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      <title>[EBD Canova] Educazione al Benessere Digitale_SMART  VADEMECUM 2024/2025 by © Marco Piccoli</title>
      <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o</link>
      <description>Liceo Statale Ginnasio &quot;A. Canova&quot;, Treviso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-14 10:34:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>Riflessione &gt; come comunichiamo a scuola oggi?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901649</link>
         <description><![CDATA[<p>L'<strong>evoluzione tecnologica</strong> è MOLTO più veloce dell'<strong>evoluzione umana</strong> (cervello <em>sapiens sapiens</em>). Quotidianamente ci esponiamo e siamo esposti a una plenitudine di dati, ormai navigabili e comprensibili solo grazie al supporto di <strong>algoritmi funzionali</strong>. La nostra capacità naturale di elaborare informazioni non è più sufficiente a gestire tale <strong>sovraesposizione</strong>. Quanto sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EBD - Sondaggio tematico Alpha</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901650</link>
         <description><![CDATA[<p>Tramandare la <strong>cultura del passato</strong> nella <strong>società dell'innovazione</strong> (4° rivoluzione industrial-tecnologica) ha ancora senso? (mini dibattito, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pillola digitale #1 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901666</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>A - Dibattito in plenaria.</mark></strong> B - Quale passaggio - all'interno di questo video - ti ha colpito di più? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic I &gt; Linguaggi social: la decostruzione del messaggio reale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901667</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Metti un "Mi Piace", commenta, condividi il post / la storia / il reel, seguimi e iscriviti al canale</em>: sono tutti comandi subdoli che riceviamo in continuazione ogni volta che visualizziamo dei contenuti digitali nei canali social. <mark>A questo si riduce la nostra </mark><strong><mark>sovranità cognitiva</mark></strong><mark>? Il nostro </mark><strong><mark>senso critico</mark></strong><mark> esiste ancora?</mark> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #2 [Approfondimento]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/CxIIeDMoQA6/?igsh=MXg4ZmV5c2cyc3FyYQ==" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic II &gt; Privacy: cessione irreversibile della propria riservatezza o tutela ancora possibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901670</link>
         <description><![CDATA[<p>Tema controverso: da una parte l'ossessivo ricorso a consensi privacy su ogni singolo click nel web, dall'altra l'abominevole <mark>pericolo rappresentato dalla perdita della propria </mark><strong><mark>intimità</mark></strong><mark>, della propria </mark><strong><mark>riservatezza</mark></strong><mark> e </mark><strong><mark>identità</mark></strong>, della propria "scarsità" in una <em>società densamente massificata e omologante</em>. Ti sentiresti al sicuro se chiunque potesse accedere a <strong><mark>informazioni sensibili</mark></strong> sulla tua vita privata, per sempre? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #3 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901672</link>
         <description><![CDATA[<p>Post estratto dal diario FB di una nativa pre-digitale...come le risponderesti? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/share/p/K9k1m6mDRUruWbv4/" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic III &gt; Self(ie)-ossessione: tra ego e realtà</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901673</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>La fotografia</mark></strong> era una potentissima arte descrittiva e quasi sempre immortalava / documentava qualcosa di esterno al nostro <strong><mark>spazio visivo</mark></strong>... oggi, con la fotocamera dello smartphone spesso rivolta verso noi stessi, si sta creando una <strong><mark>nuova percezione di sé</mark></strong> e - inevitabilmente - una <strong><mark>distorsione di ciò che abbiamo intorno</mark></strong>. Quanto sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #4 [Riflessione]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901674</link>
         <description><![CDATA[<p>Riflettiamo insieme sul <strong><mark>messaggio</mark></strong> che ci offre uno dei più autorevoli filosofi post-contemporanei italiani: <strong><mark>Umberto Galimberti</mark></strong>, psicoanalista, saggista e grande firma del giornalismo italiano. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C4VGeD3swGs/?igsh=MW1rMXVubWE5OW5rMg==" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic IV &gt; FOMO - Fear Of Missing Out</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901676</link>
         <description><![CDATA[<p>Siamo costantemente preoccupati di non vedere la <strong><mark>notifica</mark></strong>, di perderci il messaggio o la chiamata silenziosa, di non ricevere gli <strong><mark>aggiornamenti necessari</mark></strong> a gestire meglio le nostre vite. Ma <strong><mark>siamo noi a gestirle o è la tecnologia a farlo, su nostra delega?</mark></strong> Quali implicazioni ci sono nella <strong><mark>vita sociale &gt; on-life?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pillola digitale #5 Messaggio di Ameca</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901677</link>
         <description><![CDATA[<p>In questo breve video emerge chiaramente quanto oltre si siano spinte le <strong><mark>capacità di emulazione della tecnologia</mark></strong>: essa riproduce molto fedelmente comportamenti umani attraverso l'utilizzo di <strong><mark>ragionamenti algoritmici</mark></strong>. Tuttavia, è proprio un'umanoide sincera - <strong><mark>Ameca</mark></strong> - a lanciare un appello molto preciso agli umani: è di vitale importanza mantenere un <strong><mark>uso responsabile</mark></strong> di queste tecnologie affinché non finiscano per <s>dominare la società e privare gli individui dei loro diritti umani</s>. <strong><mark>Sei d'accordo con Ameca?</mark></strong> (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fMfE7s5f7ws?si=NEWjjzRhL5Amm3wf" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901677</guid>
      </item>
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         <title>Topic V &gt; Intelligenza Artificiale [IA]: L&#39;accelerazione esponenziale nei Big-Data è sostenibile?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901678</link>
         <description><![CDATA[<p>Che fine faranno professioni come designer, grafici, illustratori, fotografi, creatori video, registi, musicisti, ecc. se con l'IA è già possibile creare un clip partendo da un semplice <strong><mark>"prompt" (comando digitale)</mark></strong>. Presto sarà possibile creare... una sceneggiatura cinematografica e il film stesso in pochi istanti (sic!) Ma siamo sicuri di voler <strong><mark>rinunciare completamente al ruolo creativo-generativo</mark></strong> che l'umano detiene da millenni, pur di celebrare l’<strong><mark>automatizzazione dei nostri pensieri</mark></strong>? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1677442135132-141348e809d9?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MTE2fHxBSXxlbnwxfHx8fDE3MDk4NTUwMDl8MA&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #6 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901680</link>
         <description><![CDATA[<p>Questo è il <strong><mark>lato B</mark></strong> - di cui pochissimi parlano sui social - dell'<strong><mark>evoluzione digitale</mark></strong>: migliaia di schiavi stivati in un'enorme miniera congolese per l'estrazione del <strong><mark>cobalto</mark></strong>, materiale indispensabile per la <strong><mark>produzione di qualsiasi dispositivo digitale</mark></strong>. Anche il tuo <strong><mark>smartphone</mark></strong>. Dopo aver osservato attentamente queste immagini, quale <strong><mark>riflessione</mark></strong> faresti rispetto alla <strong><mark>sostenibilità digitale</mark></strong> dei dispositivi che utilizziamo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Topic VI &gt; [Dis]-educazione al digitale &gt; equivoco inter-generazionale?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901681</link>
         <description><![CDATA[<p>Chi è nato nell'oceano digitale non farà mai lo stesso <strong><mark>percorso educativo-esperienziale</mark></strong> di un <strong><mark>nativo pre-digitale</mark></strong>. Il problema è che i <strong><mark>nativi digitali</mark></strong> avrebbero TANTO bisogno di ricevere <strong><mark>ancestralità, presenzialità, esperienze multi-sensoriali</mark></strong> in grado di sviluppare le loro <strong><mark>competenze</mark></strong>, di muovere i loro <strong><mark>talenti</mark></strong>, di stimolare la loro <strong><mark>creatività</mark></strong> in chiave anti-omologazione. Conversamente, gli adulti pre-digitali sono stati travolti dalla <strong><mark>digitalizzazione</mark> </strong>strada facendo, e non sempre si rendono conto di fornire <strong><mark>spunti inadeguati</mark></strong> per l'<strong><mark>apprendimento on-life dei nativi digitali</mark></strong>. Sono talvolta confusi, e trasmettono questi abbagli poco lucidi alle nuove generazioni. <strong><mark>Che messaggio faresti arrivare al Ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara affinché questo bisogno emergente sia integrato nella scuola?</mark> </strong>(Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #7 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901682</link>
         <description><![CDATA[<p>Nuovo trend in Europa: <strong><mark>caffetterie off-line post-digitali</mark></strong> per incontrarsi fuori dalla rete &gt; <strong><mark>unplug</mark></strong> colloquiando tra coetanei e disintossicandosi dalla <strong><mark>pervasività</mark></strong> dei <strong><mark>dispositivi digitali</mark></strong> e dal <strong><mark>carattere effimero delle notifiche</mark></strong>. Questo tipo di <strong><mark>socializzazione</mark></strong> è tutto fuorché <s>innovativa</s>, avendo già stimolato lo <strong><mark>sviluppo delle relazioni solide*</mark></strong> e delle interazioni tra esseri umani per millenni. Se i social network esaurissero i loro <strong><mark>spazi per la comunicazione digitale</mark></strong> (ad es. concedendoli solo a pagamento o limitando gli accessi a determinate condizioni) saresti pronto a un ritorno <strong><mark>100% on-life</mark></strong> anziché <s>online</s> delle tue relazioni sociali? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/C3roJa4oaft/?igsh=MTZ5ZmdlNHl0dzRoYg==" />
         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Topic VII &gt; Social network, social media... a chi interessa ancora la [socialità]?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901684</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><mark>Mettimi un "Like"</mark></strong>: cosa c'è di più innaturale di una richiesta come questa? Tutti siamo ossessivamente esortati ad <strong><mark>approvare i contenuti degli altri</mark></strong>, e <strong><mark>chiediamo agli altri</mark></strong> (più o meno esplicitamente) di <strong><mark>approvare i nostri</mark></strong>. Pochi sono ancora disposti a passare inosservati o a fare fatica per ottenere consensi sulla <strong><mark>sponda online</mark></strong>, perché <strong><mark>con i social tutti noi desideriamo presentarci come persone speciali</mark></strong>, a prescindere dal fatto di esserlo o no (secondo gli altri). Come si argomenta questa congettura? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pillola digitale #8 [Provocazione...]</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901685</link>
         <description><![CDATA[<p>Qual è il vero <strong><mark>confine tra uso e abuso</mark></strong> di un <strong><mark>dispositivo digitale</mark></strong>? Credi sia sempre possibile determinarlo? Nella <strong><mark>società liquida*</mark></strong> di oggi stiamo inconsapevolmente togliendo attenzione alle persone che abbiamo a fianco, o di fronte a noi, a causa di una <strong><mark>sempre maggiore dipendenza dai dispositivi digitali</mark></strong>. Sei d'accordo? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Topic VIII &gt; Emulazione e perdita di originalità / autenticità</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901686</link>
         <description><![CDATA[<p>Nella continua e costante esposizione a esempi fuorvianti, tipicamente veicolati da legioni di <strong><mark>aspiranti influencer</mark></strong> senza patente, c'è la concreta possibilità che il <strong><mark>messaggio</mark></strong> sia - non soltanto interiorizzato - ma addirittura <strong><mark>rielaborato verso forme più estreme</mark></strong>. Quali sono le responsabilità oggettive dei <strong><mark>creatori di contenuti digitali</mark></strong>? Esiste ancora un'<strong><mark>etica</mark></strong> nella <strong><mark>comunicazione digitale</mark></strong>? Esempi genuini di informazione digitale. (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Format dell&#39;intervento</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>La tutorship <strong>EBD - Educazione al Benessere Digitale</strong> è un <strong>percorso formativo trasversale</strong> che intercetta i principali punti di frizione / rottura tra <em>generazioni native pre-digitali* e native digitali**</em>. Si snoda attraverso cluster da quattro o cinque sessioni da 2h o 3h in cui un gruppo di allieve-i interagisce direttamente con docente e tutor per <strong>osservare, analizzare e interpretare</strong> criticità e cambiamenti nella <strong>comunicazione digitale emergente</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivi dell&#39;intervento</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901703</link>
         <description><![CDATA[<p>1 - Stimolare <strong>responsabilità e consapevolezza</strong> nell'utilizzo appropriato dei dispositivi e delle <em>tecnologie digitali</em>.</p><p><br></p><p>2 - Ristabilire un <strong>bilanciamento tra digitale e presenziale</strong>, integrandoli in un utilizzo complementare &gt; <em>digitale e presenziale</em> per il benessere nelle <strong>relazioni educative</strong>.</p><p><br></p><p>3 - Offrire una <strong>prospettiva educativa alternativa </strong>e permettere alle generazioni native digitali di <strong>esprimere le proprie necessità</strong> rispetto a <em>presente e futuro</em>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Risorse a disposizione</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>La tutorship<strong> EBD</strong> utilizza svariate risorse digitali come le piattaforme interattive <em>Padlet</em> e <em>Wooclap</em>. Saranno proposti <strong>casi reali</strong> attraverso la somministrazione di <strong>pillole digitali</strong> (momento di "provocazione") estratte da <strong>canali SMM</strong> (IG; FB; YouTube; Digital Wellbeing; G-Search; G-Keep; ecc.). </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Interazione docente-discenti</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>All'interno della tutorship <strong>EBD</strong> ci saranno quattro momenti formativi concatenati: <strong>Illustrazione; Provocazione; Analisi-Osservazione; Restituzione</strong>. Le prime due fasi saranno gestite dal docente mentre le ultime due vedranno come protagoniste-i <strong>le-gli allieve-i del Liceo Canova di Treviso.</strong> Segnatamente, l'elemento di Restituzione culminerà su <strong>tre livelli di interazione: individuale, di gruppo e plenario</strong> a seconda del momento formativo proposto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Schema Restituzione &gt; Smart Vademecum</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ci sarà <strong>un check-out formativo</strong> al termine dell'ultima  sessione formativa. <strong><mark>Ciascuna classe coinvolta sarà suddivisa in più sottogruppi con un-a team leader</mark></strong>; ciascun sottogruppo si occuperà della <strong><mark>creazione dei contenuti di valore</mark></strong> relativi a <strong><mark>un tema per sessione</mark></strong>. L'output formativo si concretizza con la <strong><mark>costruzione e pubblicazione di un post multimediale per tema assegnato</mark></strong> (1 post per ciascun check-out per ciascun sottogruppo creato; ogni sottogruppo genererà 1 post in totale) in formato <em>Padlet</em>, all'interno della <strong><mark>sezione Smart Vademecum</mark></strong> dedicata. Domande?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Restituzione &gt; Smart Vademecum</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901708</link>
         <description><![CDATA[<p>L'<em>output formativo</em> previsto al termine delle attività è la creazione di contenuti di valore da parte del gruppo di allieve-i &gt; uno <strong><mark>smart vademecum</mark></strong> in cui - attraverso la rielaborazione delle tematiche proposte - siano rappresentate <strong><mark>buone pratiche di educazione al benessere digitale</mark> </strong>per cerchi concentrici: <em>nucleo familiare - comunità scolastica - comunità professionale - filiera inter-generazionale</em> - <em>società.</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Osservazione &gt; L&#39;evoluzione delle relazioni sociali nel digitale.</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901711</link>
         <description><![CDATA[<p>Si infittiscono sempre di più le intricate <strong>relazioni tra esseri umani e dispositivi</strong> / apparati. Assistiamo inesorabilmente a un progressivo <strong>distacco dalle relazioni sociali tradizionali</strong>, a favore di un <strong>incremento di quelle virtuali</strong>, o comunque mediate da un <strong>filtro digitale</strong> (ad es. si telefona sempre meno frequentemente, si chatta sempre più spesso, sviluppando linguaggi ipo-emozionali semplificati come sticker, emoticon, GIF, ecc.). Nella società del futuro c'è il rischio di <strong>disimparare a comunicare</strong> attraverso la <strong>gestualità</strong>, l'<strong>espressività</strong> e la <strong>psicomotricità</strong> che hanno contraddistinto la comunicazione presenziale per millenni. C'è il rischio concreto di perdere anche <strong>contatto con la realtà quotidiana</strong>, in una sorta di <strong>depotenziamento emotivo</strong> che azzeri la nostra <strong>sensibilità</strong>? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>EBD - Sondaggio tematico Delta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nella prospettiva di una <strong>tecnologia </strong>sempre più dominante nella <strong>mediazione </strong>delle <strong>relazioni sociali</strong>, ti è mai sorta la preoccupazione di perdere totalmente il controllo sulle <strong>relazioni </strong>che coltiviamo nella nostra <strong>sfera privata</strong>? Argomenta la tua opinione con un <strong>esempio</strong> concreto da condividere in <strong>sessione plenaria </strong>(dibattito in plenaria, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Osservazione &gt; L&#39;essere umano è ancora protagonista creativo dei suoi contenuti?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Siamo in grado di esplorare in profondità le arterie della nostra <strong>creatività</strong> e dei nostri <strong>talenti</strong>?</p><p>Oppure tendiamo a ricevere istruzioni e a eseguire meccanicamente ciò che ci dicono di fare?</p><p>Il paradosso delle <strong>possibilità illimitate</strong> offerte dalla tecnologia  ci rèlega a un <strong>ruolo sempre più marginale</strong> di meri esecutori e sempre meno autoriale di creativi della nostra vita?</p><p>Se (quasi) TUTTO è possibile <em>a prescindere</em> dalle ns. capacità e abilità, e non ci sono più dei <strong>limiti </strong>oltre i quali provare a spingersi per migliorarsi, che fine faranno le <strong>motivazioni personali</strong> che determinano il nostro percorso personale e professionale? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10').</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EBD - Sondaggio tematico Beta</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sei a favore di un <strong>sistema educativo</strong> in grado di facilitare l'acquisizione di <strong>conoscenze</strong> e<strong> competenze</strong> riducendo lo sforzo cognitivo necessario? Supporta la tua opinione con un <strong>esempio</strong> concreto da condividere in <strong>sessione plenaria </strong>(dibattito in plenaria, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Riflessione &gt; In che &quot;società&quot; viviamo oggi?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3049901724</link>
