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      <title>„Sportstudierende im Praxissemester in Zeiten von Corona“   by </title>
      <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum</link>
      <description>Resümee zur Veranstaltung am 25.03.2021 und Austauschplattform</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 10:11:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-25 11:13:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579097043</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Liebe Sportlehrerinnen und Sportlehrer, liebe Fachleiterinnen und Fachleiter, liebe Sportstudentinnen und Sportstudenten,</em></div><div><br>am 25.03.2021 hat die Fachgruppe Sport eine digitale Informationsveranstaltung zur <strong>Begleitung von Praxissemesterstudierenden&nbsp; im Fach Sport</strong> <strong>(PXSS) </strong>durchgeführt. Ziel war es, Erfahrungen angesichts der enormen coronabedingten Herausforderungen auszutauschen und Ideen für Studienprojekte zu entwickeln. An der Veranstaltung haben insgesamt 30 Lehrkräfte aller Schulformen teilgenommen.</div><div><br>Die wertvollen Gedanken, die an dem Nachmittag im Austausch entstanden sind, werden in diesem Padlet vorgestellt. Wir hoffen, allen Beteiligten hilfreiche Anregungen zu geben.</div><div>Zudem laden wir Sie herzlich ein, eigene Ideen, Hinweise und Erfahrungen aktiv einzubringen. Auch dazu dient das Padlet.<strong> </strong>Ab sofort ist es möglich, hier Beiträge für alle anderen zur Verfügung zu stellen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:17:54 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiele</title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579101001</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Gemeinsam mit PXSS (digitalen) Sportunterricht bzw. Aufgabenstellungen planen, durchführen und auswerten.</li><li>PXSS geeignete (digitale) Angebote/Medien recherchieren (und ggf. für den Einsatz in bestimmten Lerngruppen modifizieren) lassen.</li><li>Gemeinsam mit PXSS (digitale) Bewegungsangebote aus verschiedenen Perspektiven hinterfragen.</li><li>PXSS Aufgabenstellungen und/oder (digitale) Medien für den Einsatz in einer Lerngruppe entwickeln lassen (z.B. Arbeitsaufträge, Erklärvideos usw.).</li><li>PXSS einzelne Unterrichtsphasen planen und durchführen lassen (z.B. Reflexionsphasen im synchronen Distanzunterricht; Theorieinputs, Gesprächsphasen im Präsenzunterricht) sowie mit ihnen auswerten.</li><li>PXSS bei der Beratung von Schülerinnen und Schülern einsetzen (z.B. in asynchronen Arbeitsphasen).</li><li>PXSS bei der Korrektur/Bewertung von Arbeitsergebnissen einbeziehen und sie den Lernenden Rückmeldungen geben lassen (ggf. im Teamteaching).</li><li>Den Wechselunterricht als Chance für PXSS begreifen: Eine Stunde oder eine Stundenphase kann von ihnen übernommen und auf der Grundlage der gemachten Erfahrungen weiterentwickelt werden. Danach kann die Stunde/Phase in optimierter Form erneut realisiert werden.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:21:06 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiele</title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579104141</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>PXSS in die Kommunikation der Fachschaft Sport (Mailverkehr; Schulplattform usw.) einbinden.</li><li>PXSS die Teilnahme an Sportfachkonferenzen ermöglichen.</li><li>PXSS bei Beratungsgesprächen oder Elternsprechtagen einbinden.</li><li>PXSS bei der Begleitung von einzelnen Schülerinnen und Schülern oder Schülergruppen einsetzen (z.B. im Sinne von Sportpaten - Initiierung von Bewegungsaktivitäten im Alltag; Impulse zu Rhythmisierung des Alltags usw.).</li><li>PXSS Bewegungsanregungen, Spiele oder Challenges usw. (analog und/oder digital) für den außerunterrichtlichen Schulsport entwickeln und realisieren lassen.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:23:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579108113</link>
         <description><![CDATA[<div>Im Namen der gesamten Fachgruppe Sport übersenden wir sportliche Grüße und freuen uns über jeden Beitrag im Padlet von Ihnen.<br>Bei Fragen zum Padlet erreichen Sie uns unter marion.golenia@uni-muenster.de<br><br><em>Dr. Marion Golenia<br>Renate Nocon-Stoffers</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:27:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579112429</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Aufgreifen und Hinterfragen digitaler Sportangebote oder Angebote sportbezogener Influencer im Sportunterricht<br></em></strong>Welche Körperbilder werden in Fitnessvideos transportiert? &nbsp;<br>-&gt; Entwicklung eines Unterrichtsvorhabens in dem die Körperbilder aufgegriffen und hinterfragt werden</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:31:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579113655</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Einsatz digitaler Medien (z.B. Erklärvideos; Apps) im Wechselunterricht</em></strong><br>Wie lassen sich digitale Medien im Wechselunterricht gewinnbringend einsetzen?&nbsp;<br>-&gt; Einsatz von Erklärvideos zur Vorbereitung einer Präsenzsportstunde (im Sinne des Flipped Classroom Konzepts) und Auswertung der Erfahrungen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:32:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
         <link>https://padlet.com/praxissemestersport/austauschforum/wish/1579114667</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Differenzierung beim Distanzlernen / Distanzlernen für inklusive Klassen<br></em></strong>Welche Differenzierungserfordernisse müssen bei der Gestaltung von Distanzunterricht berücksichtigt werden? Welche Differenzierungsmöglichkeiten einer Lerngruppe erforderlich?&nbsp;<br>-&gt; Entwicklung differenzierter Aufgabenstellungen für eine Stunde/ein Vorhaben und Auswertung der Erfahrungen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:32:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Schülersicht auf Distanz- und/oder Wechselunterricht bzw. konkrete Anforderungen/Maßnahmen im (digitalen) Sportunterricht<br></em></strong>Wie erleben die Schülerinnen und Schüler z.B. den Distanzunterricht? Was brauchen sie bzw. was wünschen sie sich?&nbsp;<br>-&gt; Erfassung der subjektiven Sicht von Schülerinnen und Schüler (z.B. mittels Fragebogen)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:33:22 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Gestaltung des Distanz-, Wechsel- und Präsenzunterrichts im Fach Sport<br></em></strong>Wie wird der Sportunterricht an der Praxissemesterschule unter Coronabedingungen realisiert?<br>-&gt; Systematische Beobachtung oder Befragung zur Situation des Sportunterrichts an der Praxissemesterschule&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:33:48 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Sicht der Lehrkräfte auf coronabedingte Herausforderungen im Fach Sport und die Fortschritte/Veränderungen</em></strong><br>Wie erleben die Sportlehrkräfte die coronabedingten Herausforderungen? Welche Strategien/Konzepte/Materialien wurden im letzten Jahr erarbeitet?&nbsp;<br>-&gt; Interviews mit Sportlehrkräften</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:34:13 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <pubDate>2021-06-02 10:38:17 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <pubDate>2021-06-02 10:45:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
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         <pubDate>2021-06-02 10:45:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>praxissemestersport</author>
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         <pubDate>2021-06-02 10:46:04 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Hier können Sie gerne eigene Anmerkungen oder Fragen einbringen ...</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:46:34 UTC</pubDate>
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         <author>praxissemestersport</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quelle Foto im Hintergrund: Andrea Bowinkelmann (LSB NRW)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 10:47:17 UTC</pubDate>
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