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      <title>Digitales Klassenzimmer der 7g by </title>
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      <description>Mit Hoffnung erstellt </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-23 11:46:39 UTC</pubDate>
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         <title>Kontakte für Rückfragen</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fr. Menne: ekaterinamenne@aol.com<br>oder auch per Telefon (Nummer bekannt)<br>Frau Darahman (neu)<br>ndarahman@hotmail.com<br><br>Frau Graf:&nbsp;<br>Carolinegraf@email.de<br>Frau Knippschild:<br>Lenaknip@aol.com<br>Frau Nuschke:<br>denisenuschke@gmail.com<br>Frau Rottmann:<br>miriamrottmann@web.de oder&nbsp;<br>01772396521&nbsp;<br>Frau Ackermann<br>danielle.ackermann@schule.hessen.de</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-06 17:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>Piktogramme</title>
         <author>sabpetri</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-23 18:42:44 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte - Die Römer</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Schaue dir den Film als Einstieg in unser Unterrichtsthema an. Beantworte dazu die folgenden Fragen:<br>1) Was ist die größte Errungenschaft der Römer?<br>2) Die Römer waren bekannt für Ihre Waffen. Nenne mindestens zwei.<br>3) Was war ein römischer Legionär?<br>4) Nenne mindestens zwei deutsche Städte, welche aus der Römerzeit stammen.<br>5) Was ist das Kolosseum?<br>6) Beschreibe die Struktur der Gesellschaft (wer steht an der spitze; wer folgt ....usw.)<br>7) Was geschieht auf einem Sklavenmarkt?<br>8) Was war ein Badehaus und welche weitere Errungenschaft ist den Römern zu verdanken? (Wasser?)<br>9) Notiere dir alle weiteren neuen Informationen, die für dich wichtig erscheinen.<br><strong>bis 23.04.2021 - gemeinsames Besprechen in der Videokonferenz</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-05 12:22:21 UTC</pubDate>
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         <title>Mit Abgabe! Ethik:</title>
         <author>Wochenaufgaben</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lieber Ethik-Kurs,<br>hier bekommt ihr die Aufgaben für Ethik und wir starten mit einem neuen Thema!<br>Ihr müsst das Arbeitsblatt nicht unbedingt ausdrucken. Ihr könnt die Fragen auch abschreiben und in eurer Mappe auf einem extra Zettel beantworten.<br>Bitte ladet die Lösungen anschließend im Schulportal hoch.<br>Wenn es Probleme mit dem Schulportal gibt, dann schickt mir eure Lösungen per Mail an: <a href="mailto:danielle.ackermann@schule.hessen.de">danielle.ackermann@schule.hessen.de</a><br>Die Abgabefrist ist der 23.4.21 um 13 Uhr. Die Aufgabe wird bewertet!<br>Wenn ihr Fragen habt, dann meldet euch gerne.<br>Viel Erfolg!<br>Liebe Grüße<br>Frau Ackermann</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 11:42:28 UTC</pubDate>
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         <title>Sport -Brain-Gym-Übungen </title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir wollen aus dem Ferien-Tiefschlaf erwachen.&nbsp;<br>Aufgabe: Ihr sollt die Übungen nachmachen, üben und in der Videokonferenz demonstrieren wir sie. Viel Spaß und bis zur Videokonferenz!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 09:57:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Englisch</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dear students,<br><br></div><div>I hope that all of you had amazing Easter holidays!&nbsp;<br><br></div><div>Wir sehen uns wie gewohnt am <strong>Donnerstag, den 22.04.2021 um 11:30 Uhr in der Videokonferenz</strong>!<br><br></div><div>Bitte erledigt bis dahin folgende <strong>Aufgaben</strong>:<br><br></div><div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Write 5 sentences about what you did in your Easter holidays.<br><br></div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 36 no. 1 a)</div><div>&nbsp;</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Zusatzaufgabe: p. 36 no. 1 b). Record (mit dem Handy aufnehmen) your talk and send it to me.</div><div>&nbsp;</div><div>→ Sendet eure Ergebnisse bitte bis spätestens Freitag, den 23.04.2021 an <a href="mailto:Lenaknip@aol.com">Lenaknip@aol.com</a>.<br><br></div><div>Kind regards,</div><div>Lena Knippschild<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:29:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Biologie</title>