         <description><![CDATA[<p>Ogni giorno si svelano sempre di più i contorni della società global-digitale in cui viviamo: <strong>turbo-consumista, individualista e terribilmente distratta</strong>. Tutto diviene progressivamente legato alla velocità, all'istantaneità di ciò che possiamo fare attraverso i <strong>dispositivi</strong> e la <strong>tecnologia digitale</strong>. Tuttavia, forse qualcosa sfugge al <strong>radar dell'umano</strong>: è opportuno quindi mettere in evidenza anche il <strong>lato B della società digitale</strong>. Paradossalmente, siamo sempre più interconnessi ma <strong>isolati</strong>, condividiamo contenuti sui social ma il nostro <strong>tempo di utilità sociale</strong> spesso si riduce al minimo. Abbiamo accesso a <strong>miliardi di informazioni</strong> ma non riusciamo più a <strong>comunicare l'essenziale</strong> in modalità diretta, <strong>on-life</strong>. Che <strong>messaggio </strong>consegneresti a un-a nativo-a digitale che non è ancora nato? (Dibattito in plenaria + commenti al post, 5-10')</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Le conseguenze del capitalismo digitale &gt; Lavoro e isolamento sociale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 09:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>Criteri per la valutazione</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <description><![CDATA[<p>Saranno presi in considerazione i seguenti elementi:</p><ul><li><p><strong>Partecipazione</strong></p></li><li><p><strong>Interazione</strong></p></li><li><p><strong>Restituzione</strong></p></li></ul><p>Si valuteranno le competenze di <strong>integrazione </strong>e<strong> apporto</strong> di ciascun allieva-o all'interno del proprio <strong>gruppo</strong>; sarà considerato il <strong>grado di coerenza nell' elaborazione</strong> dei feedback richiesti, l'<strong>abilità oratoria</strong> e di <strong>argomentazione</strong> degli stessi, la <strong>capacità di</strong> <strong>sintesi</strong> nella fase di <strong>restituzione</strong>. Ci sarà una <strong>valutazione finale</strong>. Stante all'elevato numero di discenti, la valutazione è integrata da <em>due elementi complementari</em>: quello <em>orale</em> (elementi di restituzione plenaria e individuale) e quello <em>multimediale</em> (elementi di restituzione di gruppo).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-15 17:41:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Schema per la valutazione</title>
         <author>marco_piccoli</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3054857868</link>
         <description><![CDATA[<p>90h totali su 9 classi = 10h per ciascuna classe</p><p>1 percorso EBD = 2 sessioni da 2h + 2 sessioni da 3h = 10h</p><p><strong>3 sessioni didattico-creative + 1 sessione finale (check-out formativo)</strong></p><p><br></p><p>Suddivisione in <strong>gruppi da 5-6 discenti</strong> con <strong>1 team leader</strong></p><p><br></p><p>Ogni gruppo = <strong>1 mini-restituzione sui topic proposti </strong>nelle varie sessioni progressive:</p><ul><li><p>1 post multimediale Padlet con titolo, elemento audiovisuale e narrazione didascalica.</p></li></ul><p><br></p><p>Sullo Smart Vademecum (restituzione finale da parte di ciascun sottogruppo) sarà applicata una <strong>griglia di valutazione</strong> ad hoc.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-16 17:38:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [S1X], topic 3: digital SOS. </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133612611</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari genitori, grazie di essere qui per aiutare a creare la società del futuro, crescendo correttamente i vostri figli.</p><p>Come ben sapete la digitalizzazione precoce è un problema molto diffuso ai giorni nostri, non tanto per colpa dei giovani, ma più dei loro genitori (ovviamente parlando in generale), che gli hanno fornito uno strumento incredibilmente importante, il telefono, senza prima spiegare in modo approfondito i suoi rischi e pericoli.</p><p>I bambini da piccoli hanno bisogno di giocare e fare esperienze materiali, non tecnologiche o virtuali, siccome avranno tutta la vita per avere a che fare con la tecnologia.</p><p>Le varie esperienze plasmano anche il carattere del bimbo e lo aiutano a capire fin da subito che non esiste solo il telefono, ma anche altre cose molto interessanti e divertenti, può aiutarlo a non rinchiudersi nel virtuale una volta cresciuto.</p><p>Oltre all'aspetto psicologico, la digitalizzazione precoce ha conseguenze anche fisiche, compromettendo la salute dei bambini, poiché il cervello (non ancora completamente sviluppato), se esposto per troppo tempo agli schermi potrebbe riportare dei danni. </p><p>Vogliamo portarvi degli esempi, per farvi comprendere a pieno cosa i vostri figli potrebbero subire se non si prendono immediatente dei provvedimenti. </p><p>Diminuzione dell'attenzione, ritardi nel linguaggio dei bambini molto piccoli, disturbi comportamentali e dell'apprendimento; queste sono solo alcune delle conseguenze della digitalizzazione precoce.</p><p>Quindi noi chiediamo a voi genitori di ragionare prima di dare in mano ai figli un vero e proprio mondo.</p><p>Soprattutto, speriamo che abbiate capito quanto sia importante spiegare, ai propri figli, il giusto modo di utilizzare la tecnologia e che non esiste solamente il mondo virtuale ma anche quello reale.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:24:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [5-in-punto], topic 3: Pre-adolescenza o pre-dipendenza?</title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133613218</link>
         <description><![CDATA[<p>Generalmente durante la pre-adolescenza le libertà dei ragazzini aumentano e si avviano all’autogestione. In particolare una delle prime novità sono le uscite con gli amici e gli spostamenti autonomi (per esempio da scuola a casa). In queste prime esperienze, però, si presenta la necessità di un mezzo di comunicazione a distanza tra genitore e ragazzino. La prima tentazione sarebbe quella di fornire uno smartphone al figlio, il che non è del tutto sbagliato ma ad 11 anni si corre il rischio di mettere in mano ad un ragazzino un mezzo che non sa dominare; perciò il nostro primo consiglio è quello di fornire un telefono con cui è possibile unicamente effettuare chiamate, per esempio un telefonino con i tasti oppure uno smartphone limitato alle chiamate e senza connessione a internet fino alla terza media. Dalla terza media il ragazzo è sicuramente più maturo e più in grado di utilizzare un telefono responsabilmente. Per un annetto però, consigliamo di imporre delle limitazioni di tempo di utilizzo e di fasce orarie per trasmettere al ragazzo l’importanza di saper dominare il proprio tempo e non perderlo dietro al telefono.</p><p>Inoltre, è fondamentale mantenere all’interno della famiglia un dialogo aperto e costruttivo, con l’obiettivo di educare i figli a sviluppare un pensiero critico sia nei confronti dei contenuti che vengono loro proposti, sia rispetto a quelli che scelgono di condividere. In questo modo, a nostro avviso, sarà più facile che si rendano conto autonomamente che molti dei contenuti presenti, ad esempio sui social, spesso non trasmettono valore e rappresentano una perdita di tempo. </p><p>Oltretutto, i genitori dovrebbero dare il buon esempio, ma ci rendiamo conto sempre di più che purtroppo non è così. Questa situazione si manifesta chiaramente davanti ai nostri occhi ogni giorno. Basta andare in un ristorante per notare come molti genitori, per comodità, mettano in mano ai bambini, anche molto piccoli, cellulari o tablet per tenerli tranquilli. Tuttavia, sappiamo bene che non si tratta della scelta più corretta: in questo modo si offre a menti ancora in fase di sviluppo il controllo di strumenti troppo complessi e potenzialmente dannosi. Una maggiore consapevolezza su questo tema potrebbe aiutare i genitori a compiere scelte più equilibrate e a favorire una crescita sana e armoniosa per i loro figli.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:25:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Modalità Aerea], topic 2: Benvento-a tra noi!</title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133613279</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Eilà futuro/a nativo/a digitale!</strong></p><p><br></p><p>Benarrivato/a sul pianeta terra , un pianeta in cui senza tecnologia sembra impossibile vivere …</p><p>Quando verrai al mondo , troverai un bellissimo ecosistema,vario,colorato,vivo;ma anche un universo digitale:un vasto spazio che ti permette di connetterti con idee, persone, conoscenze e opportunità. Ma presta attenzione:come tutti i potenti strumenti , la tecnologia porta sia possibilità uniche e straordinarie che insidie da non prendere sotto gamba .</p><p><br></p><p>Purtroppo esiste un vero e proprio “Lato B”del digitale ed è formato da una grandissima quantità di sfide , che molto spesso,ti faranno perdere la concezione del tempo, la perdita di te stesso,rischierai,se non presti attenzione,di incappare in truffe,disinformazione e la completa perdita della tua privacy.Rischi di cadere in una sottospecie di loop infinito che, a lungo andare ,potrà ledere la tua sanità mentale , le tue azioni ,ma soprattutto, le tue decisioni .</p><p>Per questa ragione il mio team vuole offrirti una sottospecie di guida per come agire e soprattutto come “sopravvivere “ a questo strumento magnifico,ma che talvolta può divenire particolare pericoloso:</p><p>1. Una grandissima quantità di informazioni per un solo individuo:La rete ti darà la possibilità di “navigare” in mare di informazioni e notizie .TIENI SEMPRE A MENTE :Non tutto ciò che vedi o leggi è reale , e quasi la totalità delle informazioni vere che incontrerai&nbsp; sarà distorta.Con questo ti vogliamo ricordare di usare sempre il TUO cervello e mai di affidarti completamente alle macchine, ricorda che il nostro pensiero critico è ció che ci caratterizza.</p><p>2.Passare un’ esagerata quantità di tempo davanti a uno schermo può farti perdere il contatto con il mondo reale:calibra attentamente il tempo che tra scorri dinnanzi ai dispositivi, interrompi il loro eccessivo utilizzo con attività che ti permettono di vivere nel mondo reale , come la lettura ,passa il tempo con i tuoi cari ,o ancora sperimenta sempre qualcosa di novo . &nbsp; &nbsp; &nbsp; </p><p>3.Non affrettare troppo i tempi :la scoperta della tecnologia deve essere graduale e consapevole. Non c’è scritto da nessuna parte che appena entrerai in contatto con il digitale dovrai essere subito un esperto. Inizia lentamente ,passo dopo passo ,e aumenta la tua presenza online man mano che acquisti praticità .</p><p>4. Tieniti stretto la tua privacy: tutte le volte che condividi qualcosa online tu dai il “consenso” ad utilizzare la tua immagine e ciò che pubblichi. Sii sempre accorto alle informazioni che divulghi e proteggi la tua privacy!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>Dunque,nostro caro/a nativo/a digitale ,sii sempre attento, non pensare di far sostituire la tua inestimabile intelligenza da una macchina , metti sempre in dubbio cioè che ti si pone davanti e formulane un tuo pensiero ,perché è questo ciò che ti rende unico .Prendi delle pause da questo “mondo “ multimediale e non perdere mai il contatto con la realtà ,proteggiti e tutelati sempre ;tieniti stretto la tua identità .</p><p>Dopo queste ultime raccomandazioni ESSENZIALI , io e il mio team abbiamo concluso la nostra “guida “ attraverso il digitale ,che, se seguirai,sarà assai utile .</p><p>Adesso sei pronto !</p><p>Buona fortuna all’interno di questo fantastico ,ma assai complesso,mondo .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:25:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [FreeDivers], topic 1: Passato e Futuro. </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133613350</link>
         <description><![CDATA[<p>Cara coetaneo/a di 700 anni fa,</p><p>in questi anni che separano le nostre vite molte cose sono cambiate soprattutto in ambito relazionale che è l’argomento di cui oggi ti vorremmo parlare in questa missiva.&nbsp; Noi non conosciamo il tuo mondo se non a grandi linee, sicuramente però sappiamo che tu per incontrarti con i tuoi compagni devi andare in piazza, o in chiesa o al lavoro; ecco, per noi ragazzi del 2024 questo ormai è un concetto ancora presente, ma per lo più passato. Noi ci troviamo tutti assieme virtualmente (cioè non in presenza) come se fossimo in una piazza che riesce a mettere in comune persone da tutto il mondo.</p><p>Se dobbiamo discutere di istruzione, amicizie, amori, ecc. il nostro luogo preferito è dietro la superficie di un apparecchio grande quanto la nostra mano, il cellulare, con il quale scriviamo oppure parliamo.</p><p>Ogni cellulare è collegato agli altri da un filo invisibile e attraverso di esso ognuno di noi riceve e manda informazioni sotto forma di brevi lettere o messaggi visivi, i cosiddetti video.</p><p>La velocità della comunicazione è un altro grande cambiamento, se tu nella tua epoca per avere notizie di tuoi amici devi aspettare settimane ora questo non è più necessario. Infatti, possiamo inviare un testo o un messaggio in un istante, ciò ha anche cambiato il modo in cui costruiamo le relazioni: le persone possono rimanere in contatto anche a distanza ma spesso comporta relazioni meno profonde rispetto a quelle che si sviluppano faccia a faccia.</p><p>La comunicazione faccia a faccia consente di percepire le emozioni attraverso il linguaggio del corpo, le espressioni facciali e il tono della voce, elementi che possono mancare nella comunicazione digitale.</p><p>Oggi molte relazioni si sviluppano online, dove le persone tendono a presentare una versione idealizzata di sé stesse.</p><p>Questo può portare a interazioni più superficiali in cui ci si concentra su "like" ( un cuore che si dà alle persone se ti è piaciuto un messaggio) e commenti piuttosto che su conversazioni significative.&nbsp;</p><p>I social sono piattaforme virtuali dove le persone possono condividere pensieri, immagini e video, creando una rete di connessioni.</p><p>Questo permette di mantenere relazioni, ma anche di conoscere persone nuove e culture diverse.</p><p>Tuttavia i social possono anche portare a malintesi e conflitti, poiché la comunicazione scritta può essere fraintesa.</p><p>Inoltre, i social influenzano le opinioni e le tendenze rendendo le informazioni più accessibili ma anche più suscettibili a disinformazione o falsità.&nbsp;</p><p>Il nostro cervello è programmato in maniera tale da sentire un bisogno quasi indispensabile di benessere, perciò quando compiamo qualcosa che ci fa stare bene siamo felici. Ecco questo capita lo stesso con i social (per esempio Instagram o TikTok) che ci propongono contenuti a basso livello di qualità e che non necessitano di un pensiero approfondito. Ci aiutano a “staccare il cervello” in maniera tale da dimenticare le preoccupazioni che abbiamo almeno per un po’.&nbsp;</p><p>Ma i contenuti superficiali che troviamo in questi social ci fagocitano pian piano la capacità decisionale (spesso ci troviamo a guardare per ore lo schermo senza riuscire ad alzare la testa), portando al così detto “brainrot”. Brainrot significa marcescenza del cervello, il quale si ritrova con un bagaglio di informazioni superficiali e sconnesse tra loro e non riesce più a gestirle.&nbsp;</p><p>Ti inseriamo un articolo fatto da periti in questo ambito, così riesci a comprendere meglio.</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.instagram.com/p/DDITQGmvZTg/?igsh=YjF3Znhxd3EweTB6">https://www.instagram.com/p/DDITQGmvZTg/?igsh=YjF3Znhxd3EweTB6</a></p><p><br></p><p>Perciò, caro/a coetaneo/a, se i tuoi contemporanei stanno guardando al futuro con fascino, spiegagli che in certi versi hanno ragione, ma in altri forse siete voi quelli più avvantaggiati.</p><p>Un saluto dal gruppo FreeDivers.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/p/DDITQGmvZTg/?utm_source=ig_web_copy_link" />
         <pubDate>2024-09-23 15:25:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [e-Very smart], topic 2: Tecnologia e benessere: come trovare l&#39;equilibrio digitale.  </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133617555</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro nativo/a digitale, la tecnologia è uno strumento molto utile per scoprire, creare e comunicare, ma ha anche un lato b, fatto di rischi e dipendenze, a cui bisogna prestare attenzione. Ecco una lista di consigli, per aiutarti nell’uso corretto del digitale.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>1. Vivi il presente</strong></p><p>Non avere paura del silenzio digitale. Spegnere il telefono o staccarti dalla rete per qualche ora ti insegnerà a osservare meglio il mondo reale, a trovare ispirazione e a riscoprire cose nuove da ciò che ti circonda.</p><p><br></p><p><strong>2. Rispondi alla vita, non solo al telefono</strong></p><p>Non vivere per rispondere istantaneamente a ogni messaggio o post. Concediti il tempo per riflettere e decidere con calma cosa vale la pena leggere o dire. Non essere dipendente dalle notifiche.</p><p><br></p><p><strong>3. Tieni al sicuro la tua privacy</strong></p><p>Non condividere tutto di te. Tieni protette le tue informazioni personali. I segreti (anche piccoli) rendono la tua vita unica e speciale, oltre che protetta.</p><p><br></p><p><strong>4. Rifletti sui tuoi interessi</strong>.</p><p>Chiediti sempre: ciò che vedo sui social o in rete mi rispecchia davvero? Mentre navighi cerca di capire le tue emozioni, se qualcosa ti fa sentire a disagio, spegni. Non lasciare che gli schermi influiscano sulla tua immagine di te stesso/a.</p><p><br></p><p><strong>5. La tua vita non è racchiusa in uno schermo</strong>.</p><p>Chi sei quando nessuno ti guarda online? Coltiva passioni, idee e valori anche lontano dagli schermi. La parte migliore di te potrebbe essere quella che nessuno vede in un post.</p><p><br></p><p><strong>6. Gestisci al meglio il tuo tempo</strong>.</p><p>Prova a chiederti: “Se avessi indietro tutto il tempo che ho passato online, cosa ci farei?”. Ponendoti questa domanda, saprai scegliere in modo più consapevole ogni giorno come dedicare il tuo tempo in modo significativo senza sprecarlo.</p><p><br></p><p>In conclusione, il mondo digitale offre enormi opportunità, ma sta a noi decidere come utilizzarlo in modo responsabile e consapevole. È importante ricordare che il benessere digitale non deriva solo dalla quantità di tempo che passiamo online, ma da come scegliamo di navigare, cosa decidiamo di condividere e come ci proteggiamo. Prendersi delle pause, riflettere sulle proprie emozioni e mantenere un equilibrio tra vita online e offline sono passaggi fondamentali per vivere in modo sano nel mondo digitale. Solo così potremo trarre il massimo dalle risorse che la tecnologia ci offre, senza rischiare di perdere di vista ciò che è veramente importante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:27:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Digital Astro], topic 3 : Sviluppo digitale: come la tecnologia sta influenzando la crescita dei bambini?</title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133661806</link>
