Ciencia by Kelly RODRIGUEZ GONZALES https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5 4to A en-us 2020-11-20 16:44:51 UTC 2026-01-31 16:19:32 UTC hello@padlet.com Ciencia - Bruno Huerta 1502157 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074537095 Definición:
La ciencia es el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y sociales de la realidad (tanto natural como humana), y también de la experimentación y demostración empírica de las interpretaciones que les damos.

Estos conocimientos, además, son registrados y sirven de base a las generaciones futuras. Así que la ciencia se nutre a sí misma, se cuestiona, depura y acumula con el paso del tiempo.

La ciencia es un modelo de pensamiento inspirado en la racionalidad humana y en el espíritu crítico, valores filosóficos que tuvieron su auge a partir del Renacimiento europeo. Es por ello que a los profundos cambios filosóficos y cosmológicos que tuvieron lugar entre los siglos XVI y XVII a menudo se les conoce como la Revolución Científica.

Características:
-Aspira a descubrir las leyes que rigen el universo que nos rodea, mediante métodos racionales, empíricos, demostrables y universales.
-Analiza sus objetos de estudio tanto cuantitativa como cualitativamente.
-Se fundamenta en la investigación, esto es, en un espíritu crítico y analítico, así como en los pasos que establece el método científico, para formular leyes, modelos y teorías científicas que expliquen la realidad.
-Se compone de un número importante de ramas o campos especializados del saber, que estudian fenómenos naturales, formales o sociales, y que en su totalidad conforman un todo unificado.

Origen:
La palabra “ciencia” proviene del latín scientia, que traduce “conocimiento”, pero su empleo para denominar al estudio crítico de la naturaleza es reciente: en el siglo XIX el británico William Whewell (1794-1866) comenzó a emplear el término “científico” para referirse a quienes practicaban lo que toda la vida se llamó “filosofía”, “naturalismo”, “historia natural” o “filosofía natural”, esto es, el estudio de las leyes de la naturaleza.
De hecho, bajo algunos de esos nombres se cultivó en la Antigüedad el conocimiento científico, esto es, el interés por averiguar cómo funcionan las cosas del mundo y por qué.

Bruno Santiago Huerta Montalvo

Fuente: https://concepto.de/ciencia/#ixzz7MPUlJtwY]]> 2022-03-02 23:05:28 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074537095 Ciencia https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074537481 ¿Qué es la ciencia?

La ciencia nos permite vivir más tiempo y de mejor manera, cuida de la salud general, nos da medicamentos que curan enfermedades y sufrimientos del entorno, nos ayuda a obtener agua para nuestras necesidades básicas al igual que la comida, proporciona energía y nos hace el vivir más agradable, pues puede desempeñar un papel en el deporte, la música, el ocio y las comunicaciones.

https://es.unesco.org/themes/ciencia-al-servicio-sociedad

La ciencia es un conjunto de prácticas, tales como comparar hipótesis, hacer experimentos, dar explicaciones o construir modelos y teorías. La teorización consta a su vez de otro tipo de prácticas, como la conceptualización, o acuñación de nuevos conceptos. Con esto, los científicos formulan leyes, y combinando leyes crean teorías, que pueden ser juntadas en grupos de teorías o disciplinas científicas.

https://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/la-era-de-los-macrodatos-591/los-conceptos-cientficos-11690

La palabra ´ciencia´ es oriundo del latín scientia, que significa 'conocimiento', derivado de scire, que significa 'saber'. Este verbo viene a su vez, probablemente, de la raíz indoeuropea skei-, que significa 'cortar', 'rajar'. Un origen que refleja muy bien algunos de los procedimientos más comunes de la ciencia, como son el análisis, la división o la clasificación.

https://formacion.intef.es/pluginfile.php/246677/mod_resource/content/1/index.html

Pablo Nicolás Monteagudo Negrón.

]]> 2022-03-02 23:05:56 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074537481 Ciencia-Diego Tupayachi Ortiz https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074538063 Ciencia
La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”) es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. Es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
Es una serie de conocimientos neutrales y comprobables acerca de un tema específico. El concepto de ciencia se extiende en todas las ramas de las diferentes áreas o campos del conocimiento, donde llevan a cabo los especialistas los distintos estudios y observaciones, implementando el método científico, para que de esta manera se pueda lograr alcanzar nuevos conocimientos certeros, irrefutables, válidos y objetivos.
Tiene como base fundamental las observaciones experimentales. Dichas observaciones se estructuran mediante modelos, métodos y teorías con el propósito de formar nuevos conocimientos. Para esto se establecen criterios reales y un método de investigación. La implementación de esos conocimientos y métodos encamina a la formación de nuevos conocimientos en un estilo de revelaciones concretas, de proporción y comprobables dirigidas a observaciones del pasado, presente y del futuro.
Características de una ciencia
Algunas de ellas son:

Es fáctica ya que no se fundamenta en opiniones, sino en hechos especificos.
Es analítica, porque al abordar temas complejos debe estudiar cada uno de sus componenetes para una mayor comprensión.
Es comprobable, ya que todo conocimiento cientifico debe estar sujeto a la verificación.
Fuentes: https://conceptodefinicion.de/ciencia/https://conceptodefinicion.de/ciencia/https://conceptodefinicion.de/ciencia/]]> 2022-03-02 23:06:48 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074538063 Ciencia-Alvaro Garay 1244130 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074539588 Alvaro Garay: Se denomina ciencia a todo el conocimiento o saber constituido mediante la observación y el estudio sistemático y razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

El objetivo de la ciencia es descubrir las leyes que rigen los fenómenos de la realidad, comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva que la función de la ciencia es describir, explicar y predecir tales fenómenos a fin de mejorar la vida humana.

La ciencia produce conocimiento científico. Este se define como todo saber que ha sido obtenido mediante el método científico, es decir, a través de la observación y el análisis sistemáticos. En consecuencia, el conocimiento científico ofrece conclusiones razonadas y válidas que pueden ser probadas.

La palabra ciencia deriva del latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’ o ‘saber’ y, como tal, no se restringe a un área específica.

En este sentido, la ciencia comprende todos los campos de conocimiento y estudio (incluyendo ciencias formales, naturales, sociales y humanas) que conllevan al desarrollo de teorías y métodos particulares para cada área.