         <author>christinawachs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen und Schüler,<br>leider können wir uns auch nach den Ferien nicht persönlich sehen.<br>Frau Menne wird euch am kommenden Freitag neues Material für Biologie geben.<br><br><strong>Bitte bringt ihr eure bearbeiteten Stationen zum Thema "Evolution" mit. Ich möchte diese durchsehen und bewerten. <br></strong><br>In der kommenden Woche werden wir uns zu einer Videokonferenz treffen. Den Link dazu sende ich euch.<br><br>Ganz liebe Grüße<br>Christina Wachs&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 16:45:36 UTC</pubDate>
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         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br>diese Woche macht ihr bitte das Kapitel im Arbeitsheft bis Seite 52 fertig. Schaut euch das ganze Kapitel (ab S. 43) an, ob ihr alles ausgefüllt habt. Frischt dabei eure Erinnerung zum Rechnen mit negativen Zahlen auf.<br><br>Hier noch vier kleine Aufgaben zur Videokonferenz am Dienstag:<br>1) (-9)+(+5)=<br>2) (+7)-(+9)=<br>3) (+2)+(-8)=<br>4) (+2)-(-6)=<br><br><strong>Beachte die Regeln zur vereinfachten Schreibweise:</strong> Aus zwei gleichen Zeichen +(+) oder -(-) wird plus! Aus zwei unterscheidlichen Zeichen +(-) oder -(+) wird minus.<br><br>LG Graf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 07:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Deutsch </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hausaufgabe:<br>Schaut euch bitte die Arbeitsblätter an und bearbeitet die Aufgabe 2.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 09:16:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 09:19:08 UTC</pubDate>
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         <title>Physik</title>
         <author>johanna_scherrer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen und Schüler,&nbsp;<br><br></div><div>Leider haben bisher nur sehr wenige von euch mir eine Mail geschrieben. Das muss sich ändern! Bitte bearbeitet die Wochenaufgabe und sendet mir die Ergebnisse bis am Freitag zu (johanna_scherrer@outlook.de).&nbsp;<br>Nächste Woche werden wir in einer Videokonferenz die Aufgaben besprechen.&nbsp;<br><br></div><div><strong>1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Erstelle eine Tabelle.&nbsp;</strong></div><div>&nbsp;| <strong>Natürliche Lichtquellen</strong> | K<strong>ünstliche Lichtquellen </strong><br>&nbsp;| Glühwürmchen… | Handy Display…<br>&nbsp;|Sonne … | Taschenlampe…</div><div>&nbsp;</div><div><strong>2.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Versuche die Fragestellung zu lösen: </strong>Wie können wir einen dünnen Lichtstrahl aus einem Lichtbündel erzeugen?</div><div>&nbsp;</div><div>Lege dazu ein weißes Blatt (oder das Arbeitsblatt) auf den Tisch und stelle dein Handy mit eingeschalteter Taschenlampe darauf (stütze es auf einem Gegenstand ab). Stelle das Handy auf das Kreuz. Vogelperspektive bedeutet, dass du von oben die Lichtstrahlen mit einem Lineal einzeichnen sollst. Verdunkle dazu etwas dein Zimmer. Auf die Striche kannst du Gegenstände (Fachbegriff: Blenden) stellen und so versuchen einen dünnen Lichtstrahl zu erzeugen.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>3. Beschreibe das Ergebnis:<br></strong>Wie hast du es geschafft, einen Lichtstrahl zu erzeugen.&nbsp;<br><br>Viele Grüße, J. Scherrer<br><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 15:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufgaben: Im Buch&nbsp;<br>S. 120 Nr. 2 und 3<br>S. 132 Nr. 2, 5 und 8</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 08:23:19 UTC</pubDate>
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         <title>Projekt</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hallo ihr Lieben,<br>ein neues Projekt steht an. Ich möchte gemeinsam mit euch an diesem Wettbewerb teilnehmen. Jeder von euch soll kreativ werden und ein "künstlerisches Werk" als Zeichen gegen Ausgrenzen gestalten. Ob Zeichnung, Skulptur oder was auch immer euch einfällt....es sind euch keine Grenzen gesetzt:-) Wir werden eure Werke dann fotografieren und per Foto einsenden. Auf gehts! Ich freue mich auf eure Ideen.<br>Abgabe: offen - mindestens 4 Wochen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 10:06:17 UTC</pubDate>
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         <title>Religion </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hallo ihr lieben, ich hoffe ihr habt die Osterferien erholsam verbracht und konntet viel Kraft tanken.<br>Wir starten mit einem neuen Thema und dafür sollt ihr ein Lerntagebuch gestalten welches ich am Ende einsammele und bewerte.<br>Eure Aufgabe für diese Woche besteht darin euch ein Hefter oder Ordner anzulegen. Ihr gestaltet ein Deckblatt auf welchem euer Name und die Überschrift Lerntagebuch " Paulus" stehen soll. Das Deckblatt soll ansprechend mit Bildern, Zeichnungen oder nach eurer Idee&nbsp; gestaltet sein.&nbsp;<br>Ihr braucht mir somit keine Zwischenergebnisse einreichen, ich stehe euch aber bei Fragen immer zur Verfügung.&nbsp;<br>denise.nuschke@sts-ks-esw.de</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 08:52:43 UTC</pubDate>