         <description><![CDATA[<p>Oggi giorno la tecnologia è ormai arrivata nelle case di tutti, tv, play station ,tablet sono dispositivi che sono quindi accessibili a tutti compresi anche i più piccoli che anche in età precoce entrano in contatto con questa cosa.</p><p>Abbiamo visto quanto la tecnologia giochi un ruolo importantissimo nella vita di tutti i giorni specialmente nella crescita di un bambino che fin da subito impara a connettersi online e a comunicare attraverso il digitale passando molte ore davanti allo schermo.</p><p>Internet però è un arma a doppio taglio specialmente per bambini che si ritrovano a navigare in un mare che può si’ aiutarli e connetterli con il resto del mondo ma può anche nascondere grossi pericoli nei quali si può cadere dato che in rete si può incontrare chiunque.</p><p>E’ quindi importate che nell’educazione di un bambino o un ragazzo le figure dei genitori trasmettano un messaggio corretto della tecnologia e insegnino ad un uso responsabile di questa, nessuno sta dicendo che i genitori dovrebbero dare il telefono ai ragazzi in prima liceo e che bisognerebbe mettere i limiti a tutto quello che una ragazzo fa, anzi la tecnologia se usata correttamente può essere d’aiuto nello sviluppo delle conoscenze di un ragazzo e di un bambino che però come possiamo immaginare queste cose non le impara da solo ed è per questo che è importante che a dare il buon esempio siano i genitori.</p><p>Ecco che quindi adesso andremo a a spiegare alcune buone pratiche che si possono usare per un utilizzo corretto del digitale una prima parte a casa e una seconda nella vita fuori casa:</p><p><strong>A Casa</strong></p><p>- Evitare di portarsi sempre il telefono in tasca o in mano ma anzi lasciarlo in una stanza e cercare di controllarlo solo se necessario.</p><p>- A pranzo e a cena quando si mangia non usare il telefono come fonte di distrazione ma cercare di parlare con chi ci è intorno.</p><p>- Cercare altri interessi che ci occupino il tempo al posto di guardare sempre la tv o il telefono, andare ad esempio a fare una passeggiata oppure leggere un libro.</p><p>- Per un genitore ad esempio sarebbe meglio stimolare il figlio a uscire con gli amici o giocare con lui piuttosto che lasciarlo guardare la tv o il telefono per farlo stare buono.</p><p>- Spronare i propri figli a parlare della giornata di scuola o di qualcosa che gli interessa per evitare che questa disponibilità immediata di contenuti non gli tolga la possibilità di guadagnare alcune competenze fondamentali.</p><p><strong>Fuori Casa</strong></p><p>- Quando si è fuori a cena o a pranzo e si portano con se i propri figli sarebbe meglio che piuttosto di farli stare zitti con il telefono si insegnasse loro ad interagire con i propri genitori ma non solo.</p><p>- Non controllare sempre il telefono per le notifiche in quanto questo continuo cattivo esempio se pur per questioni importanti poi può dare un esempio sbagliato ai propri figli.</p><p>- Insegnare ai propri bambini a guardare in faccia qualcuno quando si parla quindi evitare di stare davanti al telefono a rispondere ai messaggi quando qualcuno sta parlando con te.</p><p>- Insegnare che lo smartphone è un mezzo di comunicazione e che quindi non è necessario portarlo sempre con se quando si esce di casa.</p><p>- Insegnarli che il telefono essendo un oggetto di valore va conservato con cura in tasca o in borsa specie in luoghi affollati per evitare che lo possano rubare e non fatto svolazzare affinché sia messo in mostra.</p><p>Queste come abbiamo visto sono alcune regole o gesti che un genitore può facilmente far passare al proprio figlio affinché in una famiglia tutti vivano sfruttando al meglio questa possibilità che ci connette con il mondo.</p><p>Ricordiamo però che queste semplici regole non sono volte a presentare la tecnologia come un male agli occhi di un bambino ma semplicemente a evitare che magari involontariamente le figure dei genitori diano un esempio sbagliato e per un bambino facilmente influenzabile poi diventi anche un comportamento.</p><p>Queste regole inoltre servono anche per tutelare la sicurezza online di un bambino ma non solo anche per le brutte esperienze che a una tenera età può subito sperimentare e venirsi a trovare con grossi problemi legati ad un uso scorretto di internet.</p><p>Vi ringraziamo per la vostra attenzione e speriamo che il nostro intervento sia stato utile.</p><p><br>Digital Astro.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:48:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Onde Digitali], topic 2: Messaggio ai futuri nativi digitali. </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133666764</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari futuri nativi digitali,&nbsp;</p><p>benvenuti in questo mondo fortemente digitalizzato, ovvero un mondo in cui la tecnologia fa parte praticamente di tutto ciò che facciamo ogni giorno.&nbsp;</p><p>Siamo i vostri predecessori nativi digitali. Dopo anni di esperienza e di totale immersione in quest’era digitale abbiamo deciso di scrivervi questa lettera per lasciarvi alcuni consigli su come affrontare un mondo in cui la tecnologia è dappertutto.&nbsp;</p><p>Vi sarà praticamente imposto di digitalizzarvi fin dai vostri primi anni di vita, senza però che ve ne rendiate conto. Non è certo una cosa di cui avere paura: <mark>il mondo della tecnologia è affascinante e molto utile se usato nel modo giusto, ma anche vastissimo, e addirittura pericoloso se affrontato senza le giuste precauzioni</mark>. Dobbiamo infatti immaginare Internet come un grande oceano. In questo oceano voi siete come dei marinai che vanno alla scoperta di magnifici luoghi, ma per non correre pericoli, come ad esempio imbattersi in acque tempestose o in mostri marini, dovete seguire delle regole. Queste regole sono un po’ come le istruzioni di un gioco da tavolo: se non conoscete le regole, giocare può diventare veramente difficile, potreste addirittura perdere (che nel mondo reale vale a dire subire gravi danni a livello psicologico o addirittura sociale); se invece le regole le conoscete bene, giocare sarà più facile e molto più divertente.</p><p><mark>Ecco, dunque, una lista di regole semplici che vi potranno aiutare nelle vostre prime avventure nell’”oceano” Internet:</mark></p><ul><li><p><strong>State attenti ai "pirati"</strong>: i pirati sono persone sconosciute che potreste trovare nei giochi online o nei social come YouTube. I pirati sono difficili da riconoscere perché sono travestiti da persone comuni. Quindi, bisogna stare molto attenti a tutte le persone che si incontrano su Internet perché potrebbero avere cattive intenzioni. Bisogna cercare in tutti i modi di stare attenti ai pirati (stando attenti alle informazioni che si danno), perché possono chiedervi come vi chiamate, quanti anni avete, come si chiamano i vostri genitori o addirittura dove vivete e dopo aver saputo queste cose potrebbero fare finta di essere voi, rubandovi l'identità, o preparare degli agguati per farvi perdere il gioco, che, come già specificato, vuol dire subire gravi danni a livello sociale o psicologico. </p></li><li><p><strong>"Usare la bussola"</strong>: la bussola, in mare, è importantissima. Senza la bussola, come faremmo a capire dove andare? Quando navighiamo su Internet, la nostra "bussola" sono i nostri genitori; pertanto, prima di compiere qualsiasi decisione, come ad esempio scaricare un’applicazione o entrare su un sito Internet, bisogna prima chiedere il permesso a mamma o papà, altrimenti c'è il rischio di "perdersi" e incontrare i pirati o vari mostri marini. La bussola è veramente indispensabile, navigare senza di essa su Internet infatti è come andare da soli a visitare una città enorme e dispersiva come New York.</p></li><li><p><strong>Fare delle pause per evitare le "alghe carnivore":</strong> stare su Internet per tanto tempo (per esempio giocando ai videogiochi o guardando i video su YouTube) fa molto male. Ad un certo punto, delle "alghe carnivore" attaccheranno la vostra nave e liberarsene sarà davvero molto difficile. Queste alghe nel mondo reale ( quello non digitale) si chiamano dipendenze e sono tra&nbsp;i mostri marini più pericolosi che potrete incontrare nell’oceano, perché i danni che lasceranno dopo essersene andati potrebbero rimanere anche per tutta la vita. Questi mostri si possono evitare solo in un modo: facendo molte pause. Questa è una regola fondamentale per i giovani navigatori di Internet. Se volete evitare le alghe carnivore, dovrete stare molto attenti a rispettare i <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.benesseredigitale.eu/materiali/per-le-famiglie/la-gestione-dellattenzione-e-del-tempo-di-utilizzo-dei-dispositivi-digitali/">tempi massimi di utilizzo dei dispositivi digitali per la vostra fascia d’età.</a> In queste lunghe pause vi consigliamo di andare, per esempio, a giocare al parco o in giardino con i vostri amici. Infatti, più tempo passate su Internet, più punti bonus (che corrispondono ad esempio a esperienze ed emozioni reali) perdete nella vita reale. </p><p>Questi punti bonus potete acquisirli solo in un modo, ovvero passando il più tempo possibile con i vostri amici o con i vostri familiari (o altre esperienze del genere), stando alla larga da telefoni, tablet o qualsiasi altro dispositivo elettronico. Giocare con gli amici è il consiglio migliore che possiamo darvi.&nbsp;</p></li></ul><p><br></p><p>Queste, ovviamente, non sono tutte le regole, ce ne sono molte altre che imparerete crescendo. Infatti, man mano che crescerete, vi verranno insegnate nuove linee guida che vi serviranno a navigare in modo sicuro in parti meravigliose e ancora inesplorate di Internet.&nbsp;</p><p>Speriamo che possiate usare in modo efficace ed efficiente queste prime regole, e che diventiate sempre più consapevoli che, <mark>usando la tecnologia, nella giusta maniera si potrà creare uno splendido rapporto di simbiosi con essa e che, sempre con essa, si possono fare cose straordinarie</mark> (usandola nella giusta maniera ovviamente).&nbsp;</p><p><br></p><p>Con affetto, i vostri predecessori.</p><p>&nbsp;</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:51:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [I Digitalizzati], topic 3: Buone abitudini per evitare che i propri figli subiscano una digitalizzazione precoce. </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133666831</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari genitori, siamo felici oggi di esporvi i nostri consigli per proteggere i vostri figli dai rischi della digitalizzazione, di esporvi alcune pratiche di benessere digitale da adottare nel contesto familiare e coinvolgere voi genitori nell’aiutare i vostri figli a navigare in rete in modo responsabile e consapevole. L’educazione digitale oggi è fondamentale per il loro benessere ma anche per quello dell’intera famiglia, in quanto favorisce una maggiore sicurezza diminuendo i rischi che la rete potrebbe comportare. La pre-adolescenza inoltre è una fase delicata, i ragazzi non hanno ancora sviluppato una maturità emotiva tale da impedire comportamenti “rischiosi” e trovandosi in una fase della vita segnata già da tanti cambiamenti, possono cadere in dipendenze dai social, assumere comportamenti problematici, scontrarsi con fenomeni come il cyberbullismo. Per sensibilizzare i vostri figli in merito alla digitalizzazione è consigliato avere delle particolari accortezze. Ad esempio non dare il telefono ai figli durante i pasti. Infatti, il fatto che i bambini utilizzino il telefono a tavola può portare a delle conseguenze negative: come ostacolare le relazioni familiari che si sviluppano durante i pasti come il condividere esperienze, la comunicazione e il rafforzamento dei legami. Inoltre i genitori dovrebbero essere un esempio positivo per i figli, non utilizzando il telefono a tavola. Un'altra cosa positiva da fare è cercare di parlare il più possibile con i propri figli di cosa hanno fatto durante la giornata e di come è andata a scuola. Facendo così i figli riescono ad aprirsi ed a parlare così da non passare tutto il pomeriggio attaccati al cellulare. I genitori dovrebbero anche aiutare i loro figli a relazionarsi con gli altri, quindi far capire fin da subito che le relazioni online non dovranno mai sostituire quelle presenziali ma dovranno essere integrate a quest'ultime. Inoltre i genitori dovrebbero abituare i propri figli a lasciare in disparte il telefono quando si è a casa con il resto della famiglia e a non stare seduti sul divano con il tablet in mano. Secondo noi bisogna avere anche delle particolari accortezze quando non si è a casa. Infatti quando si è fuori di casa i genitori non devono dare il telefono ai loro figli nel momento in cui iniziano a fare i capricci o ad essere annoiati ed esaustivi ma ad abituarli a stare con altre persone ed a capire che ci si può divertire anche senza uno strumento tecnologico. Inoltre i genitori devono educare i figli ad essere consapevoli del vero utilizzo del telefono e che non sempre è indispensabile. Come ultimo consiglio vogliamo dirvi che spetta ai genitori scegliere il momento giusto per dare uno strumento tecnologico al proprio figlio in base alle necessità e ragionando sul vero utilizzo e sull'impatto che questo può avere sul bambino. Tutti questi consigli non devono trasparire come dei limiti o devono far passare il messaggio che la tecnologia è da abolire o che vada tolta dalle nostre vite. Al contrario questi consigli servono per avere un buon rapporto con la tecnologia e essere consapevoli di utilizzarla nel migliore dei modi. Naturalmente ogni genitore ha anche il compito di spiegare al proprio figlio che tutte queste cose sono per il suo benessere e che lo condurranno ad avere un uso più corretto e positivo del cellulare. Infatti per quanto internet sia molto utile nasconde molte insidie che possono essere sottovalutate se si è troppo piccoli e si riesce a capire il vero problema. Infine per aiutare i bambini i primi a seguire queste buone abitudini devono essere i genitori così da far vedere ai propri figli come approcciarsi a questo vastissimo mondo digitale. Il nostro intervento finisce qua speriamo che vi sia piaciuto e che vi abbia dato una nuova e diversa visione del benessere digitale e vi ringraziamo di averci ascoltati.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:51:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Digital Elite], topic 1: Messaggio ad un coetaneo veneziano del XVI secolo. </title>
         <author>nicolettigiorgia02</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3133666887</link>
         <description><![CDATA[<p>Rispettabile ragazzo veneziano del XVI secolo,</p><p>Immaginati un mare sconfinato di conoscenze e di opportunità tutto racchiuso in un solo luogo virtuale, ovvero non fisico, ecco, questo è il mondo digitale.</p><p>Navigando in questo mare puoi rimanere aggiornato su ciò che accade ai tuoi connazionali in Dalmazia, oppure puoi vedere e parlare con tuo padre che è andato a combattere contro i soldati Ottomani mentre rimani a Venezia.</p><p>Puoi istruirti e conoscere nuove persone, hai la possibilità di scoprire un nuovo mondo, magari anche molto lontano dalla tua Venezia.</p><p>Devi stare attento, però, infatti il Web, ovvero il luogo virtuale dove puoi vedere ed ascoltare tutto ciò che vuoi, è pieno di insidie e di pericoli nascosti. Infatti tra gli innumerevoli utenti che utilizzano questo servizio sono presenti anche dei truffatori, un po' come i pirati dei tuoi tempi.</p><p>Immagina un po' il web come un grande mercato, dove puoi trovare moltissimi oggetti, passeggiando per questo mercato puoi anche imbatterti in mercanti che cercano di truffarti, ad esempio cercando di venderti della seta cinese che però è falsa.</p><p>Non devi essere inebriato da tutti questi profumi e dalla vista di questi prodotti magnifici, devi sapere scegliere attentamente ciò che compri e devi prestare attenzione alle persone a cui rivolgi la parola.&nbsp;</p><p>Quando navighi in rete è la stessa cosa, anzi, è ancora più difficile riuscire a liberarsi dai tentacoli dei "mostri" dopo che questi ti hanno afferrato. Per questo ti mettiamo in guardia dalle insidie che ci sono online, ma ti avvisiamo anche che il mondo digitale può sembrare così reale e bello che c'è il rischio di scordarsi del mondo reale.</p><p>Per questo devi prestare attenzione quando navighi in rete; devi accertarti che le informazioni che trovi siano vere e che le persone con cui magari stai chattando non vogliano violare la tua privacy, ovvero il diritto alla riservatezza delle tue informazioni personali, derubando i tuoi dati, che nel XXI secolo sono importanti tanto quanto gli zecchini dei tuoi tempi.</p><p>Similmente puoi concepire il mondo del web come tanti grandi canali, come quelli che ti circondano e che vedi ogni giorno, un grande corso composto da acque torbide ed altre acque molto più limpide. Infatti le acque torbide non mostrano chiaramente quello che c’è sotto e ciò comporta un possibile pericolo per chi non è a conoscenza di cosa potrebbe trovare o per chi non conosce abbastanza bene queste acque. Queste acque torbide puoi considerarle come tutti i pericoli non visibili dal web, delle sabbie mobili che trascinano verso l'ignoto le persone che non conosco le insidie presenti nel web e, nonostante questo, ci si addentrano come se nulla fosse, mettendosi anche nei guai!</p><p>Così come un gondoliere inesperto può portarti in secche pericolose o può addirittura urtare contro altre barche, allo stesso modo, bisogna sapere in che sito si sta navigando, che condizioni si stanno accettando, che dati si stanno fornendo, poiché è come affidare la propria fiducia ad una persona incompetente che ti fa rischiare. Inoltre, come i mercanti truffatori, ci sono anche i pirati e i contrabbandieri, che sono sempre pronti e abili a rubare merci e a truffare i viaggiatori. Oggi, oltre ai banditi "normali ", sono presenti in Internet degli "hacker" che, attraverso le loro losche conoscenze, possono sottrarre dati importanti, diffondere virus o sfruttare e raggirare utenti meno esperti.&nbsp;</p><p>Nei canali dove le acque sono limpide, si riescono invece a comprendere i pericoli imminenti e si riesce quindi a salvarsi da questo tipo di rischi, inoltre si possono trovare occasioni fruttuose che vanno a nostro vantaggio.&nbsp;</p><p>Proprio come una barca carica di spezie che arriva in città, così è paragonabile la quantità di conoscenze e di idee da condividere che, attraverso la tecnologia dei nostri tempi, possono raggiungere facilmente tutti, proprio come una barca che sfrecciando veloce arriva in minor tempo al luogo desiderato.</p><p>Il web è come i canali di Venezia:</p><p>stupendi in alcune parte ma insidiosi in altre; infatti in inglese ed italiano “stare sul web” viene tradotto "surf the web" e "navigare sul web", questo ci fa rendere conto di quanto sia immenso questo mondo affascinante, da un lato, ma quanto sia rischioso, da un altro.</p><p>Devi anche sapere che, a volte, il mondo digitale funge da barriera per le relazioni presenziali tra gli individui. Infatti l' eccessivo e compulsivo utilizzo dei social, ovvero delle piattaforme che consente agli utenti di creare profili personali, connettendosi con altre persone, condividendo contenuti, interagendo e comunicando tra loro, e del web può portare ad un' autoesclusione dalla società e dalle amicizie presenziali, favorendo il distacco tra la realtà e la virtualità.</p><p>Per questo ti diamo alcuni consigli: impara a navigarci bene come fanno gli esperti gondolieri, studia bene le mappe di questi canali, cioè capisci dove e come muoverti nel digitale, acquisendo informazioni da fonti affidabili e proteggendo i tuoi dati, evita acque stagnanti cioè informazioni inutili o ingannevoli, come sono chiamate nel XXI secolo le “fake news” ed infine sfrutta le correnti favorevoli, cogli le opportunità che questo magnifico mondo ti offre, usufruiscine per acquisire conoscenze per la tua crescita, per il tuo apprendimento e ricorda che i canali cristallini possono portarti molto lontano verso nuovi orizzonti, ma non scordarti di vivere la tua vita in carne e ossa. </p><p>I tuoi stimabilissimi posteri del XXI secolo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-23 15:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Universo bidimensionale: svaniscono spazio e tempo?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:38:11 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;evoluzione delle relazioni giovanili in 60 anni.</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:40:30 UTC</pubDate>
