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      <title>PROCESO COGNOSCITIVOS BASICOS by Lisbeth Loaiza Castro</title>
      <link>https://padlet.com/lisbethloaizacastro/jdvyorlkkfs2dw00</link>
      <description>Muro informativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-05 17:56:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-05 22:50:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>SESANCIÓN</title>
         <author>lisbethloaizacastro</author>
         <link>https://padlet.com/lisbethloaizacastro/jdvyorlkkfs2dw00/wish/2504101683</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definición:<br></strong>se le llama a la impresión que produce una cosa por medio de los sentidos, es decir, es la respuesta inmediata que dan los órganos sensoriales ante la recepción de un estímulo. Por órganos sensoriales nos referimos a los ojos, los oídos, la vista, la nariz, la boca y la piel.<br><br>La sensación implica un proceso en el cual es nuestro <a href="https://www.definicionabc.com/ciencia/sistema-nervioso.php">sistema nervioso</a> y los receptores sensoriales pertinentes los que se ocupan de representar la <a href="https://www.definicionabc.com/ciencia/energia.php">energía</a> recibida por parte de los estímulos. El cerebro procesa la información y eso es justamente la sensación, el procesamiento que proviene de algunos de los sentidos. Florencia U, (2010). DefinicionABC<br><br><strong>funciones&nbsp; que la sensación permite realizar a las personas en la vida cotidiana:<br><br></strong>La sensación juega un papel fundamental en cada ser humano y su cotidianidad ya que nos da la capacidad para detectar sentidos como el tacto, el dolor, la visión o el movimiento y posicionamiento de nuestro cuerpo. . Cover. M (2023), Learn.<br><br><strong>Clasificación:<br></strong><br><strong>1. Sentido visual</strong></div><div>El sentido de la vista es aquel encargado de detectar aquellas sensaciones creadas cuando la persona observa o mira su entorno. Dentro de este mismo sentido encontramos dos tipos de sensaciones visuales diferentes:<br><br></div><ul><li><strong>Sensaciones cromáticas</strong>: generadas por la detección de los colores.</li><li><strong>Sensaciones acromáticas</strong>: sensaciones generadas por el grado de claridad del ambiente. Este va desde el blanco hasta el negro absoluto.</li></ul><div><br></div><div><strong>2. Sentido auditivo</strong></div><div><br>También conocido como oído, este sentido nos permite detectar los sonidos que llegan al mecanismo interno del órgano auditivo en forma de vibraciones y los cambios en la presión del medio. Estas sensaciones pueden ser diferentes en función de la altura y del tono, igual que también varía en función del timbre.<br><br><strong>3. Sentido olfativo</strong></div><div><br>La capacidad para percibir los aromas y olores del medio es conocida como sentido del olfato. La aparición de cualquier fragancia externa, tanto agradable como desagradable, activa los receptores capilares de las fosas nasales. Estos receptores trasladan la señal al <a href="https://psicologiaymente.com/neurociencias/bulbo-olfatorio">bulbo olfatorio</a>, situado en la base del cerebro.<br><br><strong>4. Sentido del gusto</strong></div><div><br>El gusto es aquella sensación producida por una reacción química que se da cuando una sustancia es detectada por las células receptoras del gusto, situadas en las papilas gustativas de la cavidad bucal, principalmente en la lengua.<br><br></div><div><strong>5. Sentido del tacto</strong></div><div><br>El sentido del tacto es aquel cuyas sensaciones responden a los cambios en la superficie del cuerpo. Es decir, la piel de la persona; la cual puede sentir todo aquel estímulo o elemento que lo toque.<br><br></div><div><br>Isabel, R.S 2018 Sicologia y Mente https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-sensaciones<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:29:38 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEPCIÓN</title>
         <author>lisbethloaizacastro</author>
         <link>https://padlet.com/lisbethloaizacastro/jdvyorlkkfs2dw00/wish/2504101975</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definición:<br></strong>La Gestalt definió la percepción como una tendencia al orden mental. Inicialmente, la percepción determina la entrada de información; y en segundo lugar, garantiza que la información retomada del ambiente permita la formación de abstracciones (juicios, categorías, conceptos, etc).&nbsp; Scielo, (2014).<br><br><strong>funciones&nbsp; que la percepción permite realizar a las personas en la vida cotidiana:<br></strong>&nbsp;consiste en percibir es captar la realidad (hechos, sucesos, objetos, cambios) que nos rodean a través de los sentidos. La percepción es la manera como interpretamos la información externa e interna, que recibimos a través de nuestros sentidos, de manera que adquiera significado para nosotros.