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         <title>Mit Abgabe! Ethik:</title>
         <author>Wochenaufgaben</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1442448477</link>
         <description><![CDATA[<div>Lieber Ethik-Kurs,<br>hier bekommt ihr die Aufgaben für Ethik für die nächsten 2 Wochen. Ihr müsst das Arbeitsblatt nicht unbedingt ausdrucken. Ihr könnt die Fragen auch abschreiben und in eurer Mappe auf einem extra Zettel beantworten.<br>Bitte ladet eure Lösungen im Schulportal hoch oder schickt mir eure Lösungen per Mail an: <a href="mailto:danielle.ackermann@schule.hessen.de">danielle.ackermann@schule.hessen.de</a><br>Die Abgabefrist ist der 7.5.21 um 13 Uhr. Die Aufgabe wird bewertet!<br>Wenn ihr Fragen habt, dann meldet euch gerne.<br>Viel Erfolg!<br>Liebe Grüße<br>Frau Ackermann</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 13:25:16 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitslehre</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Material für unsere Fensteraktion bekommt ihr morgen! In unserem Klassenzimmer ist noch Winter. Eure Schmetterlinge sollen den Frühling einziehen lassen und somit auch die Hoffnung auf baldiges Wiedersehen!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 19:56:42 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiele AL</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <pubDate>2021-04-22 19:58:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <pubDate>2021-04-22 19:59:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <title>Arbeitslehre - Folgeauftrag</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <title>Projekt - Folgeauftrag</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hallo ihr Lieben,<br>ein neues Projekt steht an. Ich möchte gemeinsam mit euch an diesem Wettbewerb teilnehmen. Jeder von euch soll kreativ werden und ein "künstlerisches Werk" als Zeichen gegen Ausgrenzen gestalten. Ob Zeichnung, Skulptur oder was auch immer euch einfällt....es sind euch keine Grenzen gesetzt:-) Wir werden eure Werke dann fotografieren und per Foto einsenden. Auf gehts! Ich freue mich auf eure Ideen.<br>Abgabe: offen - mindestens 4 Wochen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/487581758/fc60a3032f48c73d16d130a5e85dc5bb/Plakat_Kreativ_Wettbewerb_gegen_Ausgrenzung_Druckversion.pdf" />
         <pubDate>2021-04-25 11:25:13 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte - Die Römer</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Arbeit mit dem Reader.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-25 11:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>Physik</title>
         <author>johanna_scherrer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen und Schüler,&nbsp;<br>wir treffen uns zu einer Videokonferenz am Donnerstag um 12:45-13:15 Uhr. Bitte kommt alle online!<br>Hier der Link:&nbsp;<br>https://meet.jit.si/phyisk7goptiklicht<br><br>Viele Grüße, J. Scherrer<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-25 15:16:33 UTC</pubDate>
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         <title>Englisch</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br></div><div>diese Woche wollen wir nochmal die Bildbeschreibung trainieren. Erledigt dazu bitte folgende <strong>Aufgaben</strong> bis zu unserer <strong>Videokonferenz am Donnerstag, den 29.04.2021 um 11:30 Uhr</strong>:<br><br></div><div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; WB p. 20 no. 9: Suche dir 2 der vier Bilder aus und versuche eine möglichst detaillierte Bildbeschreibung mithilfe der Phrases in b) zu beiden Bildern zu schreiben.</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Wiederhole nochmal alle Vokabeln zu Unit 2 auf den Seiten 154-157.<br><br></div><div>→ Bitte sendet eure Ergebnisse von Aufgabe 1 bis zum Freitag, den 30.04.2021, an Lenaknip@aol.com.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-25 17:14:28 UTC</pubDate>
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         <title>Kunst</title>
         <author>sabpetri</author>
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         <description><![CDATA[<div>30.4. - 21.05.<br>Beispiele findest du unter MATERIAL</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 13:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>KUNST Buchstabenturm</title>
         <author>sabpetri</author>
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         <description><![CDATA[<div>30.4. - 21.05.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 13:26:34 UTC</pubDate>