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         <title>Dalla Spagna una riflessione critica sulla dipendenza dai dispositivi: è una droga?</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:44:45 UTC</pubDate>
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         <title>Dagli USA la sfida #PhoneFreeFriday</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:48:36 UTC</pubDate>
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         <title>Infanzie digitali Vs Infanzie reali</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>La pervasività dei dispositivi nelle relazioni domestiche</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>Isolamento e perdita del senso della realtà</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 13:57:41 UTC</pubDate>
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         <title>Amsterdam: capitale europea del Risveglio sociale</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 14:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Il tempo di qualità non si compra...</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 14:03:01 UTC</pubDate>
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         <title>Tutti a scuola...SENZA!</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 14:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>Spiegato semplice... da un neuroscienziato!</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 14:16:53 UTC</pubDate>
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         <title>C&#39;era una volta la realtà.</title>
         <author>marco_piccoli</author>
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         <pubDate>2024-09-26 14:22:46 UTC</pubDate>
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         <title>Team [Matrix Minds], Topic 2: Messaggi ai nuovi nativi digitali e come approcciarsi al mondo del digitale. </title>
         <author>kvicha12</author>
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         <description><![CDATA[<p>Il mondo del digitale è un mondo nato recentemente, negli ultimi trent'anni, di cui molti conoscono i benefici ma pochi le conseguenze. Questo mondo è in grado di connettere ogni persona, indipendentemente da dove viva, come si chiami o chi sia, basta solo che abbia una connessione a Internet e uno strumento per comunicare. Tuttavia in questo mondo esistono dei pericoli in cui soprattutto i più piccoli possono incorrere e i quali possono danneggiare molto la sensibilità di un bambino. Noi consigliamo a questi bambini un'esposizione graduale al mondo del digitale, partendo dall'età di 12 anni. Infatti, a quell'età, si è alle scuole medie, mondo nel quale è facile rimanere escluso dai rapporti sociali per la semplice mancanza di un telefono, e inoltre si è in grado di capire quali siti sono affidabili e quali no, cosa sarebbe meglio fare e cosa no. Nonostante consigliamo di iniziare l'esposizione al digitale a quell'età, questa non dev'essere come un'onda travolgente ma piuttosto un'esposizione progressiva, cioè non bisogna semplicemente dare il telefono al ragazzo e lasciarlo libero di fare ciò che vuole, ma bisogna seguirlo e controllarlo affinché eviti di fare ciò che non dovrebbe fare. Per esempio bisognerebbe introdurre un limite all'uso del telefono, limitare l'utilizzo di certe applicazioni e impedire lo scaricamento di altre. Bisognerebbe poi insegnare al ragazzo cos'è la privacy, quali sono le minacce derivanti dall'apertura di determinati link e così via. Inoltre l'uso eccessivo del digitale, in particolare dei social, può far vedere la vita online di influencer, per esempio, come una vita perfetta, che in realtà non è vera.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-26 12:50:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [S.E.L.M.A.], topic 3: Benessere digitale in famiglia. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3189238577</link>
         <description><![CDATA[<p>Al giorno d'oggi molte persone non praticano un uso corretto e responsabile della tecnologia, ma allora come possiamo educare le generazioni future ad un consumo consapevole e giudizioso dei dispositivi tecnologici?</p><p>Sicuramente i bambini non dovrebbero essere introdotti in età infantile nel mondo del digitale perchè questo non permette loro di svilupparsi correttamente, successivamente, in età giovanile, i genitori hanno il compito di  supervisionarne l'utilizzo.</p><p>Prendendo spunto dalla nostra esperienza ci sentiamo di dare alcuni consigli comportamentali per aiutare i genitori in questo, come non utilizzare il telefono a tavola per stimolare il confronto in famiglia, impostare un tempo massimo i utilizzo dei dispositivi, non consentire prima dei 14 anni l'utilizzo dei social, non lasciare il telefono in camera la notte o mentre si studia e cercare di non sostituire le chiamate con la messaggistica.</p><p>Infine ci teniamo a ricordare che il telefono nasce come mezzo di comunicazione non di condivisione.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 18:07:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Il caso Siroko: soluzioni sportive a problemi di dipendenza digitale?</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 15:37:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SelfieSatira con Cary Gonzalez: l&#39;arma tagliente dell&#39;ironia.</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 15:39:21 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnologia e creatività: il contributo di Giorgio Bianchi</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 15:41:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pop-up cafés anche a Barcellona...</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 15:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Real life: oggi solo utopia?</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <title>Essere genitori: la scelta di come educare i propri figli.</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 15:47:55 UTC</pubDate>
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         <title>Come ci incontriamo? 👀</title>
         <author>marcopiccoli2</author>
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         <pubDate>2024-10-28 16:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>Team [Inside Out], topic 3: Come crescere un figlio non dipendente dalla tecnologia: starter pack.</title>
         <author>boarettovittoria0804</author>
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         <description><![CDATA[<p>Negli adolescenti è importante l'uso consapevole della tecnologia, per prevenire rischi, come il deep fake, il gioco d'azzardo, la pornografia, il sexting.....&nbsp;</p><p>Mentre i più piccoli utilizzano maggiormente il cellulare per giocare, nonostante qualche eccezione, come i baby influencer (di cui accenniamo nel video), già dai 10 anni si inzia a pensare alla cura della propria immagine pubblica e alle varie app di tendenza: i social. Instagram, Whatsapp,TikTok, Twitter, Snapchat come altre piattaforme, possono essere fonte di aiuto per i più timidi e introversi nel provare a relazionarsi, ricordando però che una vera relazione non si può basare su delle conversazioni online, ma su incontri nella vita reale. I social possono anche essere un appoggio per esprimersi, per conoscersi, per coltivare e scoprire le proprie passioni... Frequentemente però accade che ragazzi, che volevano solo essere come tutti gli altri, iniziano a soffrire per cyberbullismo, body shaming e altri fenomeni del web, nocivi per la salute mentale delle persone.  L'uso dei social nei ragazzi è altissimo e aumenta sempre di più. In media gli adolescenti usano lo smartphone fino alle 6 ore.</p><p>Bisogna poi considerare la ripetuta esposizione dei pre-adolescenti a contenuti aggressivi e violenti, tramite giochi o video facilmente accessibili dagli smartphone e non solo. Questi contenuti potrebbero essere presi come un normale modo di agire dai ragazzi, inconsapevoli, e spingerli a prenderli come esempio, esibendo atteggiamenti aggressivi.</p><p>Essendo sempre connessi, gli smartphone ci spingono a fare più cose in contemporanea, aumentano quindi il multitasking, facendoci risparmiare tempo, ma aumentando la superficialità "Nell'età evolutiva questo è un aspetto deleterio, perché è proprio durante l'adolescenza che i ragazzi e le ragazze devono allenare la propria capacità di concentrazione" spiega Alberto Pellai, psicoterapeuta.</p><p><br></p><p>Per prevenire i rischi di un'esposizione eccessiva e dannosa per un pre-adolescente i genitori dovrebbero controllare il tempo che il loro figlio passa davanti ai dispositivi, ma non in modo invasivo e sempre dando fiducia al loro ragazzo, soprattutto man mano che cresce. ecco alcuni consigli pratici per un migliore benessere del digitale in casa:</p><ol><li><p>Limitare come genitori l'uso del cellulare essendo voi stessi  il primo esempio per i ragazzi;</p></li><li><p>Non fornire dispositivi ai vostri figli prima di mandarli a letto;</p></li><li><p>Educarli a un utilizzo responsabile introducendoli gradualmente ai diversi dispositivi</p></li><li><p>Non concedere lo smartphone prima di essere completamente sicuri che vostro figlio sia in grado di utilizzarlo a suo vantaggio.</p></li></ol><p>Noi pensiamo che le conseguenze del digitale utilizzato in modo eccessivo e soprattutto inconsapevole non debbano essere da sottovalutare, e  secondo noi i genitori hanno un ruolo essenziale nel prevenire i vari disturbi, che si potrebbero sviluppare da un uso scorretto dei dispositivi, e hanno il dovere di informare i figli, responsabilizzarli e essere consapevoli della maturità che i loro figli hanno prima di concedergli lo smartphone. Tuttavia, nonostante soprattutto gli adulti e in particolare i genitori, guardino negativamente alla tecnologia, essa può portare diversi benefici, soprattutto se utilizzata in modo corretto, sano&nbsp;e consapevole. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 18:12:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Tech dreamers], topic 2: Lettera a un nativo digitale. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3192205841</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro futuro nativo digitale,</p><p>benvenuto in un mondo straordinario, ma anche complesso. La Rete offre opportunità incredibili, ma porta con sé anche insidie che è importante conoscere.</p><p>	1.	<strong>Consapevolezza e critica</strong>: Sviluppa un pensiero critico. Non tutto ciò che leggi o vedi online è vero. Impara a distinguere le fonti affidabili da quelle fuorvianti.</p><p>	2.	<strong>Privacy</strong>: Proteggi i tuoi dati. Ricorda che ciò che condividi online può rimanere per sempre. Sii selettivo riguardo a cosa pubblichi e con chi lo condividi.</p><p>	3.	<strong>Equilibrio</strong>: Limita il tempo trascorso online. La vita reale ha molto da offrire. Cerca di dedicare tempo ad attività all’aperto e relazioni faccia a faccia.</p><p>	4.	<strong>Rispetto</strong>: Interagisci con gli altri online come faresti nella vita reale. Combatti il cyberbullismo e promuovi un ambiente positivo.</p><p>	5.	<strong>Educazione continua</strong>: Rimani curioso e aperto. Il digitale evolve rapidamente; mantieniti informato su nuove tecnologie e sui loro impatti.</p><p>Affrontando il digitale in modo responsabile e graduale, potrai godere dei suoi benefici senza cadere nelle sue trappole. Il tuo benessere digitale dipende dalla tua capacità di navigare con saggezza.</p><p>Buon viaggio nel futuro!</p><p>Tech dreamers</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 09:14:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Cervelli connessi], topic 2: Crescere e vivere nel digitale. </title>
         <author>mativero09</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3195974087</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro futuro nativo digitale,</p><p>benvenuto in un mondo ricco di opportunità e sfide. Prima di immergerti nella Rete, voglio condividere con te alcune riflessioni sul "Lato B" del digitale e sulle difficoltà che potresti incontrare lungo il cammino.</p><p>Innanzi tutto, internet è un vasto mare di informazioni, ma non tutte sono affidabili. È fondamentale imparare a riconoscere le fonti verificate e a mettere in discussione ciò che leggi. Non aver paura di fare domande e di approfondire le notizie. Il pensiero critico è una delle competenze più importanti che puoi sviluppare. Prenditi il tempo per confrontare le informazioni da diverse fonti e scoprire la verità.</p><p>La tua vita digitale è esposta a molti occhi e la privacy diventa qualcosa di prezioso da proteggere. Prima di condividere qualsiasi informazione, chiediti chi potrebbe vederla e come potrebbe essere utilizzata. Essere selettivo riguardo ciò che pubblichi è cruciale per tutelare la tua identità. Ricorda che un’immagine o un commento innocente può avere conseguenze impreviste. Le informazioni possono viaggiare rapidamente e rimanere online per sempre. Fai attenzione e proteggi ciò che è importante per te.</p><p>Inoltre, il digitale può rubare il tuo tempo in modi assurdi. È essenziale stabilire dei limiti. Dedica tempo a te stesso, agli altri e alle relazioni interpersonali. La vita offline è molto più importante. Impara a bilanciare il tempo passato online con attività che nutrono il tuo benessere, come leggere, fare sport o passare del tempo con amici e familiari. Le interazioni faccia a faccia offrono esperienze autentiche che il mondo digitale non può. Quando ti connetti con le persone, ricorda che le interazioni online non possono sostituire quelle reali. La qualità delle relazioni conta più della quantità. Cerca di costruire legami profondi e significativi.</p><p>Il digitale ha anche il potere di amplificare le emozioni. Se dopo aver navigato sui social ti senti ansioso o giù di morale, prenditi una pausa. Disconnettersi e riconnettersi con la realtà è fondamentale per la tua salute mentale. Non dimenticare che i social non sono la vita reale. Le persone cattive purtroppo li usano come scudo, sentendosi libere di esprimere commenti offensivi o giudizi senza aver paura di conseguenze. Non ascoltare mai ciecamente ciò che viene detto attraverso i social e, se noti che i commenti negativi o le interazioni iniziano a influenzare la tua percezione di te stesso, allontanati. È importante proteggere la tua autostima e ricordare che la tua identità non è definita da ciò che gli altri pensano di te. Al giorno d'oggi, molti ragazzi si rovinano la vita a causa di un commento sbagliato sotto un post o di una foto mal interpretata. Ricorda sempre di avere buon senso: ciò che appare online non è necessariamente la verità.&nbsp;</p><p>In sintesi, il digitale ha il potere di trasformare le nostre vite in modi straordinari, ma è essenziale affrontarlo con saggezza. Sii consapevole delle sfide che possono sorgere e prendi decisioni informate. Impara a navigare in questo vasto oceano con attenzione, e ti auguro un viaggio ricco di scoperte e crescita.</p><p>Con affetto,</p><p>i "Cervelli Connessi".</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 09:38:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [USBG], topic 3: Quali pratiche adottare nel contesto familiare. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3196517376</link>
