Refleksi 2.1 by Barkah Suko Mulyono

barkahmulyono50 — 2025-07-22 06:47:55 UTC

Bagaimana Tanggapan Bapak dan Ibu terkain Pembelajaran Mendalam ?

barkahmulyono50 — 2025-07-22 06:49:04 UTC

Menurut Bapak dan Ibu, apakah pembelajaran Mendalam bisa menjadi solusi Schooling Without Learning?

barkahmulyono50 — 2025-07-22 07:45:17 UTC

Apakah fenomena digambar terjadi di sekolah Bapak/Ibu?
Apa Resikonya jika Schooling Without Learning terjadi di sekolah Bapak/Ibu?
Bagaimana strategi yang dapat dilakukan agar tidak terjadi fenomena Schooling Without Learning pada murid kita?

2025-07-23 02:03:13 UTC

Ya terjadi.
Pembelajaran tidak berjalan dengan baik, siswa bosan, dan TP tidak tercapai
Kita identifikasi kebutuhan peserta didik, kemudian tindak lanjuti dengan pembelajaran yg berprinsip pada bermakna, berkesadaran dan menyenangkan sehingga pembelajaran bisa hidup, TP bisa tercapai

2025-07-23 02:18:34 UTC

Pembelajaran mendalam merupakan solusi yang tepat untuk menjawab tantangan pembelajaran masa kini yang sering kali hanya berfokus pada hafalan dan penyampaian materi tanpa makna. Dengan menerapkan pembelajaran mendalam, murid diajak untuk memahami konsep secara menyeluruh, menerapkannya dalam kehidupan nyata, serta merefleksikan proses belajar mereka. Hal ini tidak hanya meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar murid, tetapi juga menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan empati. Saya sangat mendukung pendekatan ini karena mampu menjadikan pembelajaran lebih kontekstual, bermakna, dan berpusat pada murid. Meskipun penerapannya tidak lepas dari tantangan, seperti perbedaan kesiapan murid atau keterbatasan waktu, namun dengan perencanaan yang baik dan pendekatan yang fleksibel, pembelajaran mendalam mampu menciptakan pengalaman belajar yang utuh dan relevan dengan kehidupan murid.

2025-07-23 02:19:54 UTC

sering terjadi
resikonya diantaranya adalah murid tidak maksimal dalam belajar, bermalas malasan, bosan dan jenuh, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai.
strategi yang dapat dilaksanakan yaitu melibatkan anak dalam membuat media serta berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran. guru membariasi kegiatan dengan olah rasa hati pikir dan raga.

2025-07-23 02:20:15 UTC

Wiwi Widiyanti

Ya terjadi
Pembelajaran menjadi membosankan dan anak tidak termotivasi
Pembelajaran disiapkan sesuai dengan materi,menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dan mefia yg menarik dan menyenangkan

2025-07-23 02:24:11 UTC

sri wahyuningsih

1.iya sering

2.Resikonya pembelajara tidak berjalan dengan maksimal anak akan cepat bosan dan jenuh, dan sangat kecil potensi anak mempunyai rasa ingin tahu terhadap pembelajaran tersebut

3.strateginya menggunakan media yang menyenangkan,melibatkan anak secara aktif dalam pembelajaran, diselingi dengian ice breaking

2025-07-23 02:26:05 UTC

herni setyo

ya sering terjadi
resiko anak mereka menjadi tidak mampu berpikir kritis, memecahkan masalah, atau berinovasi. Mereka masuk sekolah, tapi tidak mendapat kualitas pembelajaran yang baik sehingga tujuan dan kualitas pembelajaran kurang maksimal.
strategi yang dapat dilakukan a) menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, memberikan umpan balik yang membangun, menyiapkan pembelajaran yang menyenangkan dan merefleksi diri

2025-07-23 02:33:28 UTC

iya sering
resikonya tidak berjalan maksimaldan anak akan cepet bosan..dan anak masih kurang maksimal
strateginya : menciptakan lingkungan yang kondusif dan memberikan umpan balik yang menyenangkan dan merefleksikan diri