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         <title>KUNST Beispiele</title>
         <author>sabpetri</author>
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         <description><![CDATA[<div>30.4. - 21.05.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 13:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Biologie</title>
         <author>christinawachs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen &amp; Schüler, von Frau Menne hat ihr bereits euer neues Material für Biologie bekommen. Bitte fangt damit schon einmal an. Ich möchte dazu gern noch eine VK mit euch machen, leider klappt das morgen nicht zu unserer Unterrichtszeit. Da die Schule kurzfristig wieder geschlossen wird, ist es mir morgen zeitlich nicht möglich. Ich werde ich für die kommende Woche einen Link zukommen lassen.&nbsp;<br>Ganz liebe Grüße<br>Christina &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 17:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>Religion</title>
         <author>denisenuschke1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hallo Ihr Lieben, ihr habt von Frau Menne am Freitag ein Arbeitsblatt bekommen.<br>Bringt den Text in die richtige Reihenfolge und erfahrt so etwas über Paulus.<br>Markiere wichtige Stellen im Text<br>Heftet das Arbeitsblatt anschließend bitte in deinen Ordner.<br>LG Frau Nuschke</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 06:52:48 UTC</pubDate>
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         <title>aktueller Stundenplan </title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-30 08:12:29 UTC</pubDate>
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         <title>Englisch</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1482052327</link>
         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br></div><div>diese Woche geht es um linkers and time phrases (Bindewörter und Zeitangaben). Erledigt dazu bitte folgende Aufgaben bis zu unserer <strong>Videokonferenz am Donnerstag, den 06.05.2021 um 11:30 Uhr</strong>:<br><br></div><div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 37 no. 1 a, b</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; WB p. 22 no. 11 a, b</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Wiederhole nochmal alle Vokabeln zu Unit 2 auf den Seiten 154-157 – „grandad“.<br><br></div><div>→ Bitte sendet eure Ergebnisse bis zum Freitag, den 07.05.2021, an Lenaknip@aol.com.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 09:05:56 UTC</pubDate>
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         <title>Physik</title>
         <author>johanna_scherrer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen und Schüler, <br>wie letzte Woche in der Videokonferenz besprochen, sollt ihr diese Woche das Video schauen und dann die Fragen beantworten. Sendet&nbsp; mir eure Ergebnisse bitte bis<strong> Freitag (07.05.21)</strong> zu.&nbsp;<br>johanna_scherrer@outlook.de<br>Liebe Grüße, J. Scherrer<br><br>Hier der Link zum Video:&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=Y0pHoPj5jFU&nbsp;<br>Die Fragen:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 11:53:04 UTC</pubDate>
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         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br>ich habe euch für diese Woche wieder Aufgaben bei ANTOn gepinnt. Dort sollt ihr die erlernten Regeln im Umgang mit negativen Zahlen vertiefen.&nbsp;<br>Die Aufgaben sind bis Freitag 07.04. zu bearbeiten und werden auch bewertet. Ich kann euren Fortschritt dort sehr gut einsehen.<br><br>Außerdem fidet ihr im Anhang noch ein kurzes Übungsblatt mit vermischten Aufgaben.<br><br>LG Frau Graf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 13:24:28 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte - Die Römer</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Arbeit mit dem Reader </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 16:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitslehre - Der Schmetterling</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Folgeauftrag</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 16:16:17 UTC</pubDate>
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         <title>Projekt - Gegen Ausgrenzung</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Folgeauftrag</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 16:16:35 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppeneinteilung Präsenzbeschulung</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1482692659</link>