La ciencia también está íntimamente relacionada con la tecnología, sobre todo desde la segunda mitad del siglo XIX. De allí la importancia de los estudios científicos destinados a crear o perfeccionar la tecnología.

https://www.significados.com/ciencia/

Al conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos, es lo que denominamos ciencia. El termino ciencia deriva del latín scire, que significa saber, conocer; su equivalente en griego es "shopia", que significa el arte de saber. Mario Bunge nos dice al respecto; “La ciencia en resolución, crece a partir del conocimiento común y lo rebasa en su crecimiento común y lo rebasa en su crecimiento; de hecho la investigación científica empieza en el mismo lugar en que la experiencia y el conocimiento ordinario dejan de resolver problemas o hasta plantearlos". La ciencia es un sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos comprobables, producto de una investigación científica y concerniente a una determinada área de objetos y fenómenos. La ciencia posee las siguientes características: sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica. 
 La ciencia da lugar a un conjunto de conocimientos, crea leyes del mundo objetivo, se diversifican múltiples ramas del conocimiento, crea leyes del mundo objetivo, se diversifica en múltiples ramas del conocimiento o ciencias concretas que se distinguen unas de otras por el aspecto de la realidad objetiva y las formas de los movimientos de la materia que estudia. Mario Bunge presenta una clasificación de las ciencias formales y factuales.

https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789/16697/LECT129.pdf?sequence=1
]]> 2022-03-02 23:08:53 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074539588 Ciencia 1427132 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074540208 ¿Qué es la ciencia?
Se nombra ciencia a todo el saber constituido mediante la observación y el estudio sistemático y razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

El objetivo de la ciencia es descubrir las leyes que rigen los fenómenos de la realidad, comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva que la función de la ciencia es describir, explicar y predecir tales fenómenos a fin de mejorar la vida humana.

La ciencia produce conocimiento científico. Este se define como todo saber que ha sido obtenido mediante el método científico, es decir, a través de la observación y el análisis sistemáticos. En consecuencia, el conocimiento científico ofrece conclusiones razonadas y válidas que pueden ser probadas.

La palabra ciencia deriva del latín scientĭa , que significa ‘conocimiento’ o ‘saber’ y, como tal, no se restringe a un área específica.

En este sentido, la ciencia comprende todos los campos de conocimiento y estudio (incluyendo ciencias formales, naturales, sociales y humanas) que conllevan al desarrollo de teorías y métodos particulares para cada área.

La ciencia también está íntimamente relacionada con la tecnología, sobre todo desde la segunda mitad del siglo XIX. De allí la importancia de los estudios científicos destinados a crear o perfeccionar la tecnología.
Características de la ciencia
Las ciencias son muy diferentes en sus propósitos específicos. Sin embargo, todas comparten en común la búsqueda de leyes generales; principios metodológicos fundamentales; carácter sistemático y utilidad para la civilización. Veamos cada característica por separado.

Aplica el método científico. La ciencia aplica normas y criterios verificables para estudiar los fenómenos, los cuales se denominan método científico. El método científico se basa en:

  • observación,
  • proposición,
  • formulación de hipótesis,
  • experimentación,
  • demostración y
  • conclusiones.
Tiende a buscar leyes generales. La ciencia pretende entender las leyes o principios generales que rigen a los fenómenos. Algunas ciencias, como las matemáticas, persiguen que estas leyes tengan grado de certeza. Otras ciencias, como las naturales o sociales, construyen leyes sujetas a revisión constante. Un ejemplo de ley general en la ciencia es la ley de la gravedad de Newton.

Es acumulativa y sistemática. La ciencia valora el conocimiento acumulado de las investigaciones previas, es decir, los antecedentes. Estos son siempre un punto de partida, bien como sustento o como cuestionamiento. A la vez, todo nuevo conocimiento pasa a ser parte del acervo científico. Por ejemplo, la teoría heliocéntrica de Copérnico sustituyó a la teoría geocéntrica de Ptolomeo, mientras que las leyes de Kepler sobre las órbitas elípticas perfeccionaron la teoría copernicana.

Es útil. Toda ciencia produce conocimiento provechoso, necesario e imprescindible para interpretar la realidad y para estimular el desarrollo humano y social en cualquiera de sus aspectos: cultural, intelectual, tecnológico, industrial, etc. Por ejemplo, la ciencia permitió el descubrimiento de la penicilina y de la electricidad.

Según la RAE (La Real Academia Española): Es un Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.


https://www.significados.com/ciencia/
https://dle.rae.es/ciencia


]]> 2022-03-02 23:09:43 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074540208 CIENCIA https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074540892
La ciencia es un disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición para dar respuesta a lo desconocido. 
La ciencia es un proceso de análisis. Existe una cuestión por resolver, y una hipótesis sobre ello que hay que verificar. Por ejemplo: cómo funciona un dispositivo móvil.
La ciencia, tal y como se conoce, se originó en los siglos XVI y XVII. 

René Descartes, uno de los que más contribuyó de manera inicial, creó el método cartesiano en el que señalaba que «solo se puede decir que existe algo que haya sido probado». Fue una gran influencia en el mundo de las ciencias.
Descartes revolucionó con su metodología de manera muy positiva. Sus principios eran los siguientes: el principio de la duda, no se debe aceptar nada como verdadero hasta que se proceda a ser comprobado, el principio de análisis en el que se trata de descomponer el problema y valorarlo en pequeñas partes, principio de la síntesis en el que se valoran las formas más sencillas que componen el problema para ir pasando a las más difíciles, y el principio de la verificación para valorar que ningún dato se haya pasado por alto durante el proceso. 

Cómo se lleva a cabo el método científico

En resumen, estos son los pasos: 

  • La observación. En este paso se pone de manifiesto lo que se quiere estudiar e investigar. Para ello, es necesario llevar a cabo esta primera etapa en la que se observa aquello que se va a trabajar posteriormente en el desarrollo del proceso científico. 
  • Las hipótesis. Una vez se ha llevado a cabo la observación inicial, se formulan una serie de hipótesis para intentar explicar lo que se ha observado. 
  • La experimentación. Es el momento de llevar a cabo los experimentos pertinentes para comprobar si las hipótesis son correctas, o por el contrario son falsas y hay que partir de nuevas hipótesis o experimentos que ofrezcan resultados determinantes. 
  • Las teorías. Permiten explicar las hipótesis que han sido comprobadas de manera eficaz. 
  • Las conclusiones. Una vez la teoría es formulada, y previamente se ha comprobado en base a la experimentación, se elaboran una serie de conclusiones del proceso que se ha llevado a cabo.
Importantes descubrimientos de la ciencia:

