<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>¿Qué implicancia tiene la mediación y la retroalimentación en el logro de los aprendizajes? by javier huaman</title>
      <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk</link>
      <description>I TALLER DE FORTALECIMIENTO DOCENTE</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-12 06:11:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-23 22:01:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Es importante en la medida que le permite al estudiante saber qué logró, qué le falta mejorar y cómo puede mejorarlo. Melissa Urbina Perales. I.E. San Juan Macías</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110604670</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:51:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110604670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IEE Ricardo Palma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110605460</link>
         <description><![CDATA[<div>Miguel Benancio<br><br>La mediación y retroalimentación es fundamental para el logro de aprendizajes porque le permite al estudiante conocer lo que hizo bien, lo que puede mejorar y, lo más importante, cómo lo puede mejorar. En consecuencia, una buena retroalimentación cierra el ciclo comunicativo estudiante-docente para el intercambio de información que requieren tanto el maestro como el discente.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110605460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Es importante para desarrollar en los estudiantes en la construcción de lo que aprendió</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606047</link>
         <description><![CDATA[<div>Zarela Carpio Príncipe<br>La Divina Providencia</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IE Andrés Avelino Cáceres   - Haydee Tineo B.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606318</link>
         <description><![CDATA[<div>Es esencial en una <strong>evaluación</strong>, ya <strong>que</strong> permite <strong>que</strong> sus estudiantes se transformen en agentes activos de su formación, acortando las distancias entre la situación actual de sus desempeños y la situación ideal a la <strong>que</strong> esperamos <strong>que</strong> debe llegar. Es valiosa para el docente y estudiante.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:53:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E.José María Arguedas.Prof.Contreras</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606428</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación y la retroalimentación va a permitir  que nuestros estudiantes logren sus competencias.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606428</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>javierflores8</author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606524</link>
         <description><![CDATA[<div>Fortalecer los aprendizajes<br>Precursores de los estudiantes<br>Prof Flores</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:53:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606524</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Manuel Scorza</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606777</link>
         <description><![CDATA[<div>Marianela Solorzano<br>Ambos son fundamentales para el logro de los aprendizajes. Si no hay una buena mediación no se lograrán los propósitos. Del mismo modo, si no hay una retroalimentación efectiva, no se va a consolidar el aprendizaje, quedará incompleto el proceso.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:53:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110606777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IEE José María Eguren - Edgardo Ordóñez</title>
         <author>edgardoordonez02</author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110607042</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación implica un acompañamiento fino al estudiante, de tal manera que sí experimente una guía constante y que vaya él por sí mismo descubriendo sus habilidades como conocimientos; la retroalimentación es el momento en el cual se repasa los productos y su ruta de realización donde al final el estudiante se sienta más seguro de emprender nuevos caminos de aprendizajes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:54:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110607042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mauro Gonzales - I.E. Villa Jardín </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110607330</link>
         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;mediación y la retroalimentación ayudan al logro de los aprendizajes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:54:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110607330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E.6086 Elena C. Salas Sotero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608013</link>
         <description><![CDATA[<div>Están relacionadas ya que la mediación del aprendizaje es proceso de&nbsp; interacción pedagógica destinado a generar experiencias de buen aprendizaje y en la retroalimentación debe darse esta interacción para lograr un buen&nbsp; aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:55:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608013</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IE María Auxiliadora</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608650</link>
         <description><![CDATA[<div>Ayuda en la orientación del logro de sus aprendizajes y con la retroalimentación el estudiante reflexiona en los logros obtenidos y las dificultades que tiene<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:56:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E. ARIOSTO MATELLINI </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608702</link>
         <description><![CDATA[<div>PROFESORA YOLANDA FARFÁN JUNCO<br>La mediación y la retroalimentación&nbsp; es trascendental para el logro de los aprendizajes de los estudiantes pues, la mediación y la retroalimentación ayuda ubicar&nbsp;<br>y superar las debilidades y fortalecer&nbsp; las fortalezas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:56:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110608702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IE FEDERICO VILLARREAL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110609073</link>
         <description><![CDATA[<div>Raquel Tinoco Casallo<br><br>La mediaición (andamiaje a través del acompañamiento) sumado a la retroalimentación permite que el estudiante supere gradualmente las dificultades que pueda presentar durante el desarrollo de las competencias.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:56:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110609073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E 7076 Brisas de Villa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110609909</link>
         <description><![CDATA[<div>Jiver Avalos Caquipoma<br>El docente a través de la retroalimentación fortalece las debilidades y los niveles de logro aun no alcanzados. Traslada al estudiante del nivel de desarrollo real al nivel de desarrollo potencial.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110609909</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E. 6085 &quot;BRÍGIDA SILVA DE OCHOA&quot;  RED 9   LAURA SERRANO BECERRA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110610347</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación es un proceso que permite al docente verificar el logro de las competencias pedagógicas, junto con la retroalimentación.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:58:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110610347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IE SANTA TERESA DE VILLA</title>
         <author>comunicacionstv</author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110610719</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación y retroalimentación tiene la implicancia de llevar al estudiante al logro de de aprendizajes según el estándar de aprendizajes. Desarrolla la autonomía de los estudiantes, ya que el estudiante alcanza mayores niveles de logro de aprendizaje a través de la retroalimentación que permite mejorar sus dificultades y seguir aprendiendo.<br>Profesora Gladys Contreras Sánchez<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:58:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110610719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mónica Castillo I.E. Los Educadores</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110611767</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación y la retroalimentación tienen un papel fundamental en el logro de los aprendizajes. El docente es el mediador que crea oportunidades de aprendizaje. Mediante la retroalimentación el docente le hace conocer al alumno conocer sus logros y aquello en lo que necesita mejorar.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110611767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La mediación del docente permite que el estudiante descubra sus habiliadades, fortalezas , enriquezca sus saberes y le permite aprender de manera reflexiva.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110611876</link>
         <description><![CDATA[<div>TANIA POLO MORALES<br>IE.1128 SAN LUIS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 21:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110611876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I.E Emilio Soyer - Rosa María De La Cruz Ramos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110612926</link>
         <description><![CDATA[<div>La mediación educativa hace posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad y se complementa con la retroalimentación porque permite que el estudiante descubra las dificultades desaciertos que tuvo y pueda entonces superarlos y mejorar sus niveles de logros.<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 22:01:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/archivosugel072021/jeja8vin8tgxdetk/wish/2110612926</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