<br><strong><br>Clasificación:<br><br>Espacial</strong></div><div>Muchos consideran que es un subtipo de la percepción visual, ya que esta amerita la contemplación con los ojos de la propia realidad, y de su observancia en un plano tridimensional, por lo general, los objetos se aprecian con profundidad, pudiendo así recrearse la sensación de vacío, en algunos aspectos.<br><br><strong>Olfativo<br></strong>La que tiene a lugar por el sentido del olfato, de modo tal, que el ser humano es capaz de percibir una aroma o bien un hedor, el cual, inmediatamente puede rememorarle un recuerdo en especial.<br><strong><br>Auditiva</strong></div><div>Hace referencia al oído, o bien al escuchar, y tiene a lugar cuando el ser humano percibe tanto sonidos como ruidos, cabe hacer una consideración para que no se preste a equívocos.<br><br></div><div>Y es que se entiende por sonidos, aquellas notas que suelen ser agradables a la persona, es decir, que por lo general, se comparan con una melodía; mientras que, se hace referencia al ruido, a los sonidos estridentes o molestos, que suelen ocasionar cierta intranquilidad en el individuo una vez que los escucha, es así como sería sonido una melodía instrumental, y en caso contrario, sería ruido unas latas cayendo por una escalera abajo.<br><br></div><div><strong>Táctil</strong></div><div>Todo lo que se puede percibir por medio de las manos, involucra el contacto de la piel con una superficie, siendo uno de los mecanismos de percepción que mayores estímulos puede crear, pudiendo en todo caso, desencadenar una sensación de gratificación o bien de repulsión.<br><br></div><div>Es decir, si una persona toca un peluche puede sentir con agrado, más si una persona, toca un líquido con grumos, puede sentir asco, y es que por medio del sentido del tacto se pueden entablar muchas comparaciones, llegando en muchos casos la mente a llevar a conclusiones apresuradas.<br><br><strong>Termica</strong><br>Es la que tiene a lugar, cuando suceden variaciones de la temperatura, esta puede ser perceptible en cualquier espacio, es así, como una persona que se encuentre en un lugar cerrado, puede sentirse sofocada, y una vez que se abra una ventana o bien la puerta, puede percibir la corriente de aire golpeándole la piel.<br><br><strong>Del dolor</strong></div><div>Es una de las percepciones más complejas y en la cual interviene mucho el subconsciente, muchos expertos consideran que la misma tiene a lugar por medio de los sentidos, como el tacto, es así, como una persona puede pincharse un dedo y sentir dolor de forma inmediata.<br><br></div><div>De igual forma, puede aliarse por medio del olfato, verbigracia que una persona sienta el olor a sangre y ello le haga recordar un episodio traumático de su existencia<br><br><strong>Gustativa</strong></div><div>Ciertamente una de las mejores percepciones, ya que esta viene dada por las papilas gustativas, la cual se entabla por medio de la introducción de alimentos a la boca, lo cual permite percibir su sabor y crear así sensaciones que lleguen a conformarse en recuerdos gratos o desagradables, todo dependiendo de cómo se perciba lo degustado.<br><br>Francisco, 2022. Clasificación: percepcion/https://www.clasificacionde.org/tipos-de-percepcion/</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:30:13 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCIÓN</title>
         <author>lisbethloaizacastro</author>
         <link>https://padlet.com/lisbethloaizacastro/jdvyorlkkfs2dw00/wish/2504102295</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definición:<br></strong>William James (1890) definía la atención como “el proceso por el que la mente toma posesión, de forma vivida y clara, de uno de los diversos objetos o trenes de pensamiento que aparecen simultáneamente. Focalización y concentración de la conciencia son su esencia. Implica la retirada del pensamiento de varias cosas para tratar efectivamente otras” .<br><br><strong>funciones&nbsp; que la atención permite realizar a las personas en la vida cotidiana:<br></strong>La atención es una función cognitiva que permite enfocar de manera activa o pasiva, voluntaria o involuntaria, el interés y la consciencia de la persona hacia un estímulo o acontecimiento (interno o externo). La atención precede a la percepción y a la acción, realizando una selección entre todos los estímulos perceptivos presentes en un momento concreto. Es decir que opera “filtrando” las señales sensoriales durante la vigilia (provenientes del exterior e interior del organismo) y dirigiendo el interés de la persona (de manera selectiva o a través de un ulterior esfuerzo de concentración) hacia una fuente particular de estimulación.<br><br><strong>Clasificación<br><br>1.La atención difusa o involuntaria:</strong> se solapa con la vigilia, consiste en la capacidad de mantener activo el sistema cognitivo para percibir nuevos estímulos sin centrarse en ninguno en concreto.<br><br><strong>2 Por amplitud atencional</strong> (‘span’ atencional) se entiende el número de estímulos que se pueden atender secuencialmente a corto plazo, en las diferentes modalidades perceptivas (visoespacial, auditivo-verbal, acústica, olfativa, táctil). La amplitud atencional coincide con la amplitud de memoria a corto plazo.