  • La ciencia ofrece soluciones para mejorar la salud de la sociedad a través de la investigación y creación de medicamentos que curan enfermedades, por ejemplo. 
  • Gracias a la ciencia se descubrió la penicilina en el año 1928. Fue el científico Alexander Fleming el que consiguió descubrir este medicamento tan importante para la humanidad ya que muchas vidas se salvan cada día por su utilización. 
  • El estudio y la comprensión de leyes naturales. Todo esto ha permitido que se puedan preveer desastres naturales, acciones para prevenirlos, e investigaciones para profundizar mucho más en todos estos temas. Estas previsiones han permitido salvar muchas vidas. 
  • Mejora de la vida cotidiana. Gracias a la ciencia se han conseguido sistemas, electrodomésticos y aparatos que facilitan la vida diaria de las personas. Todo esto ha permitido que se puedan realizar múltiples tareas ahorrando tiempo, dinero y que sirven para mejor el día a día. 
  • La bombilla. Thomas Edison es el responsable de esto, que ha marcado un antes y un después en la historia de la humanidad. La bombilla de luz fue un hito.
https://economipedia.com/definiciones/ciencia.html
Valentina Valdivia Sota



]]> 2022-03-02 23:10:34 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074540892 CIENCIA 1861104 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074542334 La ciencia es la suma, el conjunto de los conocimientos sobre la Naturaleza, la Sociedad y el pensamiento, acumulados en el curso de la vida histórico-social. “...el objetivo de la ciencia consiste en dar un exacto... cuadro del mundo” La ciencia tiende a describir el mundo, no en la variedad aparentemente caótica de sus diversas partes, sino en las leyes, que trata de hallar, con arreglo a las cuales se rigen los fenómenos: tiene por objeto explicarlos. En todos los dominios del conocimiento, la ciencia nos revela las leyes fundamentales que rigen dentro del aparente caos de los fenómenos. La ciencia se desarrolla y avanza con la evolución de la sociedad; su progreso consiste en que llega a reflejar la realidad cada vez más profunda y exactamente. Como una de las formas de la actividad ideológica, la ciencia nace sobre la base de la actividad práctica productiva de los hombres. Estos conocimientos, además, son registrados y sirven de base a las generaciones futuras. Así que la ciencia se nutre a sí misma, se cuestiona, depura y acumula con el paso del tiempo.


Características de la ciencia

La ciencia se caracteriza por ser:

  • Neutral y objetiva. Se basa en hechos concretos, no en opiniones ni en conjeturas.
  • Metódica y sistemática. Se establece un procedimiento a través de una serie de pasos ordenados para explorar.
  • Verificable. Es precisa y exacta en su desarrollo e hipótesis.
  • Comprobable. Se constata mediante la experimentación y la demostración.
  • Abierta a nuevos escenarios. Es susceptible a cambios y lo que hoy es una limitación puede no serlo en el futuro.
  • Acumulativa. Se construyen nuevos conocimientos partiendo de investigaciones y experimentos anteriores.

Tipos de ciencias

La ciencia se divide en diferentes conjuntos de conocimiento según el tema de estudio. Los principales tipos de ciencias son:

  • Ciencias formales. Se basan en sistemas lógicos y abstractos conformados por signos que permiten generar patrones de organización. Esos patrones se pueden aplicar en diversos objetos de estudio para explicar diversos fenómenos. Algunos ejemplos de ciencias formales son las matemáticas, la estadística y la lógica.
  • Ciencias naturales. Se basan en describir, explicar y comprender a la naturaleza y los fenómenos que tienen lugar en ella, de manera empírica o directa, a diferencia de la lógica abstracta de las ciencias formales. Algunos ejemplos de ciencias naturales son la física, la biología y la astronomía.
  • Ciencias sociales. Se basan en estudiar tanto la conducta individual del ser humano como la vida en sociedad, a través de metodologías como la cuantitativa y la cualitativa. Algunos ejemplos son la historia, la arqueología, la lingüística y la comunicación


 
 Fuente: https://www.caracteristicas.co/ciencia/#ixzz7MPy2LQDs

 Fuente: https://www.filosofia.org/enc/ros/cien.htm
Isabel Aparicio Gudiel 
]]> 2022-03-02 23:12:20 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074542334 ¿Qué es la ciencia? 1260136 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074543117 La ciencia es el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y sociales de la realidad , y también de la experimentación y demostración empírica de las interpretaciones que les damos.

Estos conocimientos, además, son registrados y sirven de base a las generaciones futuras. Así que la ciencia se nutre a sí misma, se cuestiona, depura y acumula con el paso del tiempo.


En el concepto de ciencia están contenidos diferentes saberes, técnicas, teorías e instituciones. Todo ello, en principio, tiene como objetivo descubrir cuáles son las leyes fundamentales que rigen la realidad, cómo lo hacen y, de ser posible, por qué.

Se trata de un producto cultural de la humanidad moderna, quizá uno de los más celebrados y reconocidos de su historia, cuyas raíces sin embargo han estado con nosotros desde la Antigüedad clásica.

La ciencia es un modelo de pensamiento inspirado en la racionalidad humana y en el espíritu crítico, valores filosóficos que tuvieron su auge a partir del Renacimiento europeo. Es por ello que a los profundos cambios filosóficos y cosmológicos que tuvieron lugar entre los siglos XVI y XVII a menudo se les conoce como la Revolución Científica.



https://concepto.de/ciencia/
]]> 2022-03-02 23:13:19 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074543117 Ciencia - Italo Quispe 1429132 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074544983 La palabra Ciencia proviene de la palabra latina "scientia" que significa "conocimiento" y, en el sentido más amplio, se trata de cualquier práctica normativa o con base de conocimiento sistemática capaz de dar lugar a la predicción. Por esta razón, la ciencia es considerada una técnica o práctica altamente especializada.

Sin embargo, en términos más actuales, la ciencia constituye un sistema de adquisición de conocimientos sobre la base del método o proceso científico con el objetivo de organizar el cuerpo de los conocimientos adquirido a través de la investigación.

La ciencia sigue siendo un esfuerzo continuo por parte del hombre para descubrir y aumentar el conocimiento mediante la investigación. El científico hace observaciones, registra datos medibles relacionados con sus observaciones y analiza la información que tiene a mano con el fin de construir explicaciones teóricas del fenómeno en cuestión.


Los métodos de la investigación científica abarcan hacer hipótesis y experimentación para probar la hipótesis en condiciones controladas. En este proceso, los científicos publican sus obras para que otros científicos puedan hacer experimentos similares tal vez en condiciones diferentes para fortalecer aún más la fiabilidad de los resultados.