         <description><![CDATA[<p>Il ciclo di incontri di formazione e di sostegno alla genitorialità ha come obiettivo quello di riflettere sulla relazione con preadolescenti e adolescenti e sul <strong>ruolo della tecnologia nel loro rapporto.</strong></p><p>L'avvicinamento dei figli alla tecnologia è oggigiorno inevitabile, tuttavia è possibile per i genitori attuare un <strong>controllo amichevole</strong> che non penalizzi il percorso tecnologico dei ragazzi (ormai indispensabile in ogni campo), ma allo stesso tempo gli permetta di fare le proprie esperienze.</p><p><strong>Il troppo controllo è infatti uno degli effetti collaterali</strong> delle nuove tecnologie. Genitori sempre più presenti, adolescenti sempre meno liberi di fare esperienze individuali, responsabilizzarsi, ma anche sbagliare, affrontarne le conseguenze e rimediare.</p><p><br/></p><p>Nonostante si pensi che oggi i ragazzi siano liberi di esprimersi e fare esperienza, gli spazi di libertà sono molto diminuiti rispetto al passato. Tra chat, geolocalizzazione e altro il controllo è costante. Rischia così di <strong>venire meno la libertà</strong>, data spesso per scontata, quando in realtà i ragazzi spesso non sono liberi di scegliere senza essere sempre controllati dagli adulti e <strong>non assumendosi così le proprie responsabilità.</strong></p><p><br/></p><p>Pensiamo che gli adolescenti abbiano bisogno di limiti per la propria sicurezza e crescita, ma un controllo eccessivo può diventare pericoloso. Durante l'adolescenza <strong>è importante concedere spazio </strong>per l'esplorazione e l'apprendimento dall'esperienza. Ad esempio, consentire ai ragazzi di muoversi autonomamente online o di <strong>fare esperienze </strong>al di fuori del controllo genitoriale aiuta lo sviluppo dell'autodeterminazione e della responsabilità. Permettergli di <strong>sperimentare la propria autonomia </strong>gli insegna come affrontare le conseguenze delle proprie scelte.</p><p>Un eccesso di controllo può anche danneggiare il rapporto tra genitori e figli. Ad esempio quando i genitori prendono ogni decisione al posto dei figli; questi ultimi si trovano con decisioni già prese per loro, minando la loro identità. Pensiamo che per i ragazzi sia fondamentale assumere un ruolo attivo nelle decisioni che li riguardano; in modo da <strong>mettersi "al volante" della propria vita.</strong></p><p><br/></p><p>D’altro canto pensiamo che anche <strong>nessun controllo</strong> riguardo la modalità di utilizzo del cellulare possa essere molto <strong>pericoloso</strong>: infatti un genitore dando “carta bianca” al figlio adolescente non lo aiuta ad instaurare una mentalità più critica e responsabile anzi, potrebbe indurlo a <strong>sminuire l’importanza dei pericoli </strong>che il ragazzo può incontrare. Non stabilire delle regole che servono ad allarmare in caso di certi segnali (come l’utilizzo eccessivo del telefono o il costante bisogno di controllare le notifiche) potrebbe indurre l’adolescente ad escludere completamente la possibilità di alcuni rischi. Per queste motivazioni pensiamo che un piccolo controllo e delle regole da parte dei genitori ci debbano sempre essere in modo che il ragazzo venga comunque avvertito dei pericoli, ma allo stesso tempo in modo che sia in grado di sviluppare la propria responsabilità.</p><p>Riteniamo quindi che i genitori possano adottare vari metodi per gestire l’uso del cellulare dei propri figli, <strong>cercando un equilibrio tra i benefici della tecnologia e i potenziali rischi. </strong>Per riuscire a garantire un’infanzia libera dalla dipendenza, bisogna evitare l’utilizzo di dispositivi digitali in età precoce. Nel momento in cui il bambino raggiunge un’età già più matura, gli potrà essere consentito un uso limitato dello smartphone. Ovviamente ciò dovrà essere controllato al fine che il figlio non crei una dipendenza, stabilendo delle regole chiare sul tempo massimo giornaliero per il cellulare. Definire insieme gli orari in cui non usarlo, come durante i pasti o nelle ore prima di andare a letto, è un ottimo esempio per <strong>assicurare momenti da riservare a giochi e passatempi</strong> che non prevedono l’uso della tecnologia. Inoltre i genitori devono mettere al corrente i figli non solo delle funzionalità e dei vantaggi della rete, ma anche dei pericoli che nasconde. È importante <strong>aiutare i ragazzi ad essere prudenti online</strong> in maniera tale da non doversi ritrovare ad aprire link sospetti che mirano a rubare dati personali e invadere la propria privacy. <strong>Utilizzare i media insieme</strong> potrebbe essere una maniera efficace di istruirli. I bambini hanno bisogno degli adulti per dare un senso alle loro esperienze online. La maggior parte delle volte succede però il contrario: quasi tutte le interazioni familiari con i media digitali riguardano restrizioni o supporto tecnico. Si dovrebbe in realtà insegnare ai propri figli a usare gli strumenti digitali in modo da <strong>allinearli ai propri valori </strong>per trarne vantaggio; non fare in modo che li immaginano come una tentazione, o un divieto destinato a essere trasgredito. </p><p>Una cosa invece da evitare è accusare la tecnologia per problemi più profondi. Si parla molto della <strong>dipendenza da videogiochi</strong>. Ed è devastante quando un figlio sviluppa una relazione malsana con la tecnologia. Ma bisogna sottolineare che questo è solo il <strong>sintomo di un problema psicologico molto più profondo</strong>: forse si tratta di fiducia, autostima o trauma. Questi bambini hanno bisogno dei loro genitori che devono fornire loro amore, sostegno e accettazione. A  volte è possibile che abbiano bisogno di un aiuto professionale per i casi più complessi. E, premesso che l'intervento è certamente appropriato in alcuni casi, gli adulti devono sempre ricordare che il capro espiatorio dei videogiochi affronterà solo il sintomo, non la causa.</p><p><br/></p><p>Del resto i nativi digitali non sono gli unici che corrono dei rischi: anche <strong>i genitori devono affrontare lo stesso problema,</strong> e se non ben informati potrebbero dare consigli sbagliati ai propri figli. Di conseguenza anch'essi devono informarsi correttamente.</p><p>I bambini oggi apprendono qualcosa nascendo in un contesto in cui la tecnologia è già parte del loro ambiente, mentre <strong>la situazione degli adulti è paradossale</strong>; perché ,a causa del costante e continuo sviluppo tecnologico, devono continuamente imparare qualcosa di nuovo all’interno di una dimensione di dovere e di costrizione sociale e non di piacere. </p><p>Un altro elemento che sembra ormai acquisito è il fatto che oggi si vive in un ambiente in cui il <strong>valore dell’immagine </strong>sembra prevalere. La domanda allora è: come lo si utilizza attraverso le tecnologie e i social network? <strong>l’adulto è affascinato dell'effetto narcisistico</strong> che lo rende protagonista senza la fatica di dover imparare ad utilizzare il mezzo fotografico come un tempo accadeva, tuttavia bisogna essere responsabili dell'immagine (che può avere una grande potenza) e capire come produrla e utilizzarla senza appiattirla ad una dimensione estetica.</p><p>Le relazioni si sviluppano in tempi sempre minori: infatti le tecnologie ci spingono ad avere input e output sempre più veloci, dando per scontato che il contatto debba avvenire velocemente. A questo punto la scelta del mezzo diventa spesso un obbligo e una necessità. Siamo sempre più connessi con il mondo, ma in quanto educatori gli adulti devono ricordare che <strong>non è la tecnologia che influenza la relazione, ma è l’utilizzo che se ne fa.</strong></p><p>In conclusione vorremmo sottolineare come sia importante che il bambino interiore nei genitori debba manifestarsi con la consapevolezza che l’adulto può “giocare” con la tecnologia, ma deve stare attento a non infantilizzare il suo essere. Per questo è proprio dovere capire e riflettere su quanto lo schermo diventa qualcosa da cui proietto o quando è qualcosa da cui mi difendo. E quindi <strong>chi siamo quando nessuno ci guarda?</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-31 16:42:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Secondi all&#39;avanguardia], topic 1: Lettera a un coetaneo di 700 anni fa. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A causa dell'enorme distacco socio-culturale che c'è tra il XXI e il XIV secolo d.C., un quindicenne di oggi è enormemente diverso da uno di 700 anni fa, e pensiamo che sia lecito dire che è così a causa della massiccia presenza di dispositivi digitali. Se dovessimo spiegare anche a un nostro coetaneo dell'epoca appena citata cosa sono, gli direi che sono una delle migliori ma allo stesso tempo peggiori invenzioni della storia. Degli oggetti, spesso portatili, che ti permettono di accedere a una conoscenza quasi illimitata e di comunicare con persone da tutto il mondo, nonché di avere a portata di mano servizi di ogni tipo, da calendari a calcolatrici, passando ovviamente per il telefono e le applicazioni di messaggistica.</p><p>Non è però tutto rose e fiori: è facile diventare dipendenti da questi dispositivi, e spesso questi possono fungere da tramite a furti di dati e truffe. Con la possibilità di esporre la propria vita con i social media, poi, molti sono diventati ossessionati dall'apparenza, perdendo di vista gli aspetti più profondi della vita. Demonizzare smartphone, pc ecc. è per noi inutile, ma non possiamo fare a meno di pensare che se tutti li usassero con ritegno, il mondo sarebbe un posto migliore.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 09:37:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Digital Canova], topic 1: L&#39;evolvere della società. </title>
         <author>cescoaurora</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197551500</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro antenato,<br>probabilmemte ti starai chiedendo come si è evoluta la società in tutti questi anni e quali sono i grandi cambiamenti che, nel tempo, l'umanità ha raggiunto.<br>Se dovessi descriverti la società di oggi ti direi di immaginarla come un mondo in cui le persone comunicano tra loro quasi istantaneamente, attraverso strumenti che non avresti mai potuto concepire ai tuoi tempi.<br>La nostra infatti è un'era digitale, nella quale la tecnologia ha fatto passi avanti incredibili e viene utilizzata da tutti noi nella vita di ogni giorno. Ti sembra strano?  <br><br>Pensa che se una volta i ragazzi prediligevano le uscite con gli amici o gli scambi epistolari che richiedevano giorni o anche settimane per arrivare, adesso esistono altri mezzi per comunicare, che vengono preferiti ai metodi tradizionali.<br>Uno dei primi metodi -diventato oggi praticamente obsoleto- è l’utilizzo degli <strong>SMS</strong>.</p><p>Questi, nati negli anni ‘90, venivano utilizzati per mettere in contatto due persone grazie all’utilizzo di frasi chiamate "<strong>messaggi</strong>". Inizialmente si usavano i computer,&nbsp;apparecchi elettronici che elaborano dati attraverso programmi appositi, oggi invece si usano i cellulari, piccoli dispositivi elettronici che stanno in una mano -incredibile vero?-&nbsp; che riescono a far comunicare due persone anche se molto distanti fra loro.<br>Un'applicazione che nasce per lo stesso utilizzo, ma più complessa e con più funzionalità, è WhatsApp. WhatsApp viene utilizzata sia dagli adulti che dai giovani anche se questi ultimi ne fanno un uso più “personalizzato”: vengono, infatti, creati gruppi nei quali più utenti comunicano tra loro attraverso i messaggi e si scambiano immagini, video, testi, documenti e molto altro.<br>Una grande maggioranza di noi, inoltre, utilizza i "social media".<br>Per spiegarti cosa sono immagina una grande casa, dove le persone si riuniscono per scambiarsi notizie, storie e opinioni. I social network sono come questi spazi, ma avvengono online.<br>Ogni persona crea con il proprio dispositivo un account, uno spazio personale nel quale ci si presenta agli altri condividendo ciò che si ama e le proprie esperienze.<br>I social più famosi sono <strong>TikTok, Instagram, Snapchat e Facebook.</strong><br>Quest'ultimo non viene più utilizzato dai giovani ma è preferito dagli adulti.<br>Completamente diversa è, invece, l'importanza di <strong>Instagram</strong>: grazie alle cosiddette “storie”, Instagram è un ottimo social per condividere le nostre esperienze con gli altri.<br>Bisogna specificare che un profilo può essere pubblico o privato, spetta a noi decidere con chi vogliamo condividere i pezzetti della nostra vita. Un’altra funzionalità molto popolare soprattutto tra gli influencer e le celebrità sono i post, dove è possibile caricare foto o video che rimarranno nel profilo fino a che non verranno eliminati (diversamente dalle storie, che si eliminano dopo 24 ore). </p><p>Su Instagram esistono anche i reel, video normalmente non troppo lunghi che si possono guardare tramite lo “scrolling”, cioè il movimento del dito dal basso all’alto per cambiare video; a ognuno di noi vengono mostrati contenuti differenti, basati sulle nostre preferenze. Questo accade grazie ai cosiddetti <strong>algoritmi</strong>, dei sistemi intelligenti che mostrano ai vari utenti ciò che potrebbe interessargli, basandosi sui contenuti con la quale hanno interagito.<br><strong>TikTok </strong>lavora in modo molto simile a Instagram: la pagina principale presenta video che si possono guardare tramite lo scrolling, inoltre questi video si possono commentare, salvare, condividere con gli amici e si può lasciare un <strong>mi piace </strong>(il cosiddetto “like"). <br>Una funzionalità molto utilizzata dai giovani è il tasto del “repost” o “ripubblica”, che permette appunto di "ripubblicare" il video selezionato; tutti possono vedere i repost di una persona con cui sono amici - cioè se si seguono a vicenda- ed è proprio questo che rende i repost così “speciali” per i giovani: rendono possibile capire gli interessi di qualcuno e scoprire passioni in comune.&nbsp;<br>Snapchat possiede anch’esso la funzionalità dei video con lo scrolling, ma viene utilizzato maggiormente come app di messaggistica e per inviare foto. <br></p><p>Tutte queste novità potranno sembrare fantastiche, ma, devi sapere, che ci sono alcuni rischi e problemi riguardanti queste nuove tecnologie.<br>Internet, infatti, è un'arma a doppio taglio: se usato correttamente e con responsabilità, può essere uno strumento molto utile, ma bisogna fare molta attenzione.<br>Uno dei pericoli più discussi è il cyberbullismo, ossia un tipo di bullismo che avviene online. E' una minaccia molto pericolosa e sottovalutata che consiste nella condivisione di critiche da parte di alcuni utenti nei confronti di coloro che pubblicano contenuti.<br>Queste critiche sono espresse spesso attraverso veri e propri insulti e, il fatto che online ci sia un grande senso di anonimità, aumenta il fenomeno, poichè molti credono di non dover affrontare nessuna conseguenza. <br>Un altro problema della società contemporanea è la <strong>dipendenza</strong> dalla tecnologia.<br>Al giorno d'oggi, infatti, molte persone preferiscono stare in casa passando il tempo a interagire con il cellulare o i videogiochi invece di vedere i propri amici o uscire all'aria aperta, e ciò può portare a problemi di salute e isolamento.<br>In questo campo il problema maggiore è rappresentato dall'utilizzo dei social media.<br>La dipendenza da queste piattaforme è causata essenzialmente dall'uso troppo frequente di essi. Sono, infatti, molto coinvolgenti, e spesso non ci si rende conto di quanto tempo si spende online.</p><p>Altri rischi molto gravi&nbsp; - soprattutto per i minori esposti all'internet -&nbsp; sono la <strong>vulnerabilità</strong> e la<strong> violazione della privacy</strong>. Online si pensa quasi di essere invincibili dietro ad uno schermo e molto spesso si parla con chiunque, pur non sapendo la vera identità dell'altro interlocutore. Questo espone gli utenti a grandi rischi di sicurezza, che possono anche sfociare, in casi gravi, in furti di identità.<br>È perciò essenziale non condividere dati personali o troppo sensibili e prestare attenzione alle truffe che, non sempre, sono facili da distinguere.<br>Un problema, invece, legato alla messaggistica, deriva dal fatto che, con questa modalità di comunicazione, non si riescono spesso a percepire le battute o i toni di voce con la quale qualcuno vuole intendere un messaggio, e ciò può causare fraintendimenti.<br>In questi ultimi anni, poi, si preferisce la comodità di questi mezzi di comunicazione grazie alla loro estrema semplicità, ma essi stanno sostituendo quei piccoli gesti che, una volta, alimentavano i rapporti sociali. <br><br>Come puoi capire, la tecnologia è sì un'invenzione fantastica e uno strumento con infinite possibilità, ma nasconde anche delle insidie che non vanno sottovalutate. Sfruttiamone la potenzialità senza farci sopraffare.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 10:24:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Cyber Team], topic 2: Ciò che un nativo digitale deve sapere. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197584663</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro futuro nativo digitale,</p><p>siamo stati incaricati di spiegarti le principali insidie e rischi di questa nuova tecnologia di cui facciamo uso ogni giorno.</p><p>Per prima cosa ricordati di non avere fretta ad approciarti al mondo digitale poiché durante l'infanzia e l'adolescenza è importante che tu ti goda stimoli ed emozioni reali; ci saranno altri momenti in cui tu potrai relazionarti nel digitale, avendo maggiore consapevolezza di ciò che stai facendo.</p><p>Proprio da quest'ultima frase vorremmo farti ragionare su quanto sia necessario usare i dispositivi elettronici con coerenza e pensiero critico: non tutto quello che troverai nel web si rivelerà veritiero e attendibile e certi contenuti potrebbero addirittura trarti in inganno.</p><p>E' inoltre molto importante che tu ti sappia dare dei limiti nell'uso di questi dispositivi poiché potrebbero crearti una dipendenza: moltissime persone della nostra generazione infatti sono schiave di questo mondo digitale e non riescono a distinguerlo dalla realtà. </p><p>L'uso continuo può anche nuocere alla tua concentrazione facendoti perdere molto tempo prezioso, come già succede a tanti passando ore a scrollare, e può addirittura causarti danni alla vista.</p><p>Infine ricordati che devi essere sempre educato e gentile sui social poiché quando scrivi un commento sotto un post o un semplice messaggio il tuo tono spesso potrebbe essere frainteso e potrebbe risultare offensivo e prepotente ferendo la persona che lo legge.</p><p>Queste sono alcune avvertenze che vorremmo fornirti, tuttavia il digitale ha anche moltissimi aspetti positivi e vantaggi che scoprirai nel corso della tua vita.      </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 11:15:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Mindful Tech], topic 1: Com&#39;è cambiato l&#39;ambito comunicativo con l&#39;arrivo di internet. </title>
         <author>nappivittoria1204</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197601563</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><p>In questo video si possono vedere alcuni indigeni utilizzare telefoni per <strong>favorire le comunicazioni </strong>con il mondo esterno e cercare di <strong>limitare il rischio di deforestazione</strong> nella foresta amazzonica. Infatti i membri delle comunità locali stanno imparando a utilizzare i droni e le tecnologie più avanzate per monitorare il territorio e gestire le segnalazioni di possibili disboscamenti illegali. In questo modo, nel 2019, il primo anno di questo progetto, è stata registrata una diminuzione del 52% della deforestazione nelle zone monitorate. </p></blockquote><p><br></p><p>Questo è un chiaro esempio di <strong>possibilità e sviluppo</strong> che gli strumenti digitali offrono ormai da qualche anno. In un tempo non molto lontano, però, ciò non sarebbe stato possibile e le comunicazioni con queste popolazioni locali quasi impossibili. Basti pensare che, prima dell'arrivo di <mark>internet</mark>, le comunicazioni, non solo quelle con popoli stranieri, ma anche anche quelle che possono avvenire oggi quotidianamente, erano molto limitate se non faccia a faccia. Ora invece diamo quasi per scontato l'opportunità di accedere a <strong>risorse digitali illimitate</strong> e persino costruire <strong>relazioni online</strong>. In ambito comunicativo, quindi, internet può rappresentare sicuramente una grandissima risorsa, ma non dobbiamo sottovalutare gli inevitabili rischi relativi alla nostra privacy e sicurezza. Innanzitutto, è bene approcciarsi a questo mondo con la <strong>consapevolezza della presenza di pericoli</strong> generati da persone più esperte che potrebbero approfittarsi del nostro uso "ingenuo" di smartphone, computer, tablet.. </p><p>Essi possono essere rappresentati per esempio da: </p><p><br></p><p><strong>• truffe</strong> online, in cui la vittima concede al truffatore libero accesso a banche dati tramite <em>phishing</em> (fornendo quindi le proprie credenziali di accesso ad aree riservate), <em>vishing</em> (phishing tramite chiamata telefonica) o <em>smishing</em> (phishing tramite sms) </p><p><br></p><p><strong>• violazione</strong> dei nostri dati personali e <strong>della nostra immagine</strong></p><p><br></p><p>In particolare, quest'ultimo rischio è esploso con l'approdo dei <mark>social media</mark>, applicazioni "interattive" che possiamo scaricare con un semplice accesso, che offrono la libertà di postare tramite messaggi, post, foto, video e immagini di ogni genere la propria vita, mettendo però a repentaglio sé stessi. Ma non bisogna trascurare i vantaggi di queste applicazioni, che <strong>mettono in contatto</strong> culture, opinioni e persone diverse. Contemporaneamente, però, un limite di queste relazioni digitali è il progressivo diminuire di quelle umane. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=d8VMKZmCqAA" />