         <description><![CDATA[<div>Feste Gruppeneinteilung<br><strong>GRUPPE A:</strong><br>Dejan<br>Cesar <br>Alex<br>Tobias (Distanz)<br>Maryam<br>Asmitha<br>Iclal<br><strong>GRUPPE B:</strong><br>John<br>Robert<br>Abdul<br>Emmanuel<br>Linus<br>Erik</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 16:32:35 UTC</pubDate>
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         <title>KUNST</title>
         <author>sabpetri</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bitte bringt alle Kunstaufgaben, die ihr zu Hause bearbeitet habt, zum Benoten mit zur Schule!!!<br>Viele Grüße von Frau Petri</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 09:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>Religion</title>
         <author>denisenuschke1</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1494675675</link>
         <description><![CDATA[<div>Hallo ihr Lieben, heute geht es weiter mit dem Leben des Apostel Paulus. Ihr habt durch den Text schon ein wenig über ihn erfahren.&nbsp;<br>Schaut euch heute den Film über Paulus an.<br>Schreibt in ein paar Sätzen, um was es in dem Film geht.&nbsp;<br>Der folgende Link bringt euch zum Film.<br>https://youtu.be/42NgAS8ahME<br>Viel Spaß dabei<br>Frau Nuschke</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 16:34:04 UTC</pubDate>
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         <title>ENGLISCH - Linkers and Time Phrases</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1506601612</link>
         <description><![CDATA[<div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 37 no 2 a+b</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 37 no. 3 (min. 8-10 sentences)</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Repeat the vocabulary on pp. 154- 157 –“grandad”<br><br></div><div>→ Wir werden die Ergebnisse nächste Woche in der Schule vergleichen. Ihr müsst mir daher nichts zuschicken.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-09 16:17:46 UTC</pubDate>
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         <title>Deutsch Klassenarbeit (in der Schule) </title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gruppe 1: 17.05.2021<br>Gruppe 2: 26.05.2021<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 09:02:05 UTC</pubDate>
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         <title>Englisch Klassenarbeit </title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gruppe 1: 01.06. (3. Stunde)<br>Gruppe 2: 08.06. (3. Stunde)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 09:03:21 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1508338693</link>
         <description><![CDATA[<div>Fortsetzung der Arbeit im Reader (mindestens jedoch 6 abgeschlossen))</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 09:04:14 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitslehre</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Schmetterlinge fertigstellen und mitbringen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 09:04:46 UTC</pubDate>
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         <title>Deutsch</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufbau einer Zeitung<br><br>Für die Lernkontrolle sollt ihr die Begriffe (Hauptzeile, Unterzeile, Spitzmarke, Vorspann) lernen und sie zuordnen können. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 12:00:18 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppe A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1512639279</link>
         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,&nbsp;<br>wie ihr sicherlich schon gesehen habt schreibt die Gruppe A (Dejan, Cesar, Alex, Tobias (Distanz), Maryam, Asmitha und Ical) am&nbsp;Montag der 17.05. eine Lernkontrolle. In dieser Lernkontrolle kommen die W-Fragen und die Bestandteile eines Zeitungsartikels dran. Zur Übung für die Klassenarbeit lade ich euch AB hoch. Macht bitte die Übungen und lernt die Bestandteile eines Zeitungsartikels.&nbsp;<br>Bei Fragen könnt ihr euch jederzeit bei mir melden.&nbsp;<br><br>Liebe Grüße und bis Montag&nbsp;<br>Frau Darahman <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 09:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>Begriffe</title>
         <author>ndarahman</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diese fünf Begriffe lernen und auch in eigenen Worten wiedergeben. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 09:48:08 UTC</pubDate>