Los campos científicos son ampliamente divididos en ciencias naturales (para estudiar fenómenos naturales) y ciencias sociales (para estudiar el comportamiento y las sociedades humanas). Sin embargo, en estas dos divisiones, el conocimiento debe ser obtenido a través de observaciones y ser capaz de ser probado por su validez por parte de otros investigadores que trabajan en condiciones similares. Existen otras disciplinas, tales como la ciencia de la salud y la ingeniería, que se agrupan en ciencias interdisciplinarias y aplicadas.

La mayoría de las investigaciones científicas utilizan algún tipo de método científico. Un método científico intenta explicar los acontecimientos de la naturaleza en forma reproducible y permitir el uso de estas reproducciones para formar predicciones.

Los científicos hacen observaciones de fenómenos naturales y luego tratan de imitar eventos naturales bajo condiciones controladas a través de la experimentación. En base a las observaciones, un científico puede generar un modelo y tratar de describir o representar el fenómeno en términos de reproducción matemática o lógica. Posteriormente, el científico reunirá la evidencia empírica y generará su hipótesis para explicar el fenómeno.

Esta descripción se utiliza para formar las predicciones que a su vez serán puestas a prueba con la experimentación o la observación mediante el método científico. Se llevan a cabo evaluaciones para demostrar que una hipótesis es aceptable o debe ser descartada por completo o para recomendar modificaciones.
Fuentes:
https://explorable.com/es/definicion-de-ciencia

]]> 2022-03-02 23:15:26 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074544983 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074545495 la ciencia es un conjunto de elementos que se ponen en práctica así como también los conocimientos semánticos sobre el planeta más que todo y segun entiendo la naturaleza, la ciencia tiene diferentes conceptos, uno de ellos podría ser el descubrimiento, otro la energía, los químicos, las pruebas, los científicos, las bacterias y también los estudios.
La ciencia es una facultad que le permite al hombre encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a los acontecimientos determinados, mediante pruebas, experimentos, ideas, que pueden ser provisionales pues con una búsqueda continua que se le da a esto, pueden encontrar más respuestas así como también pueden variar y transmitimos un nuevo conocimiento. 
La pregunta ¿Qué es la ciencia? no puede tener una sola respuesta, puesto que como va avanzando el tiempo las prácticas modernas tienen una historia diferente en cada caso y varían de un lugar a otro, puedes relacionar la ciencia en varias palabras como las mencione arriba, pero no tiene solo una explicación, al pasar los años la ciencia ha ido avanzando mas y eso significa que los descubrimientos también cambian y mejoran

https://metode.es/revistas-metode/monograficos/que-es-la-ciencia.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia 


Micaela Almanza
]]> 2022-03-02 23:16:06 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074545495 ¿Qué es la ciencia? 197145 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074547609 Escuchamos hablar de la ciencia con regularidad, pero no sabemos muy bien qué es, de qué se trata . Si empezamos a indagar en el concepto, se complica un poco más el problema, porque podemos encontrarnos con muchas definiciones (incluso algunas casi incomprensibles) que muchas veces quedan en un plano un alejado de nuestra vida cotidiana. Sin embargo la ciencia hace a nuestra experiencia diaria y, más allá de las múltiples definiciones, podemos acercarnos a ella y su complejidad a partir de aquello que nos convoca directa o indirectamente.
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/cac/11oc/

Características de la ciencia

La ciencia se caracteriza por ser:
  • Neutral y objetiva. Se basa en hechos concretos, no en opiniones ni en conjeturas.
  • Metódica y sistemática. Se establece un procedimiento a través de una serie de pasos ordenados para explorar.
  • Verificable. Es precisa y exacta en su desarrollo e hipótesis.
  • Comprobable. Se constata mediante la experimentación y la demostración.
  • Abierta a nuevos escenarios. Es susceptible a cambios y lo que hoy es una limitación puede no serlo en el futuro.
  • Acumulativa. Se construyen nuevos conocimientos partiendo de investigaciones y experimentos anteriores.

Tipos de ciencias
Las ciencias formales se basan en sistemas de signos para explicar ciertos fenómenos.

La ciencia se divide en diferentes conjuntos de conocimiento según el tema de estudio. Los principales tipos de ciencias son:
  • Ciencias formales. Se basan en sistemas lógicos y abstractos conformados por signos que permiten generar patrones de organización. Esos patrones se pueden aplicar en diversos objetos de estudio para explicar diversos fenómenos. Algunos ejemplos de ciencias formales son las matemáticas, la estadística y la lógica.
  • Ciencias naturales. Se basan en describir, explicar y comprender a la naturaleza y los fenómenos que tienen lugar en ella, de manera empírica o directa, a diferencia de la lógica abstracta de las ciencias formales. Algunos ejemplos de ciencias naturales son la física, la biología y la astronomía.
  • Ciencias sociales. Se basan en estudiar tanto la conducta individual del ser humano como la vida en sociedad, a través de metodologías como la cuantitativa y la cualitativa. Algunos ejemplos son la historia, la arqueología, la lingüística y la comunicación.
Puede servirte: Investigación científica

El método científico
El método científico establece un orden básico y común para todas las disciplinas.
El método científico es uno de los procesos de investigación por el que, a través de una serie de pasos ordenados, los científicos pueden explorar datos, generar y probar hipótesis, a fin de desarrollar nuevas teorías o refutar las anteriores. El resultado obtenido no es definitivo, sino que puede estar abierto a preguntas y debates.
Muchas de las investigaciones realizadas en base al método científico resultan procesos reiterativos, en vez de ser una serie de pasos única con principio y fin. Si la hipótesis no logra responder de manera adecuada a las preguntas planteadas, se puede volver a repetir el proceso metodológico de análisis, modificando las variables independientes o las preguntas.
Aunque el objeto de estudio varía de una disciplina a la otra, el método científico es común a todas las ciencias en cuanto que establece un orden básico sobre cómo implementar una investigación. El método científico se caracteriza por cinco pasos generales:
  • Observación directa de lo que se quiere estudiar.
  • Definición de interrogantes a partir de la observación.
  • Hipótesis o premisa que podría responder a esas preguntas.
  • Experimentación que consiste en hacer pruebas para confirmar o refutar la hipótesis.
  • Conclusiones que surgen tras analizar los resultados de las pruebas.


