonoras. Nosotras utilizamos esta forma debido a que los polígonos irregulares absorben más sonido debido a su forma asimétrica, que dispersa las ondas sonoras y reduce la reverberación. Sus superficies no uniformes ayudan a romper las ondas y disminuir la energía sonora, mientras que la difracción permite que el sonido se desvíe y se disperse.

Con este proyecto exploramos cómo los paneles acústicos mejoran la calidad del sonido. A través de experimentos, pudimos evidenciar cómo materiales porosos como la goma eva absorben más el sonido que materiales lisos. Y que espacios irregulares, como la sala de música, tienen mejor acústica, mientras que el gimnasio presenta problemas por sus paredes reflectantes (que hace que el sonido rebote). Al construir el panel acústico con cartón piedra y goma eva en un diseño de polígono irregular, se maximiza la absorción del sonido. En conclusión, el proyecto demuestra cómo el diseño y los materiales adecuados pueden mejorar significativamente la acústica de un espacio por lo que subjetivamente bajo las condiciones estudiadas debería funcionar.

Eso es porque algunos lugares son distintos a otros, en cuanto a sus formas y materiales de construcción, algunos pueden ser abiertos o cerrados, de paredes o techos lisos o irregulares. Todos estos factores pueden que afectan el sonido del espacio y mejoran problemáticas como la dispersión del sonido o la producción del eco, y ayudan a tener una mejor acústica, la cual consiste de un sonido nítido sin eco. Por ejemplo en el gimnasio que es un lugar abierto liso y sólido lo que produce eco. Al contrario, la sala de música es cerrada de superficies irregulares lo cual produce la absorción del sonido y hace que el sonido sea más nítido.

En este proyecto hemos trabajado distintos conceptos físicos para optimizar la calidad del sonido:

1. Reflexión: Cuando las ondas sonoras chocan contra una superficie, se repelen y viajan en una dirección opuesta a la original.

2. Absorción: Capacidad de algunos materiales para absorber parte de la energía de una onda sonora. Esto reduce la cantidad del sonido reflejado, lo que disminuye el eco y crea mejor calidad del sonido.

3. Dispersión del sonido: Reflexión del sonido en distintos ángulos.

4. Reverberación: Cuando el sonido se refleja y se queda ligeramente más tiempo aunque se haya dejado de emitir.

Para llevar a cabo este proyecto, realizamos ciertas tareas que nos ayudaron a comprender mejor el tema para concretar nuestra estructura. Primero, visitamos ciertos lugares del colegio para comprender cómo la estructura y los materiales afectaban la calidad del sonido. Primero, analizamos la sala maker, donde pudimos ver paredes lisas hechas de cemento, y techo irregular con un tipo de reja metálica. Vimos que el sonido se perdía, y no se escuchaba tan claro, debido a el material y textura de las paredes. Luego, fuimos al gimnasio, el cual es un lugar muy amplio y con paredes lisas, su materia también siendo cemento. Experimentamos mucho eco, esto debido a el gran tamaño y el material de las paredes. Por último, fuimos a una de las salas de música, la cual es significativamente más pequeña que los otros lugares y está constituida por paredes recubiertas en esponja, para absorber el sonido y evitar el eco; también recubierta por palos de madera intercalados, creando un rebote del sonido. Con estas observaciones, pudimos concluir que espacios pequeños y texturas irregulares ayudan a propagar mejor el sonido, dado a que se absorbe y rebota mejor. En la segunda actividad, medimos la propagación del sonido con materiales, para ver cuáles propagan mejor el sonido. Llegamos a la conclusión de que los materiales más suaves y gruesos absorbían mejor el sonido. Por último, observamos imágenes de referencia de distintos paneles acústicos para entender cuáles eran las mejores formas y texturas, y nos basamos en un panel acústico hecho de esponja con un patrón irregular.

Tomando en cuenta todas estas observaciones, decidimos hacer una estructura con una forma geométrica poligonal, la cual ayuda a que el sonido rebote y se disperse hacia todas partes. Ocupamos paredes hechas de cartón con distintos patrones por dentro, utilizando rollos de confort de distintas alturas con una tapa de goma Eva, y utilizamos este material porque es un material absorbente del sonido, lo que previene el eco. Usamos distintas alturas en los conos para generar un rebote de las ondas de sonido, y así evitar que el sonido se pierda. En las otras paredes, usamos goma Eva en distintas formas para absorber el sonido evitando el eco y figuras irregulares para que el sonido rebote y no se pierda.