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         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br>in den Wochen in denen ihr zu Hause seid, macht ihr in Mathematik bitte jeweils die Aufgaben bei Anton. Schaut auch immer nach, ob ihr die vergangenen Aufgaben im aktuellen Thema schon bearbeitet habt.<br>Außerdem bekommt ihr von mir Aufgaben in der Schule, die ihr dann jeweils in der nächsten Woche zu Hause machen sollt.<br><br>LG Frau Graf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>W-Fragen</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[W-Fragen Vorlage - zum Üben für die Deutscharbeit]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 09:19:34 UTC</pubDate>
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         <title>Englisch</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1528075764</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Linkers &amp; Time Phrases</strong><br><br>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 37 no 2 a+b</div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; p. 37 no. 3 (min. 8-10 sentences)</div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Repeat the vocabulary on pp. 154- 157 – “grandad”<br><br></div><div>→ Wir werden die Ergebnisse nächste Woche in der Schule vergleichen. Ihr müsst mir daher nichts zuschicken.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 08:21:37 UTC</pubDate>
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         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br>in der Woche, in der ihr nicht in der Schule seid, sollt ihr UNBEDINGT die Rechenregeln für ganze Zahlen bei ANTON üben! Leider haben das viele von euch vernachlässigt. Schaut dort am besten täglich rein und macht 15 bis 20 Minuten. Dann schafft ihr eure Aufgaben zeitlich gut und habt permanent Übung. Außerdem gibt es natürlich eine gute Mitarbeitsnote für eure Homeschoolingwoche!<br><br>LG Frau Graf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-16 12:31:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[Termine]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 08:15:07 UTC</pubDate>
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         <title>Übungen für die Mathearbeit</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe 7g,<br><br>für diejenigen, die nicht zur Schule kommen können, oder neugierig sind, oder, oder, oder...<br><br>Hier schonmal ein Überblick über das, was in der Mathematikarbeit alles drankommt.<br><br>LG Frau Graf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 06:20:25 UTC</pubDate>
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         <title>Übungen für die Mathearbeit</title>
         <author>kabelkarsten</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier noch einmal für Gruppe B</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 06:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte </title>
         <author>ekaterinamenne</author>
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         <description><![CDATA[<div>Zusätzlich zu dem ausgeteilten Materialpaket kannst du auf Anton arbeiten. Die Aufgaben sind angepinnt. Thema: Römisches Reich.<br>Viel Spaß!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 14:08:42 UTC</pubDate>
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         <title>Lieber Tobias, </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>wir beschäftigen uns in dieser Woche mit den Aufgaben einer Gemeinde. Formuliere aus den Sprechblasen Aufgaben, die der Gemeinde zukommen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 14:09:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tafelbild vom 19.05.2021</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Distanzschüler/innen,&nbsp;<br><br>in dieser Woche haben wir bereits angefangen Zeitungsartikel zu schreiben. Beim Verfassen eines Zeitungsartikels müsst ihr folgende Schritte beachten.&nbsp;<br>1. Schritt: Schlagzeile formulieren<br>2. Schritt: Eine passende Unterzeile formulieren<br>3. Schritt: Ort des Geschehens nennen (Spitzmarke)<br>4. Schritt: Vorspann sollte auf folgende W-Fragen antworten liefern (Wo?, Wann?, Wer?, Was?)&nbsp;<br><br>HAUPTTEIL: Im Hauptteil beantwortet ihr folgende W-Fragen ausführlicher: Was ist genau passiert? Wie kam es dazu? Warum?&nbsp;<br><br>Schluss: Im Schlussteil fasst ihr den Inhalt kurz zusammen und beantwortet die Frage welche Folgen hat es jetzt?&nbsp;<br><br>Eure Aufgabe besteht darin einen Zeitungsartikel zu verfassen. Ihr könnt eure Kreativität freien Lauf lassen.&nbsp;<br><br>Viel Spaß und ich freue mich auf die ersten Ergebnisse!&nbsp;<br><br>Liebe Grüße<br>Frau Darahman&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 14:11:48 UTC</pubDate>
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         <title>PoWi-Unterricht</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lieber Tobias,&nbsp;<br><br>wir haben in der letzten PoWi-Stunde nochmals die Aufgaben einer Gemeinde besprochen und sind auf die unterschiedlichen Aufgabenbereiche genauer eingegangen.&nbsp;<br>Lies bitte die Seite 77 und notiere anschließend deine Notizen auf dem Arbeitsblatt.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 15:11:34 UTC</pubDate>