         <pubDate>2024-11-01 11:39:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [VPN], topic 2: Lettera a un-a nativo-a digitale del futuro. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197676406</link>
         <description><![CDATA[<p>Ciao amico nativo digitale, sappiamo che non sei ancora venuto al mondo ma é proprio per questo motivo che ci teniamo ad informarti e a darti alcuni consigli per vivere al meglio la tua vita, poiché nascerai in un mondo già completamente <strong>digitalizzato</strong> e vivere in questo ambiente a volte può risultare difficoltoso se non si sa come gestire determinati eventi. Non ti devi preoccupare ne spaventare perché vivere in un mondo digitalizzato puó essere molto utile, infatti molte volte la tecnologia avanzata di questi tempi ci aiuta ad affrontare determinate difficoltà a cui andiamo incontro ogni giorno, come per esempio puó essere uno strumento di arricchimento per le nostre conoscenze o talvolta un grande aiuto per accelerare i tempi nel fare una ricerca o nel trovare un’informazione. Devi sapere infatti che i nostri genitori e nonni hanno vissuto la maggior parte dei loro anni in un mondo in cui la tecnologia era pressoché assente ed infatti si ritrovavano sempre a dover sfogliare moltissimi libri o enciclopedie per trovare una singola informazione, a differenza di noi giovani, catapultati direttamente in un mondo ultra digitale sin dalla nascita, che abbiamo il privilegio di spendere due o tre minuti (se non meno) per trovare la risposta che serve a <strong>risolvere</strong> le nostre perplessità o dubbi. Questo é uno dei motivi per il quale nascere in un mondo già digitale puó essere molto comodo, ma non dobbiamo mai dimenticarci del “<strong>lato B</strong>” della tecnologia moderna. All’apparenza infatti il mondo digitale puó sembrare a tutti gli effetti un fedele compagno e un amico sicuro che ci accompagna nelle nostre giornate, ma la cosa importante che non devi mai dimenticare caro amico nativo digitale, é che bisogna imparare sin da subito a distinguere il mondo reale e il mondo tecnologico.Quest’ultimo infatti non si avvicina nemmeno lontanamente alla <strong>realtà</strong>, e la cosa difficile é proprio imparare a <em>separare</em> i momenti in cui stiamo davanti ad un dispositivo tecnologico e i momenti in cui siamo noi di fronte al mondo reale senza nessun altro tipo di filtro. La tecnologia infatti funge proprio da filtro per noi; devi sapere che quando stiamo tanto tempo al telefono la maggior parte delle volte ci dimentichiamo di ció che abbiamo intorno e veniamo completamente “<strong>assorbiti</strong>” da tutto quello che lo schermo ci mostra, come se stessimo vivendo in quel mondo. Questo mondo peró non é quello vero ed infatti riesce a cambiare la nostra <strong>percezione</strong> del mondo reale disconnettendo completamente il nostro cervello. É fondamentale che tu sappia che l’unico modo per raggiungere un benessere digitale sostenibile ed utilizzare la tecnologia in modo <strong>responsabile</strong>, é quello di avere la coscenza del perché stiamo utilizzando un determinato dispositivo e sapere quando é il momento di staccare la mente dal mondo della tecnologia e passare il nostro tempo nella vita reale interagendo con le altre persone in modo attivo. Sappiamo che sarà difficile inizialmente ma un <strong>consiglio</strong> che possiamo darti per raggiungere questo stato di benessere digitale é quello di porti sempre dei <strong>limiti</strong>. Per esempio puoi stabilire la regola di utilizzare il telefono per una determinata quantità di tempo, che non sia eccessiva, e poi andare subito all’aria aperta o incontrare i tuoi amici per fare una passeggiata. Questo é un ottimo modo per non essere completamente assorbiti dalla tecnologia e continuare a coltivare le nostre relazioni interpersonali, che sono uno degli aspetti più importanti della nostra vita. La tecnologia puó portarci anche a perdere questi contatti reali con le persone: infatti, anche se non sembra, se non riusciamo a controllare il nostro uso dei dispositivi elettronici, rischiamo di perdere la percezione del tempo e di conseguenza ci ritroveremo più spesso ad auto escluderci dal mondo esterno perdendo sempre di più i contatti con esso. Caro amico, hai capito quindi che vivere in un mondo digitalizzato puó essere un vantaggio come un grande pericolo per le nostre vite, devi quindi stare attento a ció che fai durante le tue giornate e a come spendi il tempo sui tuoi dispositivi elettronici. La vita purtroppo non ci fornisce un manuale su come viverla al meglio, per questo siamo noi che dobbiamo <strong>autogestirci</strong> e capire quali sono le nostre esigenze e le nostre fragilità, anche riguardo al mondo tecnologico. Se noti che la tecnologia sta rubando tanto del tuo tempo , stacca subito la mente e fai qualcos’altro che ti aiuti a stimolare il tuo senso critico, le tue <strong>relazioni</strong> con le altre persone e soprattutto che ti faccia vivere nel mondo reale il più possibile. Non confondere mai la vita vera con la vita nel mondo digitale, ma comunque sfrutta al meglio ció che il mondo in cui nascerai ti offre, poiché puó esserti molte volte di grande aiuto. Ti salutiamo e ti auguriamo di essere sempre una persona responsabile delle proprie scelte e decisioni. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 12:57:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197676406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Team [Stabilo Boss], topic 3: Conferenza di Benessere Digitale rivolta ai genitori di allievi pre-adolescenti. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197715920</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari genitori, oggi più che mai il digitale è parte integrante della vita dei vostri figli: per loro, è uno strumento di apprendimento, svago e connessione. Tuttavia, come in ogni ambito, è fondamentale adottare un approccio equilibrato che tuteli il benessere dei ragazzi, soprattutto durante l’adolescenza, periodo già delicato di suo. Non si tratta di proibire la tecnologia o di lasciarla completamente libera, ma di trovare insieme delle buone pratiche per un uso consapevole e costruttivo.</p><p>Secondo noi, delle buone pratiche per proteggere i vostri figli da una digitalizzazione precoce sono:</p><ul><li><p>Impostare degli spazi nella giornata in cui non si utilizza il telefono: a tavola per esempio oppure quando si fanno i compiti</p></li><li><p>Anche i genitori in primis dovrebbero dare l’esempio limitando l’utilizzo del cellulare e utilizzarlo in modo appropriato</p></li><li><p>Educare come prima cosa i propri figli alla privacy online: si tratta di capire quali informazioni condividere e quali no</p></li><li><p>mostrare come il telefono può essere usato per imparare</p></li><li><p>spiegare e discutere insieme con i figli su quali applicazioni installare in modo da prendere in considerazione eventuali rischi e contenuti proibiti a certe età</p></li><li><p>insegnare a essere gentili anche dietro uno schermo sui social per evitare cyber bullismo e leoni da tastiera. Quindi è fondamentale che il proprio figlio sia abbastanza maturo da capire fino in fondo la potenza dell’oggetto tecnologico che ha in mano</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 13:34:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Flauti danzanti], topic 3: Incontro con genitori di allievi pre-digitali.</title>
         <author>mailsofiamartin</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197738516</link>
         <description><![CDATA[<p>I genitori dovrebbero essere istruiti sull’uso del digitale tanto che possano spiegare al figlio i momenti in cui si possa usare e in che modo ,per esempio istituendo una “routine” dove in determinati momenti della giornata non si utilizza il telefono, come ad esempio a tavola (anche in segno di educazione,ma questo a seconda del metodo educativo del genitore) o comunque stando in famiglia.</p><p>Bisogna rendersi conto dell'epoca in cui ci troviamo, e trovare un compromesso per avere un rapporto pacifico genitore-figlio senza tralasciare però il rischio a cui si espongono i figli di diventare "dipendenti" dal cellulare.</p><p>Inoltre, sarebbe ottimale esporre il pericolo di essere "vittime" di questa epoca digitale al proprio figlio quando sarà in età tale da poterglielo spiegare.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 13:55:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Wellness Web], topic 1: Il digitale al giorno d&#39;oggi. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197774668</link>
         <description><![CDATA[<p>Sicuramente spiegheremmo al ragazzo i numerosi <strong>progressi tecnologici</strong> raggiunti fino ad oggi, che influenzano molti ambiti della nostra vita. Innanzitutto, nel modo di <strong>comunicare</strong>: internet ci permette di dialogare con chiunque possieda un dispositivo tecnologico, di accedere a notizie da ogni angolo del mondo, di conoscere mode, tendenze e altro ancora. Tuttavia, quest'ultimo aspetto comporta anche un’<strong>omologazione</strong> della società, rendendo simili tra loro culture di nazioni lontanissime, poiché la rete permette di entrare in contatto anche da distanze impensabili.</p><p>Internet ha portato grandi cambiamenti anche nel campo dell'<strong>istruzione</strong>: per fare ricerche non è più necessario recarsi in biblioteca, ma è sufficiente disporre di un dispositivo connesso ad una rete Wi-Fi. Esistono poi le intelligenze artificiali, che oggi sono in grado di svolgere compiti sempre più complessi, spesso impensabili per un essere umano.</p><p>Il progresso tecnologico ha modificato profondamente anche il mondo del <strong>lavoro</strong>: sono nati molti nuovi mestieri legati alla tecnologia, come la cybersecurity o il web design, e quasi tutte le professioni ora richiedono almeno una conoscenza di base dei dispositivi elettronici.</p><p>Anche le<strong> relazioni </strong>interpersonali sono cambiate: la possibilità di comunicare con persone in ogni parte del mondo consente di instaurare amicizie online, un fenomeno che da un lato può essere positivo ma che, dall'altro, va affrontato con consapevolezza. In internet, infatti, si tende a mostrare solo il proprio lato migliore o addirittura a fingere di essere qualcun altro. Sono noti, ad esempio, casi di adescamento online, in cui un adulto si finge un ragazzo per avvicinarsi a giovani inconsapevoli delle reali intenzioni di chi si trovano davanti. È importante quindi fare della tecnologia un uso adeguato.</p><p>In sintesi, il progresso tecnologico ha trasformato la società in ogni suo aspetto, rendendo la tecnologia non solo una comodità ma una vera e propria <strong>necessità</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 14:26:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Voci digitali], topic 3: Conferenza sul benessere digitale. </title>
         <author>nesterovakira1109</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197788633</link>
         <description><![CDATA[<p>Nuove generazioni di bambini nascono ogni giorno, e con loro anche le innovazioni in campo tecnologico e digitale.</p><p>Il rischio a cui si và contro è la digitalizzazione precoce, cioè un fenomeno in cui i giovani, esposti al digitale senza l'adeguato insegnamento precedente, tendono a vivere un'esperienza di malessere digitale, rischiando delle dipendenze. </p><p>Ciò, tuttavia, non dipende dai giovani in sé, ma dal loro apprendimento riguardo questa tematica, la quale è in mano ai genitori, parenti, nonché anche educatori ed insegnanti.</p><p>Ma quali sono le modalità per prevenire questo problema? Partendo dal contesto famigliare, la scelta migliore sarebbe evitare di introdurre gli apparecchi digitali, per noi d'uso quotidiano, fin dall'inizio, per esempio come metodo di intrattenimento. È bene introdurli gradualmente, e discutere in modo sereno delle qualità e dei rischi che l'uso del digitale può fornire. Per l'introduzione dei più piccoli al digitale si può ricorrere a tablet, con qualche gioco che coltivi la creatività oppure con la possibilità di vedere qualche video a scopo educativo, tutto entro i limiti tempistici prefissati dal genitore.</p><p>Successivamente, in ambiente scolastico, la scelta a cui sempre più scuole stanno ricorrendo è l'introduzione di attività che riguardino il benessere digitale. </p><p>Ciò a cui si tenta di arrivare è la presenza di tali attività in ogni grado del percorso educativo, cosa molto importante.</p><p>Ciò di cui non si parla abbastanza è, però, l'assenza di tali corsi predisposti a coloro che hanno il compito di trasmettere i giusti valori alle nuove generazioni, perciò la possibilità di partecipazione a corsi di tale rilevanza è indispensabile.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 14:39:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Futuri Beta], Topic 3: Connessi ma Sereni: i segreti per il benessere digitale in famiglia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197790192</link>
         <description><![CDATA[<p>Negli ultimi anni, la tecnologia è diventata una parte centrale della nostra vita quotidiana, influenzando non solo il modo in cui comunichiamo e lavoriamo, ma anche il modo in cui i vostri figli crescono e si relazionano. Sebbene il digitale offra molte opportunità, è importante essere consapevoli dei rischi di un’esposizione precoce e non controllata, specialmente per i più giovani.</p><p>Alcuni suggerimenti che noi in quando nativi digitali possiamo dare per favorire un rapporto equilibrato e sano con la tecnologia in famiglia sono per esempio creare regole condivise, stabilire  insieme ai vostri figli orari e modalità di utilizzo dei dispositivi digitali, coinvolgerli nelle decisioni, permette loro di sentirsi responsabili e aumenta la probabilità che rispettino i limiti concordati. L’educazione all’uso consapevole; spiegate l’importanza di usare la tecnologia in modo critico e responsabile. Parlate dei rischi online, come il cyberbullismo e la privacy, in modo aperto e senza allarmismi. Aiutateli a comprendere come riconoscere e gestire situazioni potenzialmente rischiose. </p><p>Incoraggiate sempre le attività offline, infatti bilanciare il tempo digitale con attività fisiche, artistiche o sociali è fondamentale per lo sviluppo armonioso di pre-adolescenti. Promuovete hobby che possano essere svolti lontano dagli schermi, come lo sport, la lettura o il gioco all’aperto. </p><p>Siate modelli positivi per loro: voi genitori giocate un ruolo fondamentale come esempio per i figli. Cercate di mostrare un uso consapevole della tecnologia, evitando di essere sempre attaccati al telefono o al computer, soprattutto durante i momenti familiari. </p><p>E come ultimo cercate di dialogare apertamente, mantenendo un canale di comunicazione aperto e privo di giudizio. Fate sentire ai vostri figli che possono parlarvi delle loro esperienze digitali, sia positive che negative, senza temere punizioni o giudizi.</p><p>È naturale voler proteggere i propri figli dai potenziali rischi del digitale, ma è altrettanto importante riconoscere che la tecnologia può offrire strumenti preziosi per l’apprendimento e la crescita. Trovare un equilibrio tra innovazione e protezione è la chiave per un benessere digitale sano. La consapevolezza e la collaborazione in famiglia possono contribuire a creare un ambiente dove i pre-adolescenti possano esplorare il mondo digitale in modo sicuro e costruttivo.</p><p>In un mondo sempre più digitale, l’educazione al benessere digitale è fondamentale. Adottando un approccio equilibrato e includendo tutti i membri della famiglia nelle decisioni, possiamo aiutare i nostri figli a sviluppare un rapporto sano e consapevole con la tecnologia, preparandoli a navigare nel mondo digitale con sicurezza e responsabilità.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 14:40:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Peluche digitali], topic 3: Conferenza di Benessere Digitale rivolta ai genitori di allievi pre-adolescenti. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197806291</link>
         <description><![CDATA[<p>Avete mai la sensazione che la vostra presenza genitoriale sia oscurata da quella di uno smartphone? O che i vostri figli mettano la musica a tutto volume solo per non ascoltarvi? Se è così i motivi possono essere molteplici e, alle volte, riconducibili all’educazione e alle regole su cui la famiglia si basa e non esclusivamente alla presenza di un dispositivo elettronico: ad oggi lo smartphone viene percepito dai ragazzini come un mondo nel quale rifugiarsi e come un’ancora di salvezza, ma alle volte può rivelarsi uno strumento per isolarsi dalla vita reale e per entrare in un mondo fittizio; per evitare ciò l’educazione all’utilizzo del cellulare deve partire dai genitori e dai parenti. Ma come si può prevenire che questo accada? Innanzitutto facendogli da esempio: non usare il telefono a tavola o evitare di utilizzarlo quando si è in un momento di svago e divertimento da condividere tutti insieme, così che pure loro crescendo emulino questi atteggiamenti corretti inerenti all’utilizzo del telefono.</p><p>La tecnologia, come ben sappiamo, ha riportato uno straordinario sviluppo nei tempi odierni, come dimostra l’influente digitalizzazione che ha preso piede in questi ultimi anni, è dunque di fondamentale importanza conoscere e capire a fondo l’uso della tecnologia, in primo luogo insegnando un approccio positivo all’interno del nucleo familiare, che faccia si che l’utilizzo del cellulare non si trasformi in una dipendenza ma, bensì, in un utilizzo consapevole.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 14:54:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Think twice], topic 1: Il futuro che non ti aspetti. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3197806639</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro,  </p><p>noi siamo G., G., G., B. e S. Insieme formiamo un gruppo, i "Think Twice" (che significa "pensaci due volte"). Nonostante le nostre vite scorrano parallele a più di settecento anni di distanza l'una dall'altra, e quindi le differenze tra noi possano essere particolarmente accentuate, vorremmo trasmetterti un po' delle nostre esperienze, raccontandoti un aspetto tutt'altro che piccolo che condiziona costantemente le nostre vite, in ogni ambito. Infatti, vorremmo parlarti del digitale. Sappiamo che non puoi sapere cosa significhi questa parola, ma cercheremo di spiegartela, facendoti capire anche come influisce sulla nostra società contemporanea, che, purtroppo e per fortuna, è completamente diversa, immaginiamo, da quella in cui vivi tu.  </p><p>Innanzitutto, vorremmo dirti che il digitale è una rete invisibile che collega tutto e tutti. Con lo sviluppo della scienza e della tecnologia, è nato il campo dell'informatica, cioè quella disciplina che si occupa della raccolta, della catalogazione e dell'elaborazione delle informazioni, fondamentali per la nostra società. Queste informazioni, però, non viaggiano più attraverso lettere o messaggeri: oggi abbiamo telefoni, strumenti digitali che, grazie alle onde elettromagnetiche, trasmettono messaggi e informazioni anche dall'una all'altra parte del globo. Attraverso i telefoni, che si evolvono continuamente, non solo possiamo comunicare con chiunque ovunque, ma possiamo anche fare chiamate, cioè comunicazioni in tempo reale in cui sentiamo la voce dell'interlocutore.  </p><p>Anche se questo era lo scopo per cui questi dispositivi furono creati, oggi hanno sviluppato ulteriori capacità e ampliato i loro usi, invadendo ogni ambito delle nostre vite e rimpiazzando parte delle nostre comunicazioni quotidiane. Infatti, la maggior parte delle comunicazioni si è trasferita nel mondo digitale: a eccezione degli ambiti scolastici, sportivi, delle attività ricreative e degli amici stretti, con cui abbiamo un contatto faccia a faccia quotidiano, per il resto invece è diventato sempre più difficile mantenere contatti diretti (on-life) con tutte le persone che vorremmo vicine. A causa del ritmo frenetico della società odierna, è sempre più difficile dedicare tempo per coltivare relazioni profonde. Così, attraverso molti messaggi e sempre meno chiamate, comunichiamo ogni giorno con decine di persone diverse, ma molte di queste relazioni sono superficiali, non abbastanza solide da essere mantenute anche di persona (on-life).  </p><p>Oltre ai mezzi di comunicazione più comuni, esistono piattaforme online e social media che favoriscono la comunicazione digitale rispetto a quella diretta e hanno anche lo scopo di condividere tutte le sfaccettature della nostra vita quotidiana con il grande pubblico. I social network sono strumenti digitali che tessono un'intricata rete invisibile di collegamenti, mettendo in comunicazione diretta o indiretta le persone di tutto il mondo. Nei social network tutti possono pubblicare e visualizzare contenuti come immagini o commenti.  </p><p>Nonostante questi strumenti sembrino innovativi e rivoluzionari, hanno anche un lato negativo: l'introduzione dei messaggi e delle chiamate ha ridotto drasticamente le relazioni dirette, minimizzando i contatti personali e portando a un progressivo isolamento. I social network, inoltre, hanno aumentato i rischi del digitale, poiché le informazioni che immettiamo in rete non possono essere cancellate, e chiunque può visualizzarle e usarle a propria discrezione, talvolta con fini negativi, fino a sfociare in veri e propri reati digitali.  </p><p>Questi strumenti, inoltre, hanno aumentato l'invidia e l'insoddisfazione verso noi stessi: osservando i modelli perfetti di chi esibisce la propria vita apparentemente ideale sui social, molti di noi non si sentono mai abbastanza e aspirano a raggiungere quel livello e stile di vita. Tuttavia, nessuno è perfetto, neanche quei modelli che vediamo sui social: si mostrano sì per la giusta volontà di condivisione, ma spesso anche per un certo egocentrismo che, soprattutto tra i giovani, sta diffondendosi in maniera preoccupante, come dimostra anche la mania dei selfie. I selfie sono fotografie, cioè ritratti digitali di noi stessi, anche se fino a poco tempo fa si riteneva più importante ritrarre ciò che ci circonda, piuttosto che noi stessi.  </p><p>Pur ritenendoci fortunati a vivere nel XXI secolo, per tutte le innovazioni nei campi sociali, medici e tecnologici, anche noi vorremmo vivere una vita più semplice, senza questa onnipresenza del digitale. Vorremmo anche noi relazioni più autentiche e genuine, faccia a faccia, e non attraverso uno schermo.  </p><p>Con questo, ti salutiamo da questa frazione di tempo così piccola e lontana e ti auguriamo una vita longeva e serena. Speriamo di averti interessato e che, grazie alle nostre parole, tu abbia compreso quanto il progresso possa portare con sé sia molti aspetti positivi, sia altrettanti negativi.</p><p><br/></p><p>Think Twice</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-01 14:54:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Social League], topic 2: Un approccio corretto al digitale. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3199097135</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro futuro digitale,</p><p><br></p><p>la rete è un vero e proprio mondo ricco di opportunità. Attraverso essa potrai infatti vivere esperienze straordinarie ed educative, anche se purtroppo esistono numerosi rischi da tenere d’occhio.</p><p>La rete presenta infatti un cosiddetto lato oscuro in cui sono presenti contenuti rischiosi e illegali, perciò è importante essere a conoscenza dei rischi. Alcuni di essi sono per esempio la dipendenza: spesso i più giovani, immersi in un mondo completamente tecnologico si dimenticano di quella che è la vita reale; giocare all’aperto, leggere un libro, fare sport… nella vita non bisogna eliminare “il digitale”, ma l’equilibrio è fondamentale.</p><p>Nel web è molto presente purtroppo anche il fenomeno della disinformazione: infatti non tutto ciò che si legge online è vero, prima di essere certi di qualcosa bisogna confrontare più fonti e inoltre scegliere quali siano le più attendibili.</p><p>Infine purtroppo nella rete sono presenti molti hacker pronti a rubare i nostri dati, perciò è fondamentale non solo navigare consapevolmente ma inoltre proteggere i nostri dati con password o software specifici; per prevenire furti o fenomeni come il cyberbullismo.</p><p>Per evitare queste problematiche noi ti consigliamo di iniziare con calma; bisogna infatti avvicinarsi alla tecnologia in modo graduale in modo graduale. Bisogna inoltre cercare di limitare e controllare l'utilizzo dei nostri dispositivi, in modo da staccarsi da essi e non creare una dipendenza. Infine impara a pensare con la tua testa e a non basarti solo su ciò che dicono i social.</p><p>La tecnologia infatti, se usata nel modo giusto, può essere utile in molti settori e aiuta a facilitarci la vita.</p><p>In questo viaggio nel mondo digitale abbi sempre un approccio critico e ricorda che il mondo online è solo una parte della tua vita.</p><p>Con affetto,</p><p>Social League.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-03 15:06:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Tech Exploders], topic 2: Consigli per un nuovo nativo digitale. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3199140515</link>
         <description><![CDATA[<p>Cara nativo-a digitale che non è ancora nato-a,Quando arriverai in questo mondo, avrai a che fare con una realtà in cui la tecnologia digitale avrà un ruolo fondamentale. Vorrei darti alcuni consigli per affrontare in modo responsabile e graduale il mondo digitale, tenendo conto delle insidie della Rete e del "Lato B del digitale".</p><p>1. Educazione alla sicurezza digitale: Inizierai a formarti sull'importanza della sicurezza digitale fin da piccolo. Imparerai a cambiare regolarmente le password, ad implementare l'autenticazione a due fattori e ad essere cauti quando si scaricano file o si cliccano link sospetti. Queste pratiche ti aiuteranno a difenderti e gli altri dai rischi cyber.</p><p>2. Comportamento rispettoso online: Sarà essenziale che tu apprenda a comportarti con rispetto online, evitando cyberbullismo, molestie e diffondere messaggi di odio. Tratteremo le persone online con empatia e rispetto, contribuendo a creare un ambiente inclusivo.</p><p>3. Protezione della privacy: Imparerai a gestire la tua privacy, a conoscere le impostazioni di privacy e a evitare la divulgazione non necessaria di informazioni sensibili.</p><p>4. Gestione della tua traccia digitale: Sarà importante essere consapevoli delle tracce lasciate dalle tue attività online, come post, commenti e interazioni con altri utenti. Questo ti aiuterà a mantenere una reputazione positiva su Internet.</p><p>5. Letteratura mediatica: Imparerai a distinguere notizie false e a creare contenuti digitali responsabilmente, includendo il pensiero critico e la creazione di contenuti digitali.</p><p>6. Consapevolezza della cybersecurity: Avrai bisogno di essere consapevole dei pericoli online come lo phishing e i malware, proteggerti contro queste minacce.</p><p>7. Esposizione graduale al digitale: Avrai un'esposizione controllata e graduale alla tecnologia, in modo da poter gestire il tuo benessere emotivo e sociale senza essere sopraffatto.</p><p>8. Sviluppo di abilità digitali: Inizierai a sviluppare abilità digitali di base, come la navigazione su Internet, l'uso di applicazioni e la comunicazione digitale in modo sicuro e responsabile.</p><p>9. Educazione alla sostenibilità digitale: Imparerai a riconoscere come la digitalizzazione può contribuire alla sostenibilità e come agire in modo responsabile nel consumo di risorse digitali .</p><p>10. Narrative digitali: Utilizzeremo storie digitali per aiutarti a comprendere le implicazioni della tecnologia e a sviluppare una comprensione profonda delle sue potenzialità e dei suoi rischi.</p><p>Ricordati, l'obiettivo è "Essere digitali, rimanere umani". Il digitale è uno strumento potente, ma dobbiamo assicurarci che funzioni al servizio della nostra umanità e del nostro benessere.</p><p>Ti aspettiamo con entusiasmo in questo viaggio verso un futuro digitale responsabile e sostenibile.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-03 16:10:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Internet Addicted], topic 1: Lettera a un coetaneo del passato. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240578901</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro coetaneo,&nbsp;</p><p>abbiamo deciso di scriverti per informarti su come la comunicazione si sia evoluta nei secoli che ci separano.&nbsp;</p><p>Ai giorni nostri, invece delle lettere, utilizziamo degli aggeggi chiamati “dispositivi elettronici” per rimanere in contatto tra noi e mantenere i legami anche con chi è più lontano. Grazie a questi dispositivi la conversazione è diventata più veloce e l’attesa di una risposta dura pochi secondi anziché settimane.&nbsp;</p><p>Seppur tu possa pensare che questa invenzione dell’uomo abbia portato solamente vantaggi, volevamo farti sapere che ti sbagli di grosso. Col tempo gli esseri umani hanno iniziato a sviluppare questi apparecchi, rendendoli veri e propri strumenti che hanno rivoluzionato la comunicazione anche in maniera negativa. Le persone hanno cominciato a perdere le proprie capacità espressive ed espositive e le conversazioni dal vivo si sono ridotte al minimo indispensabile. Di questo passo noi ragazzi perderemo la capacità di interpretare le emozioni che l’altro cerca di trasmettere tramite il linguaggio del corpo.&nbsp;</p><p>Sono stati creati i “social”, una sorta di punto di ritrovo (come un’osteria) dove le persone si incontrano in senso figurato nel telefono e dove chiunque può osservare ciò che decidi di condividere con loro. Purtroppo si stanno trasformando sempre di più in un posto tossico e non sereno in cui passare il tempo.&nbsp;</p><p>Se tu potessi usare questa tecnologia, ti diremmo di usarla con saggezza: impara a distinguere il vero dal falso, rispetta gli altri, e non dimenticare che, dietro a uno schermo, c’è sempre una persona reale, con emozioni e pensieri.</p><p>Speriamo di averti dato un’idea di questo mondo straordinario molto diverso dal tuo. </p><p>Un caro saluto dal futuro!</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 09:52:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [#SupergenZ], topic 2: Insidie della Rete: come spiegarlo ad un futuro nativo digitale. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Caro futuro nativo digitale,</p><p>quando entrerai nel mondo della Rete, troverai un universo ricco di opportunità, conoscenza, e connessioni con persone da ogni angolo del mondo. Ma questo mondo ha anche un lato nascosto, che può rivelarsi insidioso: cyberbullismo, dipendenza da schermi, invasioni della privacy, e contenuti fuorvianti. Per navigare in sicurezza, è fondamentale imparare a gestire il tuo tempo online e sviluppare una consapevolezza critica.</p><p>Il "Lato B" del digitale ti invita a riflettere su come proteggere te stesso e le tue informazioni. Non tutto ciò che leggi o vedi online è vero: verifica sempre le fonti. Impara a riconoscere le notizie false e a evitare contenuti dannosi. Usa password sicure e condividi solo ciò che è davvero necessario, per tutelare la tua privacy.</p><p>Ti consiglio di avvicinarti alla tecnologia in modo graduale: iniziare con momenti brevi e scegliere piattaforme e contenuti che ti arricchiscano e stimolino la tua crescita. Cerca di bilanciare il tempo online con attività che ti connettano al mondo reale: passeggiate, letture, e conversazioni con gli altri. Ricorda, la tua salute mentale e il tuo benessere sono più importanti di qualsiasi notifica.</p><p>In questo viaggio digitale, la consapevolezza è la chiave. Sii curioso, ma anche prudente, e costruisci un rapporto sano con la tecnologia, così che essa possa diventare una risorsa per te, senza mai dominarti.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 09:55:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [5DIG-ITALGENZ], topic 1: Colmare il divario digitale: un ponte tra generazioni per crescere insieme. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Caro coetaneo del XIV secolo,</p><p>la nostra epoca è pesantemente influenzata dalla tecnologia, che è diventata una parte fondamentale delle nostre vite. Anche le attività più semplici, come comunicare, lavorare, studiare, o curarci, dipendono dall'aiuto della tecnologia.</p><p>La comunicazione è uno degli ambiti che ha subito il cambiamento più radicale. Grazie alla tecnologia, oggi possiamo comunicare in tempo reale, indipendentemente dalla distanza, usando strumenti come i social network, le email, le chiamate e le videochiamate e trovare informazioni con estrema rapidità grazie a internet e motori di ricerca come Google.</p><p>Questo ha portato enormi benefici: non solo possiamo sapere cosa accade nel mondo in tempo reale, ma i dispositivi elettronici che usiamo per accedere a queste informazioni sono ormai accessibili a gran parte della popolazione mondiale.</p><p>Se pensiamo ai tempi del codice morse, quando le prime comunicazioni a distanza erano lente ed essenziali, l'evoluzione della velocità comunicativa appare straordinaria.</p><p>Inoltre, la tecnologia non ha rivoluzionato solo la comunicazione, ma anche altri settori essenziali:</p><p>	•	﻿﻿Sanità: diagnosi e cure più rapide grazie a dispositivi tecnologici avanzati.</p><p>	•	﻿﻿Educazione: lezioni online, accesso immediato a milioni di libri e risorse.</p><p>	•	﻿﻿Trasporti: sistemi di navigazione e mezzi di trasporto più sicuri ed efficienti.</p><p>	•	Lavoro: molti mestieri oggi esistono proprio grazie alla tecnologia, che ha creato nuove opportunità per le persone.</p><p>Anche le relazioni tra individui sono cambiate. Internet e la tecnologia hanno permesso alle persone di avvicinarsi ancora di più.</p><p>Tuttavia, questo cambiamento ha i suoi pro e contro: è più facile fare nuove amicizie, mantenere i contatti con persone lontane e condividere esperienze ma d’altra parte,  le relazioni possono diventare più superficiali e virtuali, spingendo alcune persone a isolarsi dal mondo reale.</p><p>La tecnologia offre quindi vantaggi immensi:</p><p>	•	﻿﻿Conoscere nuove persone e culture in modo rapido e semplice.</p><p>	•	﻿﻿Accedere ad informazioni con un click.</p><p>	•	﻿﻿Migliorare l'efficienza e la rapidità in settori come scienza, medicina, trasporti ed educazione.</p><p>	•	﻿﻿Creare nuovi posti di lavoro e opportunità economiche.</p><p>Tuttavia, come ogni grande innovazione, anche il digitale ha i suoi pericoli:</p><p>	•	﻿﻿Isolamento sociale: alcuni preferiscono vivere nel mondo virtuale anziché interagire nella vita reale.</p><p>	•	﻿﻿Frodi e truffe: persone malintenzionate possono rubare dati personali o fingere di essere qualcun altro.</p><p>	•	﻿﻿Uso improprio: ci sono individui che sfruttano la tecnologia per scopi negativi, come il cyberbullismo o la diffusione di disinformazione</p><p>Se tutto questo ti sembra difficile da immaginare, non preoccuparti: col tempo, ci si abitua. Proprio come noi ci siamo adattati a comunicare con dispositivi elettronici invece che con lettere, e a vivere in un mondo così tecnologicamente avanzato.</p><p>La tecnologia è uno strumento potente: può migliorare le nostre vite, ma richiede attenzione e responsabilità per evitarne i rischi. Oggi, come ai tempi di Dante, esploriamo nuovi mondi, non più celesti o infernali, ma digitali.</p><p>Cosa ne pensi di questo futuro? Ti ci abitueresti?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 09:56:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Smart Operators], topic 3: Un ausilio, non una soluzione. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Il mondo digitale è pieno di pericoli che i vostri figli possono incontrare per questo è necessario che i genitori siano <strong>adeguatamente sensibilizzati</strong> a riguardo. Le insidie all’interno di internet sono molte: cyberbullismo, truffe, minacce…tutte situazioni che per i ragazzi sono difficili da gestire ma soprattutto da riconoscere. E’ per questo motivo che noi per primi dobbiamo <strong>educarli</strong> fin dall’infanzia ad avere un buon comportamento quando utilizzano un dispositivo e non dobbiamo evitare di parlarne con loro solo perché sono troppo giovani. Ciò non significa controllare costantemente il telefono o vietarne l’uso ma insegnare loro a <strong>servirsene con moderazione</strong>. Ad esempio come adulti potremmo mettere un blocco per le app, in modo che possano scaricare solo quelle adatte alla loro età; potremmo mettere un tempo massimo di ore che possono passare davanti a uno schermo e vietarne l’utilizzo durante i pasti. Inoltre è importante non considerare i telefoni cellulari come delle soluzioni per far smettere i ragazzi di fare capricci o di piangere: un dispositivo non deve mai sostituire il <strong>compito di un genitore</strong>.&nbsp;</p><p>Tutto questo non significa che questi strumenti abbiano solo lati negativi: dare ai nostri figli un cellulare ci permette di insegnargli ad essere più autonomi, sapremmo sempre dove sono se hanno bisogno di aiuto e possono essere utili per loro anche in ambito scolastico e informativo grazie alla grande quantità di nozioni che possono apprendere tramite i telefonini.</p><p>Per concludere ci teniamo a dire che il mondo digitale può essere un <strong>ponte che unisce le necessità di genitori e figli</strong>, sta a noi trovare il giusto equilibrio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 09:56:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Flash Digital Workers], topic 2: Messaggio a un/a nativo/a digitale non ancora nato/a. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240587866</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro futuro nativo digitale,</p><p><br></p><p>Sei parte di una generazione che vivrà immersa nella tecnologia, dove ogni informazione, connessione e possibilità sarà a portata di clic. Nonostante le promesse di connessione infinita, opportunità senza limiti e scoperta continua, è importante che tu cresca consapevole dei rischi e delle sfide che questa nuova era porta con sé. In questa “rete” globale ci sono alcuni aspetti che potrebbero non essere così evidenti, ma che meritano attenzione.</p><p><br></p><p>1. Il lato oscuro della Rete:</p><p><br></p><p>La Rete può sembrare un luogo infinito di conoscenza, ma anche un terreno fertile per pericoli come la disinformazione, la dipendenza, il cyberbullismo e la perdita di privacy. Molti contenuti online sono progettati per attirare la tua attenzione e sfruttarla, spesso senza che tu te ne accorga. Devi prestare attenzione a tutto ciò che che vedrai. perchè potrà distorcere la tua percezione della realtà.