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      <title>ESTIMULACIÓN PARA NIÑOS + MONTESSORI by Rocio VILCHEZ PLATERO</title>
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      <description>Mg. Rocio Vilchez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-05 15:13:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo aplicar el Método Montessori en niños de 3 a 5?</title>
         <author>dvilchez2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:08:48 UTC</pubDate>
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         <title>Marvie Curioso </title>
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         <description><![CDATA[<p>Para niños de 3 a 5 años debemos de aplicarlo  respetando el ritmo de aprendizaje, realizar actividades de la vida diaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>xiomara vasquez coronado </title>
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         <description><![CDATA[<p>para niños de 3 - 5 años brindando un ambiente preparado para el niño/a que lo inspire y les ayude a desarrollar su autonomia, independencia y sus habilidades cognitivas y motoras.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:16:54 UTC</pubDate>
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         <title>Angie Condori Alama </title>
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         <description><![CDATA[<p>Se crea un ambiente adecuado, trabajar con lo necesario para no sobreestimular al niños, el tiene que ser el centro de atención, respetar sus tiempo y captar su curiosidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>Crear un ambiente adecuado con estímulos para q puedan desarrollar su aprendizaje significativo </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:18:27 UTC</pubDate>
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         <title>Respetar el espacio y aprendizaje del niño.</title>
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         <description><![CDATA[<p>El espacio es importante para que el niño pueda desenvolverse, asimismo la docente debe monitorear y orientar este aprendizaje para que el niño pueda tener un lineamiento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>Arantxa Bravo </title>
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         <description><![CDATA[<p>En un espacio libre de muchos estímulos para evitar sobreestimular al niño de 3-5 años. Tiene que ser un ambiente en el que este se sienta libre, tranquilo y en confianza de su entorno. Además, la sesión debe estar preparada meticulosamente según su curva de aprendizaje lograda hasta el momento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-17 01:23:24 UTC</pubDate>
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