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         <title>PoWi-Arbeitsblatt </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Notiere die unterschiedlichen Aufgabenbereiche in die entsprechenden Felder.&nbsp;<br><br>Viel Spaß und liebe Grüße&nbsp;<br>Frau Darahman&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 15:13:04 UTC</pubDate>
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         <title>PoWi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Liebe Distanzschüler/innen,&nbsp;<br><br>in der letzten PoWi-Stunde haben wir uns mit den unterschiedlichen Aufgabenbereiche einer Gemeinde beschäftigt. Hierzu haben wir uns die unterschiedlichen Aufgabenbereiche einer Gemeinde angeschaut. Die Gemeinden haben viele verschiedene Aufgaben zu erfüllen, man unterscheidet Pflichtaufgaben, Auftragsaufgaben und freiwillige Aufgaben.&nbsp;<br><br>Lest bitte nochmals die Seite 77 und ordnet die Aufgaben, die ihr erarbeitet habt, in die Tabelle ein und findet weitere Beispiele.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 15:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>PoWi </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1536086152</link>
         <description><![CDATA[<div>Gemeindeaufgaben&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 15:20:59 UTC</pubDate>
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         <title>Physik</title>
         <author>johanna_scherrer</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1539308205</link>
         <description><![CDATA[<div>Lieber Tobias, hier das Material für Physik. Bitte übernehme das Tafelbild in deine Mappe und bearbeite dann das AB. Liebe Grüße, J. Scherrer</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 12:47:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Physik</title>
         <author>johanna_scherrer</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1539313836</link>
         <description><![CDATA[<div>Liebe Schülerinnen und Schüler,&nbsp;<br>übernehmt das Tafelbild in eure Mappe und bearbeitet das AB. Wir vergleichen die Aufgaben dann in der Schule im Physikunterricht nächste Woche. Bis dann!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 12:49:05 UTC</pubDate>
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         <title>Elternbrief</title>
         <author>ekaterinamenne</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1543132217</link>
         <description><![CDATA[<div>Bitte lesen Sie diesen Brief. Bei Fragen, Sorgen oder Unsicherheiten können Sie mich selbstverständlich  kontaktieren. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 09:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Englisch</title>
         <author>LenaKnippschild</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1553089610</link>
         <description><![CDATA[<div>Nutzt diese Woche, um nochmal für die Englischarbeit zu lernen! Die Themen sind im Anhang.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 08:45:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kabelkarsten</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1582925845</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 15:58:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mathematik</title>
         <author>kabelkarsten</author>
         <link>https://padlet.com/ekaterinamenne/jdyro5x4stv9p02z/wish/1607293949</link>
         <description><![CDATA[<div>Lieber Tobias,&nbsp;<br>Als nächstes werden wir uns in Mathematik mit Prozentrechnung beschäftigen. Bitte mache den Eingangstest in deinem Buch. Die Eingangstests sind ganz hinten. (Du weißt, die Seitenzahlen stimmen nicht überein.)<br>Dort findest du dann auch Aufgaben zum Weiterarbeiten,&nbsp; je nach deinem Vorwissen. Bitte schätze dich ehrlich ein und wiederhole das, was dir noch schwer fällt.<br>LG Frau Graf&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 11:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>Deutsch Interviewfragen formulieren</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lieber Tobias,&nbsp;<br><br>in dieser und nächste Woche beschäftigen wir uns mit Interviewfragen. In der Klasse haben wir gemeinsam den Text gelesen und zu jedem Abschnitt eine passende Überschrift formuliert. Hinter sollst du Fragen formulieren, die der Reporter gestellt haben muss, um seine Reportage so schreiben zu können.<br>Frohes Schaffen!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 07:58:13 UTC</pubDate>
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