</p><p><br></p><p>2. La perdita di privacy:</p><p><br></p><p>Ogni cosa che metti online lascia tracce: dalla foto che pubblichi al sito che visiti, ogni click è una parte della tua identità digitale. Quando cresci, questa identità ti accompagnerà e potrebbe essere usata in modi che non immagini nemmeno. È fondamentale che impari a proteggere te stesso, a conoscere i tuoi diritti online e a comprendere come mantenere il controllo sui tuoi dati.</p><p><br></p><p>3. Dipendenza:</p><p><br></p><p>La continua esposizione a stimoli digitali può portare a una sensazione di sovraccarico mentale, con conseguenze per la tua capacità di concentrazione, il sonno e, più in generale, il tuo benessere psicologico. Passare troppo tempo online può anche influire negativamente sulle relazioni reali, facendoti sentire isolato e sopraffatto.</p><p><br></p><p>Questo problema si può affrontare con un’esposizione responsabile e graduale:</p><p><br></p><p>1. Inizia con il giusto equilibrio: impara a navigare nel digitale in modo consapevole. Non farti travolgere dalle mille possibilità che la rete ti offre. Dedica il giusto tempo agli schermi e cerca di non sostituire le esperienze dirette con quelle virtuali. La vita offline, i legami personali e le esperienze fisiche sono altrettanto, se non più, importanti.</p><p><br></p><p>2. Imposta limiti sani: ogni giorno, cerca di stabilire dei limiti per il tempo che trascorri online, in particolare sui social media. I dispositivi possono essere strumenti potenti, ma anche pericolosi se usati in modo compulsivo. Non avere paura di spegnere il telefono o di staccarti dal computer per fare una pausa.</p><p><br></p><p>3. Scegli consapevolmente cosa consumi: non tutta l’informazione che circola online è utile o veritiera. Impara a distinguere tra ciò che è affidabile e ciò che potrebbe essere ingannevole. Segui fonti di qualità, leggi con spirito critico e non farti influenzare da siti che cercano solo di acquistare un po’ di successo attraverso emozioni forti o manipolatorie.</p><p><br></p><p>4. Difendi la tua privacy: usa strumenti di protezione della privacy, come impostazioni di privacy sui social e software per proteggere i tuoi dati. Ricorda che ciò che condividi online può rimanere per sempre. Sii selettivo con le informazioni che rendi pubbliche e rispetta la privacy degli altri.</p><p><br></p><p>5. Fai attenzione al benessere psicologico: il mondo online può essere travolgente. Se ti senti sopraffatto o stressato, fermati, fai una pausa e riflettici sopra. Non lasciare che la pressione sociale, la ricerca di approvazione o altri fattori ti spingano a rimanere online più di quanto ti faccia bene. Cerca il supporto di chi ti vuole bene se hai bisogno di un consiglio.</p><p><br></p><p>6. Impara a dire “no” agli algoritmi: gli algoritmi sono progettati per tenerti incollato allo schermo e per influenzare le tue scelte. Non lasciare che decidano per te cosa dovresti vedere o pensare. Personalizza le tue esperienze digitali, scegli cosa ti interessa veramente, e sii pronto a disconnetterti quando necessario.</p><p><br></p><p>7. Vivi fuori dallo schermo: impara l’importanza della disconnessione. La tecnologia è uno strumento potente, ma la vita vera è fuori dallo schermo. Trovare il giusto equilibrio tra il mondo digitale e quello fisico ti aiuterà a costruire una vita più sana, più felice e più autentica.</p><p><br></p><p>In conclusione, il digitale è un alleato potente, ma solo se lo affronti con consapevolezza e rispetto per te stesso e per gli altri. Il benessere digitale è possibile, ma richiede equilibrio, autocontrollo e un costante impegno a proteggere la tua mente, la tua privacy e il tuo tempo.</p><p><br></p><p>Con affetto,</p><p>Chi ti ha preceduto nel cammino digitale.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 10:12:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Le native digItaly], topic 2: I vantaggi e gli  svantaggi del mondo digitale. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240597026</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari futuri nativi digitali, vogliamo lasciarvi un po' di consigli in modo che un giorno possiate utilizzare in maniera consapevole e corretta i social e l'intelligenza artificiale</p><p><br></p><p>Il nostro mondo si basa su un’invenzione rivoluzionaria chiamata Internet, che collega quasi ogni angolo del globo. Attraverso dispositivi tecnologici come i computer e gli smartphone, possiamo inviare e ricevere messaggi, immagini e persino suoni con una velocità straordinaria.</p><p>Abbiamo inoltre sviluppato piattaforme digitali, note come social network, che consentono di comunicare con chiunque e  ovunque.</p><p>Le possibilità offerte da questo sistema sono molte: per esempio la tecnologia ci permette di accedere a molte informazioni e così facendo abbiamo accesso sia all'educazione sia alla cultura. Inoltre, il web, spesso fornendoci delle informazioni, tutela la nostra sicurezza e i nostri diritti. L'interconnessione globale permette di affrontare questioni di grande portata, come la cura delle malattie o la tutela dell’ambiente,grazie alla collaborazione di molte persone nel mondo.</p><p>Tuttavia, il mondo digitale ha anche molti svantaggi  Non tutte le informazioni che circolano sono veritiere: la falsità può diffondersi rapidamente, generando confusione e discordia. Un altro rischio è l’eccessivo utilizzo di questi strumenti che puó allontanarci dalla realtà e dal mondo che ci circonda perchè non tutto quello che vediamo nei social è vero e spesso tendiamo a dimenticarmi che  solo una parte di ció che vediamo è vera e coerente.</p><p>Questa nuova forma di comunicazione è uno strumento potente se usato in maniera consapevole e responsabile.</p><p>Il consiglio che vi vogliamo lasciare è quello di esplorare il mondo digitale con curiosità ma con prudenza tenendo conti dei rischi che questo potrebbe causare.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 10:33:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Team [Le truccatrici del digitale], topic 3: Come istruirsi e istruire qualcuno al digitale?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240639416</link>
         <description><![CDATA[<p>Viviamo in un epoca in cui la tecnologia è parte integrante della nostra quotidianità. Infatti per i preadolescenti che non hanno ancora avuto l'opportunità di iniziare ad utilizzare la tecnologia, è importante essere a conoscenza dei rischi, ma allo stesso tempo degli aspetti positivi che internet può offrire ai vostri figli.</p><p>Al fine di proteggere i propri figli dai rischi di una digitalizzazione precoce consigliamo di adottare alcune buone pratiche di benessere digitale adottabili a garantire questo fine. Nei primi anni di vita si conosce il mondo e ciò che ci circonda, e si sviluppa il nostro sistema cognitivo, la nostra creatività e le nostre abilità che contribuiscono alla nostra crescita.</p><p>Innanzitutto è importante stabilire un'età da imporre per l'utilizzo di questi dispositivi che non sia un'età precoce, bensì un’età nella quale l’individuo può accorgersi quando&nbsp; raggiunge una condizione di abuso della tecnologia. Quindi per evitare ciò è fondamentale stabilire un'età adatta per l' utilizzo del digitale anche solo per giochi o per la visione di filmati caricati nel web.</p><p>Infatti molti bambini a cui viene affidato il cellulare in un'età non adatta alla loro portata, potrebbero essere meno intelligenti, quindi in futuro avere problemi nell'ambito lavorativo, possedere meno creatività o in un estremo caso, avere problemi. In contrapposizione ai bambini, a cui è stato affidato il cellulare in un'età giusta, la quale sono più intelligenti.</p><p>Secondo noi, si dovrebbero imporre delle leggi che vietano l’utilizzo dei dispositivi tecnologici personali al di sotto di una certa età , cosicché nessuno si senta escluso. Questo fenomeno prende il nome di esclusione sociale poiché privati di un dispositivo quando tutti i coetanei ce l’hanno.&nbsp;</p><p>Inoltre bisognerebbe controllare l'utilizzo che ne viene fatto: perché può essere d'aiuto per la scuola e lo studio di qualche contenuto, ma allo stesso tempo è pericoloso perché ti fa perdere la concentrazione e ti fa perdere la cognizione del tempo, impedendoti di fare cose che hanno una maggiore importanza come studiare o sviluppare qualche nostra passione. Infatti pensiamo che fare qualche sport o hobby, garantisca un minore utilizzo dei dispositivi digitali, poiché si è impegnati a fare altre cose e quindi tenga lontano da molti pericoli che ci sono: come il cyberbullismo, un fenomeno molto attuale, nella quale i ragazzi vengono presi in giro su internet e essendo che sono incapaci di dire ciò che pensano dal vivo, lo fanno tramite internet, la quale però può condurre addirittura al suicidio della vittima.</p><p>Perciò è giusto utilizzarlo con tempo limitato e non farne un uso eccessivo.</p><p>In conclusione,come genitori avete il dovere di garantire ai vostri figli una crescita adeguata e perciò dare loro i dispositivi digitali ad una giusta età e controllare che ne facciano un utilizzo appropriato.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 11:55:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240639416</guid>
      </item>
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         <title>Team [Digital dreamers], topic 3: Il ruolo dei genitori nel benessere digitale. </title>
         <author>padoancarlotta1307</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240649188</link>
         <description><![CDATA[<p>Cari genitori, </p><p>come ben sapete, adesso viviamo nell’era digitale e tutto il mondo della comunicazione e, in realtà, di tutti i settori della nostra società è cambiato. Importante è prenderne atto e riuscire ad educare i propri figli nel miglior modo possibile per renderli delle brave e giuste persone da adulti.</p><p>Ci terremmo a ricordare alcuni elementi che possono essere utili nel vostro insegnamento verso i pre-adolescenti per quanto riguarda il tema del benessere digitale.</p><p>Abbiamo infatti ritenuto che possa essere efficace riassumere le informazioni di cui siamo a conoscenza con una breve presentazione.</p><p><br></p><p>i "Digital Dreamers"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 12:14:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Digital Cookies], topic 2: I lati negativi del digitale.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240834764</link>
         <description><![CDATA[<p>Caro nativo digitale,</p><p>Ti scriviamo questo messaggio dal passato perché sappiamo che l’uso del digitale ha molti lati positivi se sfruttato nel modo giusto: può essere utile con la scuola, la comunicazione, e soprattutto con la ricerca. </p><p>Però volevamo avvisarti, perché bisogna prestare attenzione a non commettere gli errori (benché comuni) che possono rendere internet altamente pericoloso.</p><p>La prima, e più importante, regola da seguire dice di non condividere MAI informazioni personali online. Perché devi sapere che, nome, cognome, luogo di provenienza ecc.. sono tutti dati che possono essere utilizzati a discapito nostro.</p><p>Molte persone tendono a rifugiarsi online per instaurare dei rapporti senza alcun mezzo verbale o fisico; bisogna tener conto che molti si fingono altri (un fenomeno negativo e pericoloso chiamato fishing). Ovviamente noi non sminuiamo i rapporti creati via internet o con i social ma vogliamo ricordarti che è molto pericoloso fidarsi delle persone conosciute online e condividere apertamente informazioni personali e interessi.</p><p>La seconda regola è quella che riguarda il rispetto. Il fatto di essere online non autorizza nessuno a mancare di rispetto agli altri. Quando navighiamo in internet siamo tenuti a comportarci come ci comporteremmo nella realtà e la capacità di comunicare senza alcun riferimento "fisico": infatti non vediamo la persona con cui stiamo interagendo, e questo non ci da l'autorizzazione di offendere le altre persone.</p><p>L’ultima regola riguarda l’abuso del digitale.</p><p>Oltre ai danni fisici, come dolore agli occhi e alla testa, l’uso prolungato dei media può portare anche altri problemi come la perdita di contatto con la realtà o perfino un aumento dell’ansia sociale.</p><p>Infatti ricorda che i social possono sia aiutare che complicare la comunicazione: dipende dall’utilizzo che ne facciamo.</p><p>Per questo noi ti invitiamo ad un utilizzo responsabile del digitale. Non è necessaria (come alcuni pensano) una totale astinenza ma il rispetto delle regole sopra nominate, sì. </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 17:09:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3240834764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Team  [I FANTASTICI BOOMER], Topic 2, Messaggio a un-a nativo-a digitale.</title>
         <author>tronchinfilippo1410</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3244943575</link>
         <description><![CDATA[<p>Riteniamo questo video una risorsa utile per educare i bambini del futuro all'argomento del digitale, in quanto esso mette in rilievo il grande impatto che i device e la tecnologia in generale hanno sulle nuove generazioni e avverte riguardo quanto sia importante conoscere e divulgare sia i benefici sia i rischi legati a questa tematica, attraverso corsi come quello da noi svolto.</p><p>Un altro consiglio che desideriamo offrire è quello di mantenere un giusto equilibrio tra la vita on-life, quella vis-a-vis tra persone reali che ha da sempre caratterizzato la nostra esistenza sino alla digitalizzazione, e quella on-line, tipica degli ultimi decenni durante i quali abbiamo assistito ad un enorme sviluppo di quest'ultima.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/shorts/lw94X221VQs?si=Nw7qxu4UBoDq3cJK" />
         <pubDate>2024-12-03 16:34:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Team [Creator&#39;s fans], topic 3: Benessere Digitale in Famiglia: Crescere insieme nell’era della tecnologia. </title>
         <author>gobbatocarlotta2409</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3247935086</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Viviamo in un’epoca in cui i dispositivi digitali fanno parte della quotidianità, soprattutto per i più giovani. Per i genitori di pre-adolescenti, questo rappresenta <strong>una sfida importante</strong>: come bilanciare i <mark>benefici</mark> della tecnologia con i potenziali <mark>rischi</mark> di un uso precoce o eccessivo?</p><p><br></p><p>I bambini crescono circondati da schermi e contenuti digitali. È naturale che siano attratti da questi strumenti, ma un’esposizione non guidata può portare a rischi come <strong>isolamento</strong>, <strong>dipendenza</strong> o <strong>esposizione a contenuti inappropriati</strong>.</p><p>L'obbiettivo è:</p><p><mark>non vietare, ma guidare. Non demonizzare, ma educare</mark>. La famiglia è il primo ambiente in cui costruire un rapporto sano con il digitale.</p><p><br></p><p>Alcune buone pratiche che si potrebbero adottare in casa sono:</p><p><br></p><p>1) <strong>Orari e spazi senza tecnologia:</strong> stabilire insieme momenti di disconnessione;</p><p><br></p><p>2) <strong>Supervisione collaborativa</strong>: scoprire le app e i siti che piacciono ai propri figli, valutando insieme i loro contenuti;</p><p><br></p><p>3) <strong>Educazione digitale</strong>: insegnare l'importanza della privacy e delle interazioni online sicure, rendendo i ragazzi consapevoli dei rischi;</p><p><br></p><p>4) <strong>Dialogo aperto e fiducia</strong>: Creare un clima in cui i vostri figli si sentono liberi di parlare di ciò che vedono o fanno online.</p><p><br></p><p><mark>La tecnologia non è il nemico, ma uno strumento utile</mark>. Sta alle famiglie imparare a usarla per arricchire le proprie vite senza diventarne schiavi. Possiamo insegnare ai nostri figli a navigare nel mondo digitale con consapevolezza e serenità.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 09:43:06 UTC</pubDate>
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         <title>Team [Le poco tecnologiche], topic 1: Spiegare i rischi e i vantaggi delle comunicazioni nella società post-contemporanea del Digitale a una persona vissuta 700 anni fa. </title>
         <author>gaiottochiara1712</author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3247994582</link>
         <description><![CDATA[<p>In questa società moderna la comunicazione avviene mediante i social network, un luogo astratto che fornisce a chi ne fa uso un punto d'incontro per scambiare messaggi con arrivo immediato, nonostante ci si trovi a distanza dalla persona con cui si vuole comunicare.</p><p>I “social network” sono un’invenzione che in quest’epoca hanno agevolato la comunicazione,  infatti comportano grandi vantaggi, tra i quali condividere pensieri e opinioni, raccontare storie, informarsi sulle vicende che accadono in tutto il mondo facendo in modo che tutti le possano vedere, interagire e comprendere.</p><p>D’altro canto ci sono dei rischi nell’utilizzo dei social network, poiché possono comportare una dipendenza, il pericolo di imbattersi in informazioni false o in un furto d’identità. </p><p>Dunque i social network sono uno strumento molto utile, ma bisogna fare molta attenzione all’uso che se ne fa.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 10:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>Team [Digital Zoo], topic 2: Indicazioni ad un nativo digitale riguardo i rischi e i benefici del digitale.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3250226266</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/EM7L6lw44wY?si=cs7tYkaaJLwN9gFv">https://youtu.be/EM7L6lw44wY?si=cs7tYkaaJLwN9gFv</a></p><p><br></p><p>“Non era vita vera”. Questa è la frase con cui uno dei ragazzi intervistati si è espresso riguardo la dipendenza dai social. Forse è proprio questo il succo della questione, ovvero il fatto che chi soffre di questa dipendenza spesso nemmeno se ne rende conto. Le uniche persone che sfortunatamente se ne accorgeranno saranno le persone accanto al malcapitato, che si accorgeranno di un atteggiamento diverso. Questo non può far altro che causare la solitudine del soggetto. Per questo abbiamo pensato ad alcuni consigli da dare ad un qualsiasi ragazzo che si avvicina a questo mondo digitale. Il primo suggerimento è di fare la massima attenzione a ciò che si pubblica: anche se può non sembrare così, ciò che viene pubblicato rimane anche se cancellato. Il secondo consiglio invece consiste nel “disinnescare” la dipendenza. Infatti chi è assuefatto dai social lo è perché fuori, nel mondo esterno, non ha niente e nessuno che lo renda felice. Per questo è importante costruirsi una vita al di fuori dello schermo. Il resto verrà da solo. Se una persona è felice non sentirà nemmeno il bisogno di buttare metà della sua giornata davanti ad uno schermo, e questo perché ha mille altri stimoli che lo spingono a vivere. Questo è il più grande consiglio che ci sentiamo di dare ad un ragazzo che si approccia per la prima volta a questo mondo, ovvero quello di utilizzare pure questi apparecchi, che infatti offrono anche moltissimi vantaggi, ma di farlo con cautela. Se poi fuori hai molte persone con le quali ami stare, l’utilizzo dello smartphone si regolerà di conseguenza. </p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-06 21:25:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marco_piccoli/jet7m5h7g1s3157o/wish/3250226266</guid>
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