UNIDAD V by Maria de la luz Medina Ramirez https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai Hecho con grandes sueños y lagrimas en-us 2021-08-04 21:45:30 UTC 2026-02-03 14:35:59 UTC hello@padlet.com Postula la existencia de una correlación entre dos variables que no pueden ser analizadas experimentalmente, su presencia en una población o grupo puede ser detectada con el recurso del método de verificación correlacional. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669316100 2021-08-04 22:05:38 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669316100 Es el que tiene la capacidad de describir y explicar el comportamiento, al haber obtenido datos adecuados y fiables correspondientes a conductas, eventos y /o situaciones perfectamente identificadas e insertas en un contexto teórico. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669317746 2021-08-04 22:09:19 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669317746 El método experimental y el método observacional se diferencian entre sí por el grado de control que el investigador puede ejercer sobre todos los factores que intervienen para que se produzca un efecto determinado. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669319788 2021-08-04 22:14:04 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669319788 Implica la observación, manipulación y registro de las variables que afectan un objeto (sujeto) de estudio.En el caso específico de la psicología, es posible describir y explicar dichas variables en relación con el comportamiento y los procesos psicológicos. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669598914 2021-08-05 04:01:36 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669598914 Hay 2 variables dentro de este método: *Independiente: es la que no cambia, la que "produce" *Dependiente: es la variable que cambia es decir es el efecto de la VI. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669600136 2021-08-05 04:02:49 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669600136 En el método experimental, el investigador controla todas las variables que intervienen en el proceso objeto del estudio. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669612540 2021-08-05 04:15:38 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669612540 En el método correlacional, no es posible controlar todas las variables, pero sí “elegir” algunas variables que sí son modificables, y medir las consecuencias que tiene, en el resto de las variables, las modificaciones introducidas. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669613335 2021-08-05 04:16:26 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669613335 En el método observacional no se manipulan las variables,limitándose el investigador a medir, mediante la observación las condiciones que dañen la realidad. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669614996 2021-08-05 04:18:02 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669614996 Una variable es “cualquier aspecto observable directa o indirectamente que puede asumir al menos dos valores diferentes” (García y Alvarado, 2000). Las variables representan eventos, sucesos que ocurren en la realidad, y toman tantos valores como modalidades tiene ese suceso de presentarse. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669621400 2021-08-05 04:24:49 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669621400 Las variables pueden clasificarse por la escala de medida en nominales o cualitativas, ordinales y cuantitativas. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669621948 2021-08-05 04:25:23 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669621948 En las variables nominales o cualitativa solamente pueden enumerarse los valores que pueden tomar, pero no pueden ordenarse. Por ejemplo: la nacionalidad, el origen étnico, la religión. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669624699 2021-08-05 04:28:36 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669624699 Una variable ordinal es la que representa un fenómeno que puede aparecer en mayor o menor intensidad. Por ejemplo, la temperatura, la calificación de un estudiante en un examen: suspenso, aprobado, notable o sobresaliente, o la respuesta a una pregunta en una encuesta: muy satisfecho, satisfecho, insatisfecho, muy insatisfecho. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669625746 2021-08-05 04:29:43 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669625746 Una variable cuantitativa es la que representa una cualidad cuyo incremento puede medirse de forma precisa. Por ejemplo, la edad, o la estatura de un niño. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669626153 2021-08-05 04:30:10 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669626153 La investigación cualitativa es inductiva y sigue un diseño de investigación flexible. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669633985 2021-08-05 04:38:31 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669633985 En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y personas en una perspectiva holística, las personas, escenarios o grupos no son reducidos a variables, sino vistos como un todo. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634200 2021-08-05 04:38:46 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634200 Los investigadores cualitativos son sensibles a efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de estudio. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634347 2021-08-05 04:38:55 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634347 Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634593 2021-08-05 04:39:12 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634593 El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634769 2021-08-05 04:39:22 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669634769 Para un investigador cualitativo todas las perspectivas son valiosas. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635377 2021-08-05 04:40:05 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635377 Los métodos cualitativos son humanistas. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635639 2021-08-05 04:40:22 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635639 Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635822 2021-08-05 04:40:34 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669635822 Para el investigador cualitativo todos los escenarios son dignos de estudio. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636027 2021-08-05 04:40:48 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636027 La investigación cualitativa es un arte. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636215 2021-08-05 04:41:03 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636215 Concluyen que los métodos sirven al investigador, nunca es el investigador el esclavo de un procedimiento o técnica. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636387 2021-08-05 04:41:14 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669636387 DIFERENCIAS! 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669638485 2021-08-05 04:43:29 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669638485 Aún se discute si las ciencias sociales pueden considerarse una “ciencia” per se, sin embargo dejando eso de lado, se ahondará en el método experimental que las ciencias sociales usan para indagar acerca de la realidad del ser humano, dicho método usa como herramienta las matemáticas, para encontrar relaciones causales, diseñar modelos y extrapolarlos para predecir el futuro comportamiento de un sistema (como lo hace normalmente la economía positiva), sin embargo el método difiere de las ciencias naturales en aspectos relevantes, por ejemplo como dice Popper, “ciencia es todo aquello que puede ser falsable, (sometido a prueba)”, de lo contrario (si no puede falsarse) no es ciencia, dado este concepto de ciencia, se puede utilizar para probar hipótesis, teorías, modelos en las ciencias sociales, basta averiguar que tanto pueden describir la realidad 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669654351 2021-08-05 05:00:50 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669654351 Mardones, J. y Ursúa, N. (2003). Filosofía de las ciencias humanas y sociales. Nota histórica de una polémica incesante. En Filosofía de las ciencias humanas y sociales (pp. 13-36). (3ª ed.). México: Ediciones Coyoacán. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669655276 2021-08-05 05:02:01 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669655276 Álvarez, M. J. M. 1986. La investigación cuantitativa/cualitativa, ¿una falsa disyuntiva? Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa. Ed. Morata España. 9-23 p. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669661508 2021-08-05 05:09:48 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669661508 La validez es un concepto del cual pueden tenerse diferentes tipos de evidencia: la validez de contenido el cual se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio específico de contenido de lo que se mide, la validez de criterio establece la validez de un instrumento de medición comparándola con algún criterio externo y la validez del constructo se refiere al grado en que una medición se relaciona consistentemente con otras mediciones de acuerdo a las hipótesis derivadas teóricamente y que conciernen a los conceptos o constructo. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669665566 2021-08-05 05:14:36 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669665566 Hernández(2010) indican que en un experimento se debe buscar ante todo la validez interna; es decir, la confianza en los resultados, si esto no es posible no existe un experimento verdadero, la validez interna es sólo una parte de la validez de un estudio, ya que es deseable que el experimento tenga también validez externa, por ésta última debemos entender que tan generalizables son los resultados de un experimento a situaciones no experimentales y a otros sujetos o poblaciones. 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669666581 2021-08-05 05:15:49 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669666581 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669673065 2021-08-05 05:24:11 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669673065 9201810 https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669674300 2021-08-05 05:25:48 UTC https://padlet.com/9201810/jc382yuqhv6zniai/wish/1669674300