Fuente: https://www.caracteristicas.co/ciencia/#ixzz7MQGTZv8O
]]> 2022-03-02 23:18:29 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074547609 Ciencia-Salvador Rondon 1596106 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074551421 La ciencia es un sistema de organización y construcción del conocimiento a través de preguntas controladas y un enfoque estructurado para el estudio y la interpretación de los fenómenos naturales, sociales y creados por el hombre. El conocimiento científico se adquiere a través de la observación y la experimentación en un campo específico. Este conocimiento se organiza y categoriza según principios teóricos o prácticos de interpretación. Esto plantea preguntas y argumentos, se crean hipótesis, se crean principios científicos y regularidades, y se crean modelos científicos, teorías científicas y sistemas de conocimiento utilizando métodos científicos.
Este tipo de observación se organiza a través de métodos, modelos y teorías para la creación de nuevo conocimiento.
La ciencia tiene en cuenta y se basa en la observación experimental. Para ello, se definen previamente los criterios de verdad y el método de investigación. Estas predicciones a menudo se pueden formular a través del razonamiento y estructurarse como reglas o leyes generales que explican el comportamiento de un sistema y predicen cómo se comportará el sistema bajo ciertas condiciones.
Propiedades científicas
La ciencia se caracteriza por:

Neutro y objetivo. Se basa en hechos concretos, no en opiniones o conjeturas.
metódico y metódico. Una acción se crea a través de una serie de pasos dispuestos para el descubrimiento.
puede ser verificado. Es preciso y verdadero en su desarrollo y supuestos.
perceptible. Esto se verifica mediante pruebas y demostraciones.
Apertura a nuevas situaciones. Está sujeto a cambios y puede que no sean las limitaciones de hoy en el futuro. Acumulación. Los nuevos conocimientos se construyen sobre la base de investigaciones y experiencias previas.
tipos de ciencia
investigacion cientifica
La ciencia formal se basa en un sistema de signos para explicar ciertos fenómenos.
La ciencia se divide en diferentes grupos de conocimiento dependiendo del tema de estudio. Los principales tipos de ciencia son:

bandera oficial Se basan en sistemas lógicos y abstractos que consisten en símbolos que ayudan en la creación de organigramas. Estos modelos se pueden aplicar a diferentes temas de investigación para explicar diferentes fenómenos. Algunos ejemplos de ciencias formales son las matemáticas, la estadística y la lógica.
Ciencias Naturales. Se basan en la descripción, explicación y comprensión de la naturaleza y los fenómenos que en ella ocurren, de forma empírica o directa, en contraposición a la lógica abstracta de las ciencias ortodoxas. Los ejemplos de ciencias naturales incluyen la física, la biología y la astronomía.
Ciencias Sociales. Se basa en el estudio tanto del comportamiento como de la vida de los individuos en sociedad, a través de metodologías como la cuantitativa y la cualitativa. Algunos ejemplos son la historia, la arqueología, la lingüística y la comunicación.


https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia

Salvador Rondon Valenzuela]]> 2022-03-02 23:22:36 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074551421 CIENCIA: Diego Joaquín Quispe Miranda 15102054 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074555425
La ciencia es un cuerpo de ideas caracterizado por conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible. Es decir, las ideas generadas por la investigación científica se pueden probar, pueden fallar en determinados casos pero también se pueden mejorar.


La ciencia es una disciplina que utiliza el método científico con la finalidad de hallar estructuras generales (principios y leyes) con capacidad predictiva y comprobable.

La ciencia se clasifica según el objeto de estudio en:

  • ciencias formales, que son aquellas que estudian las ideas, como la lógica y la matemática, y
  • ciencias fácticas, que son las que estudian hechos, como la física y la biología.

Las ciencias fácticas a su vez se clasifican en:

  • ciencias naturales y
  • ciencias sociales.

Según Mario Bunge, físico y matemático dedicado al estudio de la ciencia, los rasgos esenciales del tipo de conocimiento que alcanzan las ciencias de la naturaleza y la sociedad son la racionalidad y la objetividad.


Por racionalidad se entiende que el conocimiento está constituido por conceptos e ideas y no por sensaciones o emociones.


Por objetividad se entiende que el conocimiento concuerda con la verdad de los hechos a través de la observación y el experimento.




La finalidad de la ciencia es el enriquecimiento del conocimiento objetivo de la humanidad.

Clasificación de las ciencias: formal y fáctica

Características de la ciencia fáctica
  1. El conocimiento científico es fáctico: la ciencia intenta describir los hechos tales como son, independientemente de su valor emocional o comercial. En todos los campos, la ciencia comienza estableciendo los hechos: esto requiere curiosidad impersonal, desconfianza por la opinión prevaleciente y sensibilidad a la novedad.
  2. El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. Los científicos exprimen la realidad a fin de ir más allá de las apariencias.
  3. La ciencia es analítica: la investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos a fin de descubrir “el mecanismo” interno responsable de los fenómenos observados.
  4. La investigación científica es especializada: la aplicación del método científico depende en gran medida del asunto; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia de los diversos sectores de la ciencia.
  5. El conocimiento científico es claro y preciso.
  6. El conocimiento científico es comunicable: puede expresarse en un lenguaje informativo de forma pública.
  7. El conocimiento científico es verificable: las técnicas de verificación se reducen a mostrar que hay o no algún fundamento para creer que las suposiciones corresponden a los hechos observados o a los valores medidos.
  8. La investigación científica es metódica: no es errática sino planeada.
  9. El conocimiento científico es sistemático: una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
  10. El conocimiento científico es general y abierto: va de lo singular a lo universal y no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento.
  11. El conocimiento científico es legal: inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas “leyes naturales” o “leyes sociales”.
  12. La ciencia es explicativa: los científicos no se conforman con descripciones detalladas; además de inquirir cómo son la cosas, procuran responder a porqués: por qué ocurren los hechos, cómo ocurren y no de otra manera.
  13. El conocimiento científico es predictivo: la predicción es, en primer lugar, una manera eficaz de poner a prueba las hipótesis; pero también es la clave del control o aun de la modificación del curso de los acontecimientos.

Tipos de ciencia: pura y aplicada

La ciencia se clasifica según los objetivos que persigue en:

  • Ciencia pura, que es aquella que persigue un fin puramente cognitivo y entender las cosas mejor, como, por ejemplo, la biología y la física;
  • Ciencia aplicada, que utiliza el mismo método general de la ciencia pura pero lo aplica a fines que son prácticos y utilitarios, para mejorar nuestro dominio de las cosas, como, por ejemplo, la patología

Importancia de la ciencia

La ciencia es eficaz en proporcionar herramientas para el bien y para el mal. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad. La tecnología moderna es en gran parte producto de ciencia aplicada. Así, la ingeniería es física y química aplicadas, la medicina es biología aplicada, la psiquiatría es psicología y neurología aplicadas.


