Luego de leer el documento sugerido, debes responder las siguientes preguntas: 

1- ¿Qué entendiste del modelo SAMR?

es un marco que ayuda a los educadores a integrar la tecnología en la enseñanza de manera efectiva.

 Este surgimiento de modelos tecno-educativos con el fin de guiar la manera en que las herramientas tecnológicas son aplicadas para potenciar el aprendizaje en los estudiantes

Es decir que este modelo es un auxiliar de ayuda que nos permite mover la integración tecnológica desde un simple reemplazo de herramientas hacia la creación de nuevas formas de enseñar y aprender que no serán posibles sin tecnología.

2- ¿Cuáles son los niveles y subniveles que conforman el modelo SAMR?

Aquí vamos a ver un conjunto jerárquico de 4 niveles, los cuales se agrupan a su vez en dos categorías.

Transformar

Redefinir

Modificar

La cual corresponden a la categoría el profesorado que se convierte en una persona que facilita el proceso de aprendizaje.

Mejorar

Aumentar

Sustituir

La cual corresponden a la categoría de mejora donde el profesorado sigue siendo el centro de la enseñanza.

3. ¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel consideras que te encuentras en el contexto de tu práctica docente? Justifica tu respuesta.

Entro en la categoría de transformar donde está situado el nivel de modificación. Hago mención de la misma porque acorde a lo planteado en el modelo SAMR empleo la TIC .en mis proceso de enseñanza rediseñar las actividades en diferentes herramientas siendo así una facilitadora que facilite el proceso de aprendizaje.

4. ¿Cuáles acciones implementarías para alcanzar un nivel más avanzado? Por ejemplo, si estás en el nivel de Sustitución, ¿Cuáles acciones implementarías para llegar al siguiente nivel llamado Aumento?

 Si ocupará dicho nivel haría lo que hice cuando estuve ahí.

En una era digital donde los alumnos literalmente nacen digitales reconocí que requería obtener conocimientos de esta.

1ero Para saber esto me implico aprovechar siendo diplomados y talleres que tuviera mención TIC y herramientas.

2do para direccionar y captar la atención de mis alumnos y enseñar acorde a la era digital y así direccionar al buen uso.

3ra. Llegue aquí aprovechar la tecnología, para reemplazar las sustituciones de herramientas tradicionales, pero también para agregar valor a las tareas, mejorando la funcionalidad.

https://youtu.be/8dP4bBrh4GE?si=ew-toNIGCxHc3oY4

EDUCACIÓN EN ACCIÓN : Modelo SARM (educacionenaccionla.blogspot.com)