El sonido en espacios cerrados tiene diferentes problemas, como la gran cantidad de reverberación (la reverberación o reflexión del sonido es cuando las ondas rebotan en las paredes, haciéndolo sonar más suave y duradero, como un eco) y distorsión acústica (cuando el sonido se escucha raro o distorsionado, como si estuviera deformado). Estos problemas pueden afectar la claridad en entornos como auditorios, salas de conferencias, estudios de grabación, etc... Para solucionar esto, se utilizan paneles acústicos para absorber y dispersar las ondas sonoras (ósea, que se propague o trasmita en diferentes direcciones, debilitándose a medida que se va alejando de su fuente). Una demostración para esto es nuestro panel acústico echo en clases de tecnología con cartón de huevo y algodón y con cartón, le dimos forma de cono, que sirve para  la absorción acústica y la forma mejora su función.

Nosotras cuando fuimos a la sala de música nos dimos cuenta de los materiales que tenía esa sala y sus texturas para “amortiguar” el sonido, esos eran: tablas de madera intercalado para que sea irregular y esponja debajo de esa madera para absorber el sonido, todo esto para que se escuche de una forma mejor, ya que si fuera una superficie lisa habrían muchas ondas reflejadas, produciendo ecos (que es básicamente una repetición de un sonido que ocurre por el reflejo de la onda sonora en una superficie).

También nos dimos cuenta del diseño de la sala de música, esta tiene un diseño con cierta inclinación y un tipo de “escalera” que en este caso sería una forma irregular en el suelo. Nuestro panel acústico hecho de cartón de huevo y algodón en forma de cono combina la textura rugosa e irregular del cartón de huevo, que expande las ondas sonoras y absorbe diferentes frecuencias así logrando el fenómeno de absorción y con ayuda del algodón para atrapar sonidos de frecuencias más bajas. La forma de cono permite que las ondas sonoras se concentren, mejorando la absorción y la dispersión del sonido en el espacio. Esta combinación optimiza la calidad acústica, haciendo el panel ideal para auditorios y estudios de grabación. En conjunto, la textura y la forma son fundamentales para la funcion de los paneles acústicos.

En conclusion, podemos decir que las texturas de los materiales, como el algodón y las cajas de huevo en este panel acústico afecta en la absorción y dispersión del sonido.

El algodón, por ser suave, poroso y esponjoso, absorbe el sonido, mejora la claridad de este y reduce el eco. Las cajas de huevo al tener forma irregular (con relieve), se dispersan las ondas sonoras y absorben el sonido pero no por completo. Aunque su capacidad de absorción es limitada en comparación con otros materiales.

Esta puede ser beneficiable, dependiendo del contexto. En una sala de conciertos, por ejemplo, una cierta cantidad de reverberación puede ayudar a la experiencia auditiva. Siempre y cuando no sea excesiva, Sin embargo, en entornos como aulas o salas de conferencias, la reverberación puede causar confusión, ya que el sonido no se escucha de manera clara gracias al eco.

Como dije anteriormente Superficies lisas y duras, como el vidrio y la cerámica, tienden a reflejar más el sonido, aumentando la reverberación. Por otro lado, materiales suaves y porosos, como alfombras o paneles acústicos, absorben el sonido, reduciendo la reverberación y mejorando la claridad acústica.

Nosotras hicimos un trabajo en el cual teníamos que probar que materiales y superficies mejoran el sonido, para esto nosotras hicimos una maqueta, en la cual para la base usamos cartón piedra, para que hubiese un poco de reverberación ya que el cartón piedra es liso y duro, e hicimos formas irregulares con esta para que rebotaran las ondas sonoras y el sonido se repartiera de manera más uniformé, las cuales forman una especie de cuadrado en la parte inferior y un triángulo en la parte superior, esta forma no tiene una razón específica tan solo hicimos formas irregulares para que rebotase el sonido, y luego a la parte interna de la maqueta le pegamos goma eva en tiras finas para que se absorbiera un poco el sonido y no hubiese tanta reverberación ya que está en exceso hace que el sonido se escuche de manera confusa.

En conclusión, hay muchos factores que afectan como se disperza el sonido, dependiendo de las diferentes superficies y materiales que se utilicen.

Consu: Pero, ¿qué es un panel acústico? Un panel acústico es una estructura diseñada para absorber el sonido, que es lo contrario de generar eco o que el sonido se pierda, creando un espacio que transmita ondas sonoras de muy buena calidad. Significa reducir la reverberación, un fenómeno sonoro producido por la reflexión, que consiste en una ligera permanencia del sonido una vez que la fuente original ha dejado de emitirlo, como cuando cuando por ejemplo hablas y tu voz rebota en las paredes y regresa hacia a ti en un espacio. Se utilizan estos paneles para mejorar la calidad del sonido en lugares como oficinas, auditorios y como mencionamos antes, en las salas de música.

