Educação Ambiental e o Lixo by Rivaldo Tavares Magalhães

rivaldomhoracio — 2024-03-10 18:58:27 UTC

Curso: Licenciatura Em Pedagogia EaD

Componente Curricular: Educação Ambiental

Professora: Kristiane Alves Araujo

Turma: C

Discentes:

Elen Juliana Almeida Cardoso

Rivaldo Tavares Magalhães

Sheron Motta Batista

Sulamita da S. G. Soares

Taissa Melquior

Wandreane Bezerra da Rocha Rodrigues

Coletas Seletivas:

bezerrawandreane — 2024-03-10 19:42:59 UTC

1 Separação de resíduos recicláveis Ensine as crianças a separar os resíduos em diferentes grupos, como plástico, papel, vidro e metal. 2 Horta escolar Realizar o cultivo de uma horta na escola é uma excelente forma de aproximar as crianças da natureza. 3 Passeio pela natureza. 4 Coleta seletiva de lixo. 5 Confecção de brinquedos reciclados. 6 Teatro sobre o meio ambiente.

A educação ambiental é uma parte crucial do desenvolvimento das crianças, especialmente na educação infantil. Ela não apenas contribui para o cumprimento curricular, mas também ajuda a construir valores essenciais, como empatia, cuidado e respeito pelo meio ambiente.

Impôrtancia da Educação Ambiental

bezerrawandreane — 2024-03-10 19:57:17 UTC

A Participação dos Pais é Fundamental

bezerrawandreane — 2024-03-10 20:03:19 UTC

CONCLUSÃO

bezerrawandreane — 2024-03-10 20:10:00 UTC

Passeio pela natureza

bezerrawandreane — 2024-03-10 20:38:36 UTC

Organize um passeio pela natureza, como uma visita a um parque ou reserva ambiental. Durante o passeio, identifique e explique aos alunos sobre as plantas, animais e ecossistemas presentes no local, destacando a importância de conservá-los.

Material Educativo - Educação Ambiental e o lixo

rivaldomhoracio — 2024-03-11 12:56:12 UTC

Objetivo:

Incentivar os participantes para à necessidade da cooperação em relação à separação e destino adequado do lixo.

Publico Alvo:

Alunos de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

Material:

Resíduos(LIXO) de diferentes materiais ( plastico, papel, vidro, metal, orgânico, tóxico).
Caixas/lixeiras com as indicações dos diferentes materiais.

Procedimentos:

Solicite ao grupo para que faça uma roda, de mãos dadas, viradas para o centro( um de frente para o outro);

Coloque todo lixo misturado no centro da roda e distribua as lixeiras nas extremidades do círculo;
Explique que eles não devem soltar ou cruzar as mãos;
faça o paralelo com o fato de encaramos o problema do lixo e buscamos uma "saída para desafio"
Solicite que separem o lixo, destinando-o as lixeiras corretas;
Após, em grupo, realize os comentários e contextualize a atividade (Separação, reciclagem e redução do lixo).