Además, la ciencia es útil en:

  • comprender el mundo de acuerdo a los hechos;
  • crear el hábito de adoptar una actitud examinadora libre y valiente, y
  • acostumbrar a la gente a poner a prueba sus afirmaciones y a argumentar correctamente.

En resumen, la ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de nuestra mente.

Conocimiento técnico, protociencia y pseudociencia

El conocimiento ordinario puede desarrollarse en algunas de las tres direcciones siguientes:

  • Conocimiento técnico: es el conocimiento especializado, pero no científico, que caracteriza las artes y las habilidades profesionales;
  • Protociencia (ciencia embrionaria), que puede ejemplificarse por el trabajo cuidadoso, pero sin objetivo teorético, de observación y experimentación;
  • Pseudociencia: un cuerpo de creencias y prácticas cuyos cultivadores desean, ingenua o maliciosamente, dar como ciencia, aunque no comparte con ésta ni el planteamiento, ni las técnicas, ni el cuerpo de conocimientos. Ejemplos: rabdomancia, parapsicología, psicoanálisis, homeopatía.

Metaciencia

Según Mario Bunge, el estudio interno de la ciencia es conocido como metaciencia. La metaciencia puede dividirse en tres partes:

  • La lógica (sintaxis y semántica) de la ciencia, ocupada por problemas como el de la estructura de las teorías fácticas y la relevancia empírica si la tiene, de los conceptos empíricos;
  • La metodología de la ciencia, que trata del método en general de la ciencia y de las técnicas que lo complementan, como, por ejemplo, la obtención de muestras al azar;
  • La filosofía de la ciencia que estudia los supuestos y resultados lógicos, epistemológicos, ontológicos y éticos de la investigación científica.

La metaciencia está limitada a la descripción y al análisis de la ciencia por lo que sigue siendo una protociencia.

https://www.todamateria.com/que-es-la-ciencia/


]]> 2022-03-02 23:27:45 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074555425 CIENCIA-Marco Salazar 1364130 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074560224 ¿Qué es la ciencia?

La ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. 

Por otra parte, la ciencia goza de tan buena fama que otros campos de conocimiento intentan hacerse pasar por ciencia. Y no es en referencia tan sólo a las pseudociencias, que aparecen por todas partes en busca de reconocimiento y de las que hay mucho que hablar, sino a las supuestas "ciencias" de todo tipo que proliferan últimamente. En esta Universidad, hay varios grados que se denominan ciencias pero que no tienen nada que ver con lo que se enseña en una Facultad de Ciencias. Como, por ejemplo: Ciencias Económicas, Ciencias Políticas, Ciencias del Trabajo, Ciencias de la Educación, e incluso Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
 
 ¿Por qué es importante la ciencia?
 
 Las soluciones científicas son necesarias para resolver las crisis globales que padecemos -desde la escasez de alimentos y agua hasta la destrucción del medio ambiente- "pero el público ya no entiende la ciencia", dijo el experto en cambio climático y científico de la NASA James Hansen. "Tenemos que planificar el futuro, teniendo en cuenta el riesgo del cambio climático con 9000 a 10000 millones de personas", dijo Hans Rosling, un experto sueco en salud pública famoso por su lucha contra la ignorancia científica con pegadizos vídeos de YouTube. Dijo que es ingenuo pensar que la humanidad puede retroceder históricamente, mientras señalaba gráficos mostrando cómo las poblaciones humanas cambiaron con la tecnología y cómo sin la ciencia la mayoría de los niños morirían. "Me enojo cuando oigo a la gente decir: En la selva la gente vive enequilibrio ecológico. No lo hacen. Mueren en equilibrio ecológico"
https://www.um.es/docencia/barzana/DIVULGACION/CIENCIA/Ciencia-y-metodo-cientifico.html

Características de la ciencia:

1.- Fáctica: Describe los hechos tal y como son.

2.- Trasciende de los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.

3.- Analítica: la ciencia de descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. 

4.- Especializada: Es consecuencia de lo analítico.

5.- Clara y precisa: La ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

6.- Comunicable:  La ciencia es expresable y pública.

7.- Empírica: La comprobación de las hipótesis implica a la experiencia.

8.- Metódica: La ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y como encontrarlo.

9.- Sistemática: El conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre si.

10.- General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.

11.- Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica 

12.- Explicativa: Los científicos procuran responder por que ocurren los hechos y como ocurren.

13.- Predictiva: La ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando como pudo haber sido el pasado y como podrá ser el futuro.  

14.- Abierta: No reconoce barreras que limiten el conocimiento. 

15.- Útil: La ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

https://es.slideshare.net/oscar3430/caractersticas-de-la-ciencia

Algunas investigaciones científicas:

-Tratamiento con edición genética CRISPR.

-Científicos se pronuncian a favor de la diversidad.

-Mayor precisión en los pronósticos sobre el calentamiento global.

-El origen de las misteriosas y esquivas ráfagas rápidas de radio.

-Las escenas de caza más antiguas de la humanidad.

-Inteligencia artificial para entender las proteínas.

-Controladores de élite del VIH.

-Superconductividad a temperatura ambiente.

-La excepcional inteligencia de las aves.

https://www.bbc.com/mundo/noticias-55383922

Algunos de los investigadores más grandes la ciencia:

-Albert Einstein.

-Marie Curie.

-Charles Darwin.

-Nicolás Copérnico.

-Stephen Hawking.

https://okdiario.com/curiosidades/5-cientificos-mas-importantes-historia-389808
Marco Salazar

 .

]]> 2022-03-02 23:32:05 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074560224 ¿QUE ES LA CIENCIA? - JUAN PABLO LP 2066135 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074560803 La ciencia es un proceso de análisis. Existe una cuestión por resolver, es una disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición para dar respuesta a lo desconocido.
La ciencia, tal y como se conoce, se originó en los siglos XVI y XVII.

La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental. Este tipo de observación se organiza por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevo conocimiento. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas predicciones se pueden formular mediante razonamientos y estructurar como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.


