Potom, ponovo na najmanje 5 učenika provedite opažanja uz različite podražaje i zamolite ispitanike da broje koliko će puta progutati slinu (možete kontrolirati jer se na grlu vidi pomak pri gutanju sline), a vi mjerite koliko je dugo trajala svaka reakcija do povratka u normalan broj gutanja sline:

1.     Slika – pokažite ispitanicima slijed slika limuna (cvijet, limun na grani, narezan, kako ga netko jede)

2.     Pričanje – neka ispitanici zažmire, a netko neka vrlo detaljno i s puno uživljavanja opiše proces od odabira limuna na pladnju s voćem do njegovog gutanja (najmanje 3 ploške ili kriške)

3.     Priprema za jelo – pred ispitanicima odaberite jedan limun i razrežite ga na ploške, a drugi ogulite i razdvojite na kriške

4.     Kušanje – ponudite ispitanicima da pojedu krišku limuna ili plošku limuna.
Istraživanje se može proširiti uz korištenje različitih vrsta citrusa ili druge hrane. 

Poveznice na svoje riješene radne listiće postavite u nastavku ovoga padleta.