Para intentar de resolver los fenómenos del sonido nosotras hicimos bastantes ejercicios como ir a distintos lugares del colegio para ver en donde se disminuía el sonido o en donde se amplificaba.

Tere: También trabajamos con un dispositivo llamado Micro Bit que nos mostró que materiales amplificaban o disminuían el sonido. En ese trabajo, concluimos que en general el grosor del material afecta en cómo se propaga el sonido.

Estos trabajos nos ayudaron en el proceso de diseño de nuestro panel acústico para ver qué cosas había que mejorar y que materiales eran esenciales para resolver el problema dado.

En conclusión, nuestra propuesta ayuda a amplificar el sonido y disminuir el eco. Esto lo podemos ver en que no hay ningún espacio (a no ser el que usamos para producir sonido) por donde se pueda escapar el sonido. Utilizamos algodón y espuma, que son clasificados como materiales absorbentes de sonido. Ayudan a reducir la reverberación y el eco en el espacio, mejorando la claridad del sonido.

Cata: La forma de nuestro trabajo es una figura geométrica con un cuadrado de 30 centímetros por 30 centímetros con un triángulo de también esas medidas, que ayuda a que se reparta el sonido y se escuche claramente. Pero, ¿por qué usamos esta figura geométrica? Las figuras geométricas se usan para generar buen sonido en lugares como auditorios o estadios, para mejorar como se recibe el sonido, pues se evita la concentración del sonido en un solo lugar. Esta forma crea una superficie irregular que reduce las ondas sonoras directas, reduciendo ecos y mejorando la claridad del sonido. Para responder la pregunta ¿Cómo un material o estructura permite resolver problemáticas producidas por los fenómenos del sonido en diferentes espacios y contextos? Nosotras llegamos a la conclusión que los materiales y estructuras que se usan como aislantes (espuma, algodón, cajas de huevo) controlan el sonido ya sea aislándolo, reflejándolo o bloqueando el sonido. Finalmente esto mejora la calidad del sonido y reduce ruidos en espacios como salas de conciertos, oficinas, etc.

-Con este trabajo nos hemos dado cuenta que la amplificación del sonido depende completamente de los materiales del espacio, hay materiales que se usan pero que no cumplen con este objetivo como el vidrio o el metal, lo que genera una amplificación del sonido, como también hay otros que cumplen con el objetivo como las lanas acústicas y las espumas acústicas, nos hemos dado cuenta que crear un panel acústico no es nada de fácil ya que necesitamos que se produzca una absorción del sonido y no haya una reflexión del rayo generando amplificación de la onda,

- lo que no es nada fácil, ya que necesitamos los materiales adecuados con características específicas con el objetivo de mejorar la gestión del ruido. Nosotras tenemos una forma parecida a la de un pentágono ya que ayuda evitar la reverberación debido a la forma en que se distribuyen las superficies, ayuda a mejorar la experiencia y a escuchar con más claridad debido a que las ondas sonoras son mayormente absorbidas por las paredes, a diferencia de las salas rectangulares,

-ya que pueden provocar reflexiones sonoras que se repiten y se superponen, un pentágono tiene ángulos y formas que dispersan las ondas sonoras de manera más irregular, en el centro usamos la esponja que mencionamos anteriormente, para absorber el sonido de manera más efectiva, causando que cada vez que se refleje la onda se absorba más el sonido.

En conclusión la espuma es un buen material para evitar que el sonido rebote.

Consu: Pero, ¿qué es un panel acústico? Un panel acústico es una estructura diseñada para absorber el sonido, que es lo contrario de generar eco o que el sonido se pierda, creando un espacio que transmita ondas sonoras de muy buena calidad. Significa reducir la reverberación, un fenómeno sonoro producido por la reflexión, que consiste en una ligera permanencia del sonido una vez que la fuente original ha dejado de emitirlo, como cuando cuando por ejemplo hablas y tu voz rebota en las paredes y regresa hacia a ti en un espacio. Se utilizan estos paneles para mejorar la calidad del sonido en lugares como oficinas, auditorios y como mencionamos antes, en las salas de música.

Para intentar de resolver los fenómenos del sonido nosotras hicimos bastantes ejercicios como ir a distintos lugares del colegio para ver en donde se disminuía el sonido o en donde se amplificaba.