Desde la revolución científica, el conocimiento científico ha aumentado tanto que los científicos se han vuelto especialistas y sus publicaciones se han vuelto muy difíciles de leer para los no especialistas.3​ Esto ha dado lugar a diversos esfuerzos de divulgación científica, tanto para acercar la ciencia al gran público, como para facilitar la compresión y colaboración entre científicos de distintos campos.


https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
https://economipedia.com/definiciones/ciencia.html



]]> 2022-03-02 23:32:51 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074560803 Nicolás Bernedo,¿Que es la ciencia? https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074562791 La historia de la ciencia es, en suma, la ciencia misma y la construcción de su campo como disciplina y profesión. En ella se explica cómo es que ésta llegó a ser lo que es, qué papel juega el científico en la sociedad, cómo es que la ciencia y los científicos han cambiado al mundo y cuáles han sido los factores por los que la ciencia se volvió un instrumento válido para comprenderlo y medirlo.
La historia de la ciencia no sólo da cuenta de la evolución cognitiva, conceptual y experimental de la ciencia, sino además, en ella se manifiesta la capacidad para explicar cómo es que la ciencia se ha ido insertando en la sociedad. En ese sentido no se divorcia de una mirada crítica a los factores que condicionan la trayectoria de la ciencia, pero tampoco deja de narrar las proezas de hombres y mujeres que han hecho del conocimiento científico la herramienta más eficaz para resolver muchos de los grandes problemas que enfrenta la sociedad.
Efectivamente, la ciencia comenzó debido a la incertidumbre constante que tenemos los humanos, esa duda que tenemos por encontrar solución a nuestros problemas y que nunca se sacia, es decir, que aunque encontremos la respuesta a un problema queremos saber más y más
http://www.cernland.net/concurso/candidates/texts/bach.text.28012014.00355.pdf

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-199X2017000200078

]]> 2022-03-02 23:35:14 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074562791 Ciencia-Wilbert Fabrizzio Garcia Surco 1564130 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074567861
INTRODUCCIÓN


Este trabajo intentará acercar un poco de luz sobre los conceptos que se utilizan para definir a la ciencia, sus características, clasificaciones, etc.

Para ello se analizarán distintas visiones que sobre estos temas tienen, diversos autores vinculados con la actividad científica y su estudio. Comparando sus definiciones se intentará sintetizar los distintos conceptos analizados.

La ciencia ha estado en la existencia del hombre, por la necesidad de explicar las interrogantes de los fenómenos de la naturaleza.

Como el ser humano es dinámico inquieto, siempre esta buscando nuevas ciencias que lo ayudan a crecer, progresar con los conocimientos científicos. Experimentación, y de comprobación de un hecho o suceso.


CONCEPTOS DE LA CIENCIA

De acuerdo al Diccionario de la Real Academia Española., la ciencia es el conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas.

Existen tres grupos de definiciones de ciencia:

  • a) Conceptos Clásicos

– Conjunto sistemático de conocimientos que constituyen una rama del ser humano.

– Ciencia es un modelo de conocimientos que aspira a formular mediante lenguajes rigurosos y apropiados, en lo posible, con auxilio del lenguaje matemático, leyes por medio de las cuales se rigen los fenómenos.

– En sentido amplio y propio, la ciencia es el conocimiento cierto por causa y razones. Estas causas o razones pueden ser tales que determinan necesariamente el objeto científicamente conocido, y entonces tendremos la ciencia en un sentido mas estricto o tales que no lo determinan infaliblemente, y en este caso tendremos la historia, que también se llama ciencia analógicamente.

– Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, mediante la sistematización y la verificación y que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza

– Disciplina que crea teorías mediante observaciones empíricas.

– La ciencia es el conjunto de medios que permiten alcanzar el fin de ella, que es el descubrimiento de la verdad.

– Etimológicamente el término ciencia viene de la palabra latina "scientia" que significa conocimiento, practica. Pero no todo conocimiento se llama científico, sino solo aquel que cumple ciertos criterios establecidos por los científicos.

  • c) Conceptos Académicos

– La palabra ciencia se deriva etimológicamente en las lengua modernas del vocablo latín scientia. En latín, ciencia significa conocimiento, practica, doctrina, erudición.

– Por lo tanto, ciencia, en su aceptación original y más general, equivale a toda clase de saber. Sin embargo, históricamente, ciencia vino a significar, de modo más preciso, un conjunto de conocimientos sistematizados sobre una materia. Y así, en este sentido, se puede decir que en la Edad Media las ciencias o disciplinas por antonomasia fueron la filosofía y la teología.

– La ciencia se puede definir, en sentido estricto, como un conjunto de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidas mediante el método científico.
https://www.monografias.com/trabajos106/concepto-y-caracteristicas-ciencia/concepto-y-caracteristicas-ciencia

]]> 2022-03-02 23:41:32 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074567861 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074572815 Conceptos de ciencia

Mario Bunge:
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.

Trefil James:
La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.

Hernán y Leo Sheneider:
Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas.

Diccionario básico:
Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos

APLICACIONES

La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.

C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.

C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.

C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.

C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.

C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.

Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.

APORTES

El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas.

Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si la tierra era plana y no redonda, o porque el agua moja, si existe un planeta además del nuestro. Las resoluciones de estas incógnitas ha aportado mucho a las investigaciones actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy en día es porque personas en el pasado las resolvieron con la ayuda de la ciencia.

El estudio de la ciencia primordialmente se ha dado gracias a la necesidad, de darle explicación y solución a diferentes problemas, por decir en la época antigua cuando querían controlar la mercancía que había en un país o sitio se tenia la necesidad de crear un mecanismo de conteo el cual ayudara a controlar la mercancía y así fue como de dio origen al sistema numérico actual.

Durante el transcurso de las décadas la ciencia genero muchos de los descubrimientos de hoy como lo es el genoma humano, que se creo a partir del descubrimiento de los genes, que ha generado un gran avance en cuestiones medicas y por supuesto genéticas ya que se pueden prevenir futuras enfermedades; así como esta son muchos los aportes que la ciencia le ha realizado a las matemáticas, estadística, física, astronomía etc.

Fuente: 
https://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia]]> 2022-03-02 23:47:28 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074572815 ?que es la ciencia?franscico Cáceres Jordan https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074573636 Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.]]> 2022-03-02 23:48:21 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074573636 Ciencia - Fernanda Palomino https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074582658 Desde los orígenes de la humanidad nuestra especie ha perseguido afanosamente el conocimiento, intentando catalogarlo y definirlo a través de conceptos claros y bien diferenciables entre sí. En la antigua Grecia, los estudiosos decidieron establecer un concepto que permitiera englobar los conocimientos, la ciencia. Es necesario aclarar previamente que se llama conocimiento a un conjunto de información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores. Se denomina ciencia a ese conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento. El vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento.


El método científico

La aplicación sistemática de estos métodos genera nuevos conocimientos objetivos (científicos), que adquieren una forma específica. Primero se realiza una predicción la cual es puesta a prueba a través del método científico y sometida a la cuantificación. Por otra parte, estas predicciones de la ciencia pueden ubicarse dentro de una estructura gracias a la detección de reglas universales, que permiten describir cómo funciona un sistema. Estas mismas leyes universales son las que posibilitan saber de antemano cómo actuará el sistema en cuestión bajo determinadas circunstancias.