<br><br><strong>3. Atención selectiva o focal: </strong>cualquier tipo de atención no automática implica atención selectiva o focalizada así como cualquier tarea de exploración y búsqueda visoespacial.<br><br><strong>4. La atención de desplazamiento entre hemicampos visuales</strong>: es la capacidad de enfocar y desenfocar rápidamente estímulos visiuales, adaptándose al cambio de localización de algo que se sigue con atención.<br><br><strong>5.La atención serial</strong>: es la capacidad de buscar y borrar un estímulo repetido sin confundirse ante el resto de estímulos que actúan como distractores.<br><br><strong>6</strong>.<strong>La atención dividida:</strong> es la capacidad para responder, al menos, a dos tareas al mismo tiempo<br><br><strong>7. Atención de preparación</strong>: es el proceso de preparación de esquemas internos o respuestas para desempeñar una operación cognitiva.<br><br><strong>8. Atención sostenida </strong>(o concentración): consiste en la habilidad de mantener la atención y permanecer en estado de vigilancia durante un periodo determinado de tiempo a pesar de la frustración y el aburrimiento (Parasuraman, 1984).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA</title>
         <author>lisbethloaizacastro</author>
         <link>https://padlet.com/lisbethloaizacastro/jdvyorlkkfs2dw00/wish/2504102471</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definición:<br></strong>la capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente. Es decir, esta capacidad es la que nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones, relaciones entre conceptos y todo tipo de estímulos que ocurrieron en el pasado. Aunque el hipocampo es la estructura cerebral más relacionada con la memoria, no podemos localizar los recuerdos en un punto concreto del cerebro, sino que está implicada una gran cantidad de áreas cerebrales. Además, esta capacidad es una de las funciones cognitivas más comúnmente afectadas con la edad. CogniFit Inc. (2023)<strong><br><br>funciones&nbsp; que la memoria permite realizar a las personas en la vida cotidiana:<br></strong><br></div><ul><li>Recordar nombres de personas.</li><li>Recordar direcciones.</li><li>Recordar cifras o series de números (números de teléfono, matrículas de autos).</li><li>Recordar rostros de personas o imágenes concretas (el color de un auto).</li><li>Recordar un episodio de la infancia.</li><li>Recordar que al presionar un botón, se puede encender o apagar un dispositivo.</li><li>Recordar cómo manejar una bicicleta después de años de inactividad</li></ul><div><strong><br>Clasificación:<br><br>Memoria sensorial</strong></div><div>De escasa duración, registra la información a través de los sentidos. Procesa gran cantidad de estímulos, que permanecen el tiempo necesario para su selección e identificación para su posterior procesamiento.<br><br></div><div><strong>Memoria a corto plazo</strong></div><div>También conocida como operativa o de trabajo. Su capacidad es limitada, pudiendo retener pocos elementos durante un breve período de tiempo. Este tipo se descompone en cuatro partes.<br><br><strong>Agenda visoespacial. </strong>Se encarga del mantenimiento activo de información (imágenes). Tendría lugar, por ejemplo, en el aprendizaje de una ruta.<br><br><strong>Almacén episódico. </strong>Es un sistema especializado en integrar información que proviene de diversas fuentes. De este modo, representa la información visual, verbal, espacial y temporal.<br><br><strong>Bucle fonológico. </strong>Opera con la información verbal. Facilita el mantenimiento del proceso de habla interna involucrado en la memoria a corto plazo, como ocurre cuando memorizamos un número de teléfono.<br><br><strong>Sistema ejecutivo. </strong>Su cometido es controlar y regular el sistema de memoria operativa.<br><br></div><div><strong>Memoria a lago plazo</strong></div><div>Es la que más tiempo nos permite retener la información. Dentro de esta distinguimos entre dos tipos.<br><br><strong>Memoria explícita. </strong>Es el almacenamiento consciente de la información. Está presente en el reconocimiento de personas, lugares, cosas y lo que conlleva.<br><br><strong>Memoria semántica. </strong>Comprende todos los conocimientos generales que hemos recopilado a lo largo de nuestra vida. Se requiere para el empleo del lenguaje. Un ejemplo sería saber que Roma es la capital de Italia.<br><br><strong>Memoria episódica. </strong>Es aquella caracterizada por el recuerdo de sucesos o experiencias de carácter personal como el día de nuestra boda.<br><br><strong>Memoria implícita. </strong>Es el almacenamiento inconsciente de la información. Hace referencia a acciones que hacemos automáticamente, como montar en bicicleta.<br><br>Lidya, CUbero. A 2023, Neuron: https://www.neuronup.com/neurociencia/neuropsicologia/memoria/la-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion/</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:31:07 UTC</pubDate>
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