Tere: También trabajamos con un dispositivo llamado Micro Bit que nos mostró que materiales amplificaban o disminuían el sonido. En ese trabajo, concluimos que en general el grosor del material afecta en cómo se propaga el sonido.

Estos trabajos nos ayudaron en el proceso de diseño de nuestro panel acústico para ver qué cosas había que mejorar y que materiales eran esenciales para resolver el problema dado.

En conclusión, nuestra propuesta ayuda a amplificar el sonido y disminuir el eco. Esto lo podemos ver en que no hay ningún espacio (a no ser el que usamos para producir sonido) por donde se pueda escapar el sonido. Utilizamos algodón y espuma, que son clasificados como materiales absorbentes de sonido. Ayudan a reducir la reverberación y el eco en el espacio, mejorando la claridad del sonido.

Cata: La forma de nuestro trabajo es una figura geométrica con un cuadrado de 30 centímetros por 30 centímetros con un triángulo de también esas medidas, que ayuda a que se reparta el sonido y se escuche claramente. Pero, ¿por qué usamos esta figura geométrica? Las figuras geométricas se usan para generar buen sonido en lugares como auditorios o estadios, para mejorar como se recibe el sonido, pues se evita la concentración del sonido en un solo lugar. Esta forma crea una superficie irregular que reduce las ondas sonoras directas, reduciendo ecos y mejorando la claridad del sonido. Para responder la pregunta ¿Cómo un material o estructura permite resolver problemáticas producidas por los fenómenos del sonido en diferentes espacios y contextos? Nosotras llegamos a la conclusión que los materiales y estructuras que se usan como aislantes (espuma, algodón, cajas de huevo) controlan el sonido ya sea aislándolo, reflejándolo o bloqueando el sonido. Finalmente esto mejora la calidad del sonido y reduce ruidos en espacios como salas de conciertos, oficinas, etc.

Consu: Pero, ¿qué es un panel acústico? Un panel acústico es una estructura diseñada para absorber el sonido, que es lo contrario de generar eco o que el sonido se pierda, creando un espacio que transmita ondas sonoras de muy buena calidad. Significa reducir la reverberación, un fenómeno sonoro producido por la reflexión, que consiste en una ligera permanencia del sonido una vez que la fuente original ha dejado de emitirlo, como cuando cuando por ejemplo hablas y tu voz rebota en las paredes y regresa hacia a ti en un espacio. Se utilizan estos paneles para mejorar la calidad del sonido en lugares como oficinas, auditorios y como mencionamos antes, en las salas de música.

Para intentar de resolver los fenómenos del sonido nosotras hicimos bastantes ejercicios como ir a distintos lugares del colegio para ver en donde se disminuía el sonido o en donde se amplificaba.

Tere: También trabajamos con un dispositivo llamado Micro Bit que nos mostró que materiales amplificaban o disminuían el sonido. En ese trabajo, concluimos que en general el grosor del material afecta en cómo se propaga el sonido.

Estos trabajos nos ayudaron en el proceso de diseño de nuestro panel acústico para ver qué cosas había que mejorar y que materiales eran esenciales para resolver el problema dado.

En conclusión, nuestra propuesta ayuda a amplificar el sonido y disminuir el eco. Esto lo podemos ver en que no hay ningún espacio (a no ser el que usamos para producir sonido) por donde se pueda escapar el sonido. Utilizamos algodón y espuma, que son clasificados como materiales absorbentes de sonido. Ayudan a reducir la reverberación y el eco en el espacio, mejorando la claridad del sonido.

Cata: La forma de nuestro trabajo es una figura geométrica con un cuadrado de 30 centímetros por 30 centímetros con un triángulo de también esas medidas, que ayuda a que se reparta el sonido y se escuche claramente. Pero, ¿por qué usamos esta figura geométrica? Las figuras geométricas se usan para generar buen sonido en lugares como auditorios o estadios, para mejorar como se recibe el sonido, pues se evita la concentración del sonido en un solo lugar. Esta forma crea una superficie irregular que reduce las ondas sonoras directas, reduciendo ecos y mejorando la claridad del sonido. Para responder la pregunta ¿Cómo un material o estructura permite resolver problemáticas producidas por los fenómenos del sonido en diferentes espacios y contextos? Nosotras llegamos a la conclusión que los materiales y estructuras que se usan como aislantes (espuma, algodón, cajas de huevo) controlan el sonido ya sea aislándolo, reflejándolo o bloqueando el sonido. Finalmente esto mejora la calidad del sonido y reduce ruidos en espacios como salas de conciertos, oficinas, etc.