Tipos de ciencia

La ciencia puede dividirse en ciencia básica y ciencia aplicada (cuando se aplica el conocimiento científico a las necesidades humanas). Existen además otras clasificaciones de las ciencias, como las planteadas por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap, quien las dividió en ciencias formales (no tienen contenido concreto, como la lógica y la matemática), ciencias naturales (su objeto de estudio es la naturaleza. Ejemplo: biología, química, geología) y ciencias sociales (se ocupan de aspectos de la cultura y la sociedad, como la historia, la economía y la psicología).

Aunque cada ciencia cuenta con su modalidad de investigación característica, los métodos científicos deben cumplir con varios requisitos, como reproducibilidad (la capacidad de repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y falsabilidad (una teoría debe poder ser situada frente a pruebas que logren contradecirla).

Los pasos propios del proceso científico son la observación (se toma una muestra), la descripción detallada, la inducción (cuando se extrae el principio general implícito de los resultados observados), la hipótesis (que explica los resultados y su relación causa-efecto), la experimentación controlada (para comprobar la hipótesis), la demostración o refutación de la hipótesis y, por último, la comparación universal (para contrastar la hipótesis con la realidad).

https://definicion.de/ciencia/


]]> 2022-03-02 23:57:42 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074582658 La Ciencia: Daniel Linares Loaiza https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074667269 Concepto:
En primer lugar debemos conocer qué entendemos por Ciencia. Ante todo digamos que la ciencia es un conjunto de conocimientos sobre una materia que se adquieren mediante la observación y el razonamiento. A partir de estos dos elementos se obtienen una serie de principios y leyes generales por medio de las cuales se generan teorías.
Características:
Empírica: Significa que las hipótesis que genera la ciencia pueden ser comprobadas mediante la experiencia.
Fáctica: Se dice que la ciencia es fáctica porque describe los hechos tal y como son en la realidad.
Abierta: La ciencia es abierta por cuanto no entiende de barreras que puedan limitar el libre desarrollo del conocimiento.
Fuentes:
12 características de la CIENCIA | Concepto, ramas y herramientas (caracteristicas.org)

cienciasnaturales.jpg (625×361) (conceptodefinicion.de)]]> 2022-03-03 00:51:12 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074667269 ¿Que es la ciencia? Mel Gallegos https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074725105 Escuchamos hablar de la ciencia con regularidad, pero no sabemos muy bien qué es, de qué se trata . Si empezamos a indagar en el concepto, se complica un poco más el problema, porque podemos encontrarnos con muchas definiciones (incluso algunas casi incomprensibles) que muchas veces quedan en un plano un alejado de nuestra vida cotidiana. Sin embargo la ciencia hace a nuestra experiencia diaria y, más allá de las múltiples definiciones, podemos acercarnos a ella y su complejidad a partir de aquello que nos convoca directa o indirectamente. De manera consciente o no, el científico usa a la historia de la ciencia para situarse en un punto específico del desarrollo de determinado conocimiento, para luego partir de ahí hacia nuevos postulados que le conduzcan a resultados novedosos y, eventualmente, cambios de paradigma.3 Por lo tanto, la historia de la ciencia tiene la capacidad de revelar procedimientos que devienen en confrontaciones que desencadenan el avance de la ciencia.


Clasificación
La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las difrentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales poduce el hecho de investigación.
   

FUENTES :
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/cac/11oc/
https://brd.unid.edu.mx/recursos/Metodologia_de_la_Investigacion/MI02/Clasificacion_de_las_ciencias.pdf
https://www.elsevier.es/es-revista-revista-odontologica-mexicana-90-articulo-la-historia-ciencia-que-es-S1870199X17300277


]]> 2022-03-03 01:18:33 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074725105 ¿Que es la ciencia?-José Eduardo Palomino R. 1508135 https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074795858 Lo que hace que la ciencia sea diferente es que es una forma muy sistemática de construir conocimiento. Utiliza el pensamiento lógico para explicar por qué funcionan las cosas o cómo suceden las cosas en función de la evidencia reunida a través de la observación y la experimentación. Lenta y seguramente, la ciencia presenta explicaciones coherentes llamadas teorías que se combinan con teorías más grandes para hacer explicaciones cada vez más completas de lo que sucede a nuestro alrededor. Entonces, por ejemplo, la teoría integral y "universal" de la gravedad de Isaac Newton se basó en teorías más pequeñas como las observaciones de Galileo sobre cómo los objetos que caen se precipitan hacia la Tierra y las ideas de Johannes Kepler sobre los planetas que se desplazan por el espacio, basadas en ciencia anterior que se remonta a la antigüedad. veces. Las ideas de Newton, a su vez, se convirtieron en parte de una explicación más amplia de la gravedad, conocida como la teoría general de la relatividad, que Albert Einstein presentó a principios del siglo XX. La ciencia es un rompecabezas, las teorías son las piezas y, a medida que las diferentes teorías se unen gradualmente, nos brindan una imagen cada vez más amplia de cómo funciona nuestro mundo.
 FUENTE:
https://www.explainthatstuff.com/what-is-science.html

]]> 2022-03-03 01:57:26 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074795858 Ciencia-Letizia Vera https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074795886 Ciencia es descubrir y entender el mundo, nunca dejar de ser curiosos y preguntarse el porqué de las cosas.

Características:

1. Analítica
Analiza las diferentes interconexiones y relaciones que existen entre el elemento investigado, sus componentes y el medio donde tiene lugar su existencia.

2. Especializada
Gracias al análisis profundo, se han generado muchísimas ramas de la ciencia y cada una estudia diferentes fenómenos de manera especializada.

3. Precisa y Clara

Genera conocimiento científico preciso y concreto.

4. Genera nuevos hechos

Si bien se basa en hechos concretos para estudiar diferentes fenómenos, una vez se ha llegado a generar una hipótesis y luego de verificarla, se genera el conocimiento científico, que a su vez puede dar lugar a nuevos hechos a investigar.

5. Informativa

La ciencia se expresa en los medios públicos y privados de todo el mundo, los científicos se dedican a transmitir la ciencia, informando a la gente de los avances científicos.

FUENTES:
-https://elpais.com/opinion/2020-09-05/la-importancia-de-la-ciencia.html
-https://tecnomagazine.net/caracteristicas-de-la-ciencia/

 

 

]]> 2022-03-03 01:57:27 UTC https://padlet.com/krodriguez220/jc10wb0vo3xmi7v5/wish/2074795886