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      <title>Diarios de Campo by Omaira Acevedo</title>
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      <description>Prácticas Pedagógicas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-29 02:52:30 UTC</pubDate>
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         <title>LECTOESCRITURA</title>
         <author>mariaomairaacevedopineros</author>
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         <description><![CDATA[<div>la lectura y escritura son experiencias que marcan la vida del niño; es importante que los niños y niñas pueda acercase a ella de una forma natural y tranquila, la lectura es una herramienta importante para el buen desarrollo de los niños, aporta a su creatividad, imaginación.<br>&nbsp;La importancia de la lectura según Haro (2014) radica en que beneficia al libre albedrío e independencia del ser humano, siendo un acto de amor así mismo, así como teniendo autoconocimiento, desarrollándose el criterio para visualizarse metas y formarse como persona con identidad, autonomía, y el ser feliz, siendo suficiente con la búsqueda del interés propio hacia la lectura de acuerdo a su agrado.<br><br><strong>EXPERIENCIA PEDAGÓGICAS<br><br></strong>Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?<br>&nbsp;Para mí ha sido una experiencia muy bonita y de mucho valor para mi formación como docente, me alegra poder hacer parte de la educación y formación de cada uno de estos niños, el sector donde se encuentra ubicada la institución educativa de mis prácticas, es un sector rural, el grupo de niños son niños que necesitan de nuestro apoyo y compromiso. La mayoría de los niños no cuentan con el apoyo de sus padres en su proceso educativo, porque algunos viven con sus abuelos, tíos y otro pariente, además la mayoría de sus parientes no saben leer ni escribir. Este grupo de niños, son niños que no saben leer ni escribir, son los niños más quedados de su grado, estos niños han sido afectados por la pandemia que azoto a nuestra sociedad, el hecho de no poder asistir a una escuela, de no tener el apoyo de sus padres los ha afectado terriblemente.<br>&nbsp;El desarrollo infantil en la primera infancia, es un momento importante en la vida del ser humano, en los primeros años de vida del niño es donde se forma su carácter. El hogar y la escuela deben trabajar juntos para lograr el propósito de formar ciudadanos que trasformen y aporte a nuestra sociedad. Educar en la primera infancia contribuye a la disminución de la desigualdad.<br>&nbsp;<br>&nbsp;¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?<br>&nbsp;Unos de los retos que hemos enfrentados: es la falta de compromiso por parte de los padres, como lo mencione al comienzo, estamos trabajando con un grupo de niños del grado primero, segundo, tercero, niños que no saben leer ni escribir y que han perdido el interés por la educación, algunos son un poco tímidos, hemos empleado estrategias con ellos, hemos podido identificar que han tenido un avance, pero que aún así les falta mucho y que es de suma importancia el apoyo del hogar, considero que para lograr una buena educación y formación de los niños se necesita el trabajo en equipo del hogar y escuela, no se debe dejar a la escuela sola en este proceso.<br>&nbsp;¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?<br>&nbsp;En mis prácticas he aprendido muchas cosas interesantes, una de ellas es reconocer que en nuestras aulas de clases podemos encontrar diversidad, que cada uno de nuestros niños es único y valiosos, y que todos aprende de maneras diferentes, unos rápido y otros a ritmo lento, que como docente debemos crear espacios y buscar estrategias que los motiven aprender.<br>&nbsp;¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?<br>&nbsp;Las estrategias pedagógicas, son una herramienta que considero importantes paras motivar y ayudar a los niños en su proceso de aprendizaje, las expresiones artísticas son de gran valor para motivar el aprendizaje en los niños, he experimentado en mis prácticas que las expresiones artística como la pintura, la escultura, música, literatura, teatro, etc son herramientas valiosas y motivan a los niños aprender, he trabajado con los niños la pintura, en esta actividad pude ver la emoción de los niños por pintar, combinar colores y crear cosas nuevas, a ellos también les encanta la música, los instrumento musicales, les emociona el momento del cuento. Todas estas actividades aportan al desarrollo de los niños, ya que potencian su creatividad, imaginación y habilidades psico-motoras.<br>&nbsp;La diversidad de estrategias pedagógicas además de influir en la interiorización de contenidos, cumplen con otra función, que es desarrollar habilidades motrices, cognitivas, comunicativas y estéticas, las cuales permiten un desarrollo integral en el estudiante. El docente que facilita y promueve el desarrollo de las habilidades, es el que brinda las herramientas necesarias para comprender el mundo que lo rodea (Lanfrancesco, 2003).</div><div><a href="https://campus115.unad.edu.co/ecedu48/mod/forum/discuss.php?d=42225#p469410">Enlace permanente</a><a href="https://campus115.unad.edu.co/ecedu48/mod/forum/discuss.php?d=42225#p418730">Mostrar mensaje anterior</a><a href="https://campus115.unad.edu.co/ecedu48/mod/forum/post.php?reply=469410#mformforum">Responder</a><br><br><br></div><div><strong><br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 02:58:07 